Autorka publikacji skupiła się na najważniejszym aspekcie całego zagadnienia, czyli na pierwszych miesiącach pobytu kazachskich dzieci oraz młodzieży w polskich instytucjach oświatowych. To właśnie w nich młodzi ludzie zostają postawieni w nowych dla nich realiach. Szok kulturowy, którego doświadczają, oraz ich rosyjskojęzyczność to dwa kluczowe zagadnienia poruszane przez autorkę. To te elementy odgrywają znaczącą rolę w procesie "wrastania" młodych w polską przestrzeń edukacyjną.
Z tego też względu, żeby zapobiec ich wykluczeniu społecznemu, niezbędne jest opracowanie długofalowej strategii edukacyjnej. Różnorodna oferta szkolna i pozaszkolna w ramach nauki na poziomach średnim i pomaturalnym ma pomóc w lepszym przystosowaniu się do programu edukacyjnego, jak i do realiów panujących w placówkach oświatowych. Ma to też znaczenie w nawiązywaniu nowych znajomości i budowaniu relacji.
Dr Krystyna Danuta Kamińska, autorka książki, napisała także inne publikacje związane z edukacją: "Mikroświaty dziecięcych niepowodzeń szkolnych: studium socjopedagogiczne", "Samorządy lokalne wobec wdrażania obowiązku edukacyjnego sześciolatków", "Nauka czytania dzieci w wieku przedszkolnym".
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika
