Jeśli na hasło SZKOŁA twojemu dziecku jeży się włos na głowie – albo udaje, że nic nie słyszy – nic straconego! W końcu każdy rodzic przynamniej raz (lub setki razy) usłyszał: „Nie chcę dziś iść do szkoły”. Jak skutecznie pracować nad motywacją dziecka i rozbudzić w nim ciekawość? Pomoże ci w tym Caroline von St. Ange, która na konkretnych przykładach wyjaśnia, co działa, a co nie.
Dzięki tej książce dowiesz się, jak wspierać swoje dziecko, aby było mu w szkole po prostu łatwiej się uczyć i żyć. Koniec z blokadami i często powtarzanym „nie umiem”. Praktyczne porady sprawią, że relacje dziecko–nauczyciel–rodzic pójdą jak z płatka, kiedy dowiesz się:
• jakim typem ucznia jest twoje dziecko,
• jakie narzędzia pomagają w budowaniu motywacji,
• co zrobić, kiedy dziecko ma trudności w nauce,
• czy należy chwalić dziecko czy to kontrproduktywne,
• jak budować wspierające relacje z dzieckiem i nauczycielami.
Ten poradnik powstał po to, aby wszystkim było łatwiej, a szkoła i nauka szły dzieciom jak z płatka. W końcu wszystko wydaje się trudne, zanim stanie się łatwe.
Caroline von St. Ange jest edukatorką oraz trenerką uczenia się. Opracowane przez nią skuteczne metody uczenia się sprawiły, że stała się autorytetem w swojej dziedzinie, a jej książki są bestsellerami. Laureatka nagrody Die Goldenen Blogger 2022 w kategorii Instagramerka Roku oraz Emotion Award 2022 w kategorii Społeczne Wartości.
Czy twoje dziecko ma trudności w nauce, a ty zastanawiasz się, jak mu pomóc? Sięgnij po książkę „Łatwiej” Caroline von St. Ange. Autorka, doświadczona doradczyni edukacyjna, pokazuje skuteczne strategie, które nie tylko wspierają rozwój dzieci, lecz także pomagają zwalczać prokrastynację i stres. To lektura, która zrewolucjonizuje podejście do nauczania zarówno w szkole, jak i w domu.
ANETA KORYCIŃSKA, Baba od Polskiego
Jakie są szanse na to, że w najbliższym czasie system edukacji zmieni się na tyle, aby w końcu w uczniach i uczennicach dostrzegł jednostki o różnych potrzebach, postawach i predyspozycjach? Obstawiam, że niewielkie. Dlatego właśnie my, rodzice, potrzebujemy tej książki. Po to, by mądrze wspierać nasze dzieci w codziennej edukacji – żeby z uczenia
się czerpały przyjemność i widziały swoje postępy.
Kto wie, może natchnieni przemyśleniami po lekturze zechcemy się nimi podzielić z innymi rodzicami i nauczycielami? Może wtedy szanse na systemowe zmiany będą większe?
MAGDA BRUDNICKA
rodzic, autorka profilu mamabasiczyta
Jestem absolutnym fanem podejścia, które prezentuje Caroline von St. Ange. Nie dlatego, że jest świetne – choć jest – ale dlatego, że jest najskuteczniejsze. A ponieważ autorka doskonale umie o nim opowiadać, nie zastanawiaj się ani chwili, tylko zrób na półce miejsce dla tej książki.
PRZEMEK STAROŃ, psycholog, autor Szkoły bohaterek i bohaterów
W swojej przełomowej książce Caroline von St. Ange wprowadza czytelników w fascynujący świat mindsetu, kluczowego elementu wpływającego na podejście dziecka do nauki. Ta książka to wartościowy przewodnik dla rodziców i nauczycieli, a także inspirująca lektura dla każdego, kto pragnie wspierać rozwój innych osób.
