Pewny start. O dorosłości. Ola i Adam są dorośli. Czytanki

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Wydawnictwo:	Wydawnictwo Szkolne PWN
Seria:	Pewny Start
Oprawa:	Miękka
Rok wydania:	2016
Ilość stron:	94

46,99 zł

Wyślemy 21.07.2026

Darmowa dostawa z DPD Pickup od 159 zł

Do darmowej dostawy brakuje Ci: 159,00 zł

Koszt dostawy od 6,99

Opis

„Pewny start. O dorosłości. Ola i Adam są dorośli” to 20 czytanek, kute kształtują kompetencje społeczne. Czytanki opowiadają o dorosłym życiu osób z niepełnosprawnością intelektualną. Teksty napisane są w języku tzw. łatwym do czytania. Każdemu tekstowi towarzyszą pytania lub tematy do omówienia w klasie. Tematyka czytanek:

emocje, marzenia
spotkania towarzyskie
krąg wspracia
self-adwokaci
praktyki wspomagane
pomaganie starszym

Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika lub z serii Pewny Start

Szczegóły

Tytuł: Pewny start O dorosłości Ola i Adam są dorośli Czytanki
Autorzy: Barbara Szostak, Lidia Klaro-Celej
Wydawnictwo Wydawnictwo Szkolne PWN
Seria Pewny Start
Rok wydania: 2016
Oprawa: Miękka
Ilość stron: 94
Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
Model: 9788326226052
Język: polski
ISBN: 9788326226052
Dane producenta: Nowa Era Spółka z o.o., Aleje Jerozolimskie 146D, 02-305 Warszawa, Polska, nowaera@nowaera.pl, tel. 58 322-45-45

Powiązane tematy: Podręczniki 2025

Recenzje

Dodaj recenzję

Sprawdź zasady dodawania i publikowania recenzji >

Czytelnicy Pewny start. O dorosłości. Ola i Adam są dorośli. Czytanki wybierają też...

