Wychowanie dziecka autystycznego jest nie lada wyzwaniem. Aby mu sprostać, rodzicom może pomóc wczesne codzienne wsparcie autystyka. Stanowi ono główny temat książki "Metoda wczesnego startu dla dziecka z autyzmem (ESDM). Jak wykorzystywać codzienne aktywności, aby pomóc dzieciom tworzyć więzi, komunikować się i uczyć". Jej autorkami są Laurie A. Vismara, Sally J. Rogers oraz Geraldine Dawson.
Publikacja prezentuje praktyczne mechanizmy postępowania, które można zastosować, aby wykształcić u dzieci autystycznych szereg umiejętności. Autorki zalecają wykorzystanie w tym celu powszednich zajęć i aktywności, takich jak spożywanie posiłków czy codzienna higiena ciała. Dowodzą, że można w ten sposób osiągnąć spektakularne efekty, które przyniosą rodzicom wiele satysfakcji, a przy okazji dostarczą ich podopiecznym dużo radości.
O autorkach
Laurie A. Vismara prowadzi badania kliniczne nad zachowaniami ludzkimi w MIND Institute w Davis, jednostce działającej przy Uniwersytecie Kalifornijskim. Specjalizuje się w pracy z terapeutami oraz opiekunami dzieci ze spektrum autyzmu.
Sally J. Rogers jest wykładowczynią w tej samej placówce naukowo-badawczej w Davis. Jej obszar zainteresowań stanowi zagadnienie wczesnej interwencji w pracy z autystycznym dzieckiem w wieku przedszkolnym.
Trzecia z autorek, Geraldine Dawson, pracuje w organizacji Autism Speaks i prowadzi wykłady z psychiatrii dla studentów Uniwersytetu Północnej Karoliny. Zajmuje się głównie genetyką i techniką neuroobrazowania w terapii psychiatrycznej.