IZA MALISZEWSKA
psycholożka, psychoterapeutka,
@psyche_et_soma
To jest wspaniała książka o tym, jak słowa zmieniają rzeczywistość – nie tylko dzieci, ale również dorosłych. To jest doskonały poradnik dla rodziców, wspierający komunikację z dziećmi i zawierający opis tak abstrakcyjnego procesu jak kształtowanie wewnętrznej postawy wobec siebie i świata.
To jest wyjątkowy podręcznik (zawierający proste ćwiczenia) umożliwiający zmianę spojrzenia na proces edukacji. To jest świetny przewodnik, uczący nas nowego sposobu budowania relacji w rodzinie.
ALDONA KARUŻYS
prowadząca warsztaty szkoleniowe
Grunt to korzenie
Dla jakiej grupy wiekowej dzieci przeznaczony jest poradnik "Łatwiej. Co robić, by szkoła i nauka szły jak z płatka"?
Książka skupia się na wsparciu uczniów szkół podstawowych oraz ich rodziców w codziennych wyzwaniach edukacyjnych. Autorka analizuje mechanizmy motywacji i prokrastynacji, które są najbardziej widoczne na etapie wczesnej i średniej edukacji szkolnej. Treść pomaga zrozumieć specyficzne potrzeby dziecka i dostosować do nich metody nauki w domu. To praktyczne narzędzie do budowania fundamentów zdrowego podejścia do obowiązków szkolnych.
Czy w książce znajdę konkretne techniki nauki, czy tylko teorię psychologiczną?
Publikacja zawiera gotowe narzędzia i proste ćwiczenia, które można natychmiast wdrożyć w codzienną rutynę dziecka. Caroline von St. Ange wyjaśnia, jak identyfikować poszczególne typy uczniów i dobierać do nich skuteczne strategie zapamiętywania. Czytelnik otrzymuje jasne wskazówki dotyczące budowania motywacji wewnętrznej bez polegania na pustych pochwałach. Całość opiera się na sprawdzonych metodach treningu uczenia się, które minimalizują stres u obu stron.
Kiedy ta książka może nie spełnić oczekiwań rodzica?
Poradnik nie jest gotowym rozwiązaniem dla osób szukających szybkich trików na natychmiastową poprawę ocen bez zaangażowania w relację z dzieckiem. Skupia się on na głębokiej zmianie nastawienia i komunikacji, co wymaga czasu oraz cierpliwości ze strony opiekuna. Jeśli dziecko zmaga się z poważnymi zaburzeniami neurologicznymi wymagającymi terapii klinicznej, ta lektura powinna być traktowana jedynie jako uzupełnienie profesjonalnej diagnozy. Książka promuje partnerskie podejście, więc nie sprawdzi się u zwolenników metod opartych wyłącznie na surowej dyscyplinie.
Jakie wsparcie oferuje autorka w zakresie relacji z nauczycielami?
Autorka dostarcza konkretnych wskazówek, jak budować konstruktywny dialog na linii rodzic-szkoła, aby wspólnie wspierać rozwój ucznia. Zamiast konfrontacji, książka uczy, jak komunikować potrzeby dziecka w sposób zrozumiały i profesjonalny dla kadry pedagogicznej. Dzięki temu rodzice zyskują pewność siebie podczas zebrań i indywidualnych konsultacji, stając się realnymi partnerami w procesie edukacji. Takie podejście pomaga rozładować napięcia i skupić się na rozwiązaniu problemów dydaktycznych.
Czy treść pomaga radzić sobie z blokadami psychicznymi dziecka przed pójściem do szkoły?
Tak, poradnik szczegółowo omawia przyczyny lęku przed szkołą i oferuje strategie pomagające przełamać opór dziecka. Caroline von St. Ange analizuje sytuacje, w których uczeń mówi "nie umiem" lub udaje, że nie słyszy poleceń, zamieniając te blokady w ciekawość świata. Książka uczy, jak słowa wypowiadane przez dorosłych kształtują rzeczywistość i wewnętrzną postawę młodego człowieka. Dzięki lekturze rodzic dowiaduje się, jak reagować na stres dziecka w sposób wspierający, a nie oceniający.