1. Kukuryku brzdęk i buch wierszyki z wyrazami dźwiękonaśladowczymi dla maluszków, Małgorzata Barańska
W mowie malucha onomatopeje, czyli wyrazy naśladujące dźwięki otoczenia, pojawiają się zwykle wcześniej niż nazwy ludzi, zwierząt, przedmiotów, zjawisk przyrody i czynności. Dziecko bawi się dźwiękami, a przy okazji ćwiczy to wszystko, co nieodzowne, aby jego mowa prawidłowo się wykształciła: sprawność narządów artykulacyjnych, oddychanie, głos, a także melodię, akcent i rytm wypowiedzi. W ćwiczeniach tych pomogą zawarte w książce wierszyki, które – dzięki krótkiej formie, licznym wyraz...
2. Metoda Dobrego Startu Od wierszyka do rysunku dla dzieci 3–5-letnich Zestaw pomocy dydaktycznych, Ewa Jakacka
Metoda Dobrego Startu jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, a także dla tych, których rozwój psychoruchowy przebiega wolniej lub nieharmonijnie. Programy MDS są szczególnie wskazane w okresie przygotowania do nauki czytania i pisania, a niezbędne w przypadku ryzyka dysleksji oraz opóźnionego rozwoju psychoruchowego. Zawarte w nich ćwiczenia stanowią profilaktykę niepowodzeń szkolnych poprzez wspieranie rozwoju funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językow...
3. Trening Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży z ADHD, Joanna Węglarz
Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci i młodzieży to kluczowe wyzwanie, zwłaszcza w obliczu rosnącej liczby młodych osób zmagających się z ADHD. Książka "Trening Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży z ADHD" to kompleksowy przewodnik, który staje się niezastąpionym wsparciem dla wszystkich specjalistów pracujących z tą grupą. To nie tylko zbiór teorii, ale przede wszystkim praktyczne narzędzie, które otwiera drzwi do efektywnej terapii i realnej zmiany w życiu podopiecznych....
4. Bajki terapeutyczne. Część 2, Maria Molicka
Dzieci często nie potrafią mówić o swoich problemach i lękach. Nie rozumieją swoich uczuć i reakcji, a więc nie mogą prosić o pomoc w ich wyjaśnieniu. To my, dorośli, obserwując dziecko, bawiąc się czy rozmawiając z nim, możemy dowiedzieć się, co budzi jego przerażenie lub wyzwala niepewność. Metoda kontaktu z dzieckiem za pomocą bajki terapeutycznej pozwala - poprzez przedstawienie wymyślonego świata, w którym trudne sytuacje znajdują swoje rozwiązanie - dać dziecku wsparcie i poczucie be...
5. Odrębna rzeczywistość, Carlos Castaneda
Carlos Castaneda (1925-98) - amerykański antropolog, psycholog, autor bestsellerów takich jak "Nauki Don Juana", "Podróż do Ixtlan" czy właśnie "Odrębna rzeczywistość", w sumie kilkanaście milionów sprzedanych egzemplarzy. Ale też mag, używający środków odurzających, piszący o nich, mający swoich wyznawców, wielbicieli, ale też i fanatycznych wrogów. W 1960 miał spotkać szamana z plemienia Yaqui o imieniu don Juan Matus. Jego doświadczenia z don Juanem stały s...
6. Funkcje psychofizyczne. Wypowiedzi ustne i pisemne. Poziom 3. Karty pracy, Jolanta Majkowska
Publikacja Funkcje psychofizyczne. Wypowiedzi ustne i pisemne. Poziom 3" to zestaw zróżnicowanych ćwiczeń, dzięki którym uczeń będzie mógł doskonalić umiejętność wypowiadania się i technikę pisania, zyska przestrzeń do rozwijania kreatywności i twórczego myślenia, a także będzie miał szansę wszechstronnego rozwoju. Istotnym elementem publikacji jest wizualizacja omawianych zagadnień. Materiał ilustracyjny w postaci rysunków, symboli i zdjęć w znacznym stopniu ułatwia naukę oraz sprawi...
7. Funkcje psychofizyczne. Orientacja przestrzenna. Poziom 3. Karty pracy, Jolanta Majkowska
Orientację przestrzenną trudno jest oddzielić od innych procesów zmysłowych, takich jak percepcja wzrokowa, czuciowa, słuchowa czy koncentracja uwagi. W życiu codziennym każda indywidualna organizacja przestrzeni odbywa się jednocześnie w oparciu o spostrzeganie i odbieranie bodźców wielomodalnych. Prawidłowa orientacja przestrzenna jest efektem współpracy kilku kanałów wielozmysłowych, przede wszystkim: dotykowego, wzrokowego, kinestetycznego i słuchowego. Z tego względu publikacja &q...
8. Funkcje psychofizyczne. Funkcjonowanie społeczne. Poziom 3. Karty pracy, Jolanta Majkowska
Odbiorcą publikacji są uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, którzy mają problemy z odnalezieniem się w sytuacjach społecznych w domu i poza najbliższym środowiskiem. Publikacja wprowadza elementy treningu umiejętności społecznych, rozwija i usprawnia funkcje społeczne, wszechstronnie stymuluje i zachęca do rozwijania funkcji poznawczych. Materiał zawiera 102 karty z różnymi zadaniami. Ćwiczenia zawierają elementy logicznego myślenia i programowania. Z publik...
9. Uczenie się partycypacji publicznej przez młodzież, Hanna Achremowicz
W dzisiejszym, dynamicznie zmieniającym się świecie, gdzie głos młodzieży staje się coraz donośniejszy, kluczowe jest zrozumienie, w jaki sposób młodzi ludzie uczą się aktywnie uczestniczyć w życiu publicznym. Jak kształtują się ich postawy obywatelskie i co wpływa na ich zaangażowanie w przestrzeni demokratycznego uczestnictwa? Książka Uczenie się partycypacji publicznej przez młodzież autorstwa Hanny Achremowicz to unikalna i niezwykle potrzebna analiza tego złożonego procesu, która wypełni...
10. Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki. Rozwojowe testy przesiewowe INPP i grupowy program ćwiczeń r, Sally Goddard Blythe
W obliczu wyzwań, jakie stawia współczesna edukacja, kluczowe staje się zrozumienie, że trudności w nauce często mają swoje korzenie w rozwoju neuromotorycznym. Książka "Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki. Rozwojowe testy przesiewowe INPP i grupowy program ćwiczeń rozwojowych dla szkół" autorstwa Sally Goddard-Blythe to prawdziwy skarb dla każdego specjalisty, który pragnie głębiej spojrzeć na przyczyny problemów edukacyjnych dzieci.Czy wiesz, że opóźniony rozwój ruchowy, wynika...
11. Polska karty pracy z tekstami do czytania ze zrozumieniem dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Agnieszka Borowska-Kociemba
Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. Będzie przydatna na wszystkich etapach edukacji w klasach integracyjnych i oddziałach terapeutycznych, a także podczas zajęć rewalidacyjnych.Karty zawierają wiele różnorodnych i urozmaiconych ćwiczeń, dzięki którym uczniowie zdobywają wiedzę o Polsce, jej historii, geografii i kulturze. W t...
12. 4-elementowe historyjki obrazkowe
Są to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 4 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek. Układanie obrazków każde dziecko będzie postrzegało jako dobrą zabawę. Rozbudzona ciekawość i chęć poznania dalszej części historyjki będą motywowały do wykonania zadania. Największą zachętą będzie jednak końcowy efekt – duża ilustracja, która powstanie po odwróceniu poprawnie ułożonych obraz...
13. Spotkania z porami roku Zima materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska
Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...
14. Kocham czytać Zeszyt 2 Wyrażenia dźwiękonaśladowcze, Jagoda Cieszyńska
Wczesne etapy nauki czytania to niezwykły czas, pełen odkryć i radości z poznawania świata. Zanim jednak literki złożą się w słowa, a słowa w opowieści, maluchy muszą zrozumieć fundamentalną zasadę: słyszane przez nas dźwięki można zapisać, a potem odczytać. To właśnie na tym kluczowym etapie, budując mocne fundamenty pod przyszłe umiejętności, swoją rolę odgrywa "Kocham czytać Zeszyt 2. Wyrażenia dźwiękonaśladowcze", będący kolejnym, przemyślanym krokiem w cenionej serii prof. Jagody Cieszyń...
15. Przyjmuję wyzwanie! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne klasa 2, Magdalena Hinz
Przyjmuję wyzwanie! Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne.Klasa 2 to zbiór zadań mających na celu rozwijanie i stymulowanie funkcji psychofizycznych uczniów, którzy mają problemy z nauką. Można to robić przez trening percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji, grafomotoryki, orientacji przestrzennej, pamięci, logicznego myślenia, a także czytania, pisania i liczenia.Wymienione zdolności można rozwijać, wykonując ćwiczenia zamieszczone w tym zeszycie. Wiele z nic...
16. Opowiedz o... Terapia zaburzeń mowy u dzieci z afazją dysfazją dziecięcą lub opóźnionym rozwojem mowy, Anna Tońska-Szyfelbein
Pozycja ta jest kierowana do logopedów, nauczycieli i rodziców dzieci, które mają problemy z mówieniem.Metoda zastosowana przez autorkę opiera się na ilustracjach i wiążących się z nimi pytaniach, poleceniach.Całość jest tak ułożona, by dziecko najpierw wypowiadało pojedyncze słowa, potem zdania, na końcu opowiedziało o tym, co dzieje się na obrazku. Również pytania zostały zróżnicowane pod względem trudności. Ilustracje, które są podstawą ćwiczeń, dotyczą tematów bliskich dziecku &ndash...
17. Dysleksja. Ćwiczenia językowe dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 9-10 lat, Marta Kuchnik
Wspieranie dziecka w wieku szkolnym, zwłaszcza gdy napotyka ono na wyzwania w nauce, wymaga odpowiednich narzędzi i zrozumienia jego specyficznych potrzeb. Książka "Dysleksja. Ćwiczenia językowe dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 9-10 lat" Marty Kuchnik to kompleksowy przewodnik i zbiór zadań, stworzony z myślą o efektywnym wsparciu rozwoju językowego i poznawczego młodych uczniów.Czy Twoje dziecko zmaga się z trudnościami w czytaniu, pisaniu, czy może potrzebuje wzmocnienia koncentracj...
18. Przez pory roku z symbolami MÓWik Jesień materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Agnieszka Borowska-Kociemba
„Przez pory roku…” to wyjątkowa pomoc dydaktyczna, stworzona z myślą o pedagogach i terapeutach, którzy pracują z uczniami z różnymi rodzajami niepełnosprawności, w tym z niepełnosprawnością intelektualną oraz autyzmem. Publikacja została wzbogacona o symbole MÓWik, co sprawia, że materiał ten jest dostępny dla szerszej grupy odbiorców, w tym dzieci z zaburzeniami w komunikacji. Dzięki temu, materiały te mogą być wykorzystywane nie tylko w edukacji, ale także w domach, stan...
19. Swojskie opowieści, Ewa Albrzykowska
Autorka w polecanej publikacji "Swojskie opowieści" zaprasza Was do świata miejskich peryferii, żyjącego w zgodzie z naturą, o ile to jeszcze możliwe. Takie swojskie życie, może nawet sielskie, ma swoje uroki i uczy symbiozy.Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika
20. Najprostsze wierszyki Zabawy usprawniające rozumienie i nazywanie w warunkach domowych dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, Aleksandra Kwaśniewska
Najprostsze wierszyki… powstały z myślą o dzieciach z trudnościami w mówieniu, a także ich rodzicach i opiekunach. Są atrakcyjnym materiałem do nauki mówienia, ale też punktem wyjścia do rozmowy o osobach, rzeczach, czynnościach i nie tylko. Pomogą dzieciom w odkrywaniu radości, jaką niesie mowa i dialog.Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.

Anyszka