Przestrzenie temporalne w pedagogice - konteksty pedeutologiczne, historyczne i resocjalizacyjne

Co czytać po Przestrzenie temporalne w pedagogice - konteksty pedeutologiczne, historyczne i resocjalizacyjne?

1. 1. Między lingwistyką a pedagogiką. Konteksty glottodydaktyczne i pedeutologiczne, Łukasz Kumięga

   Interesujesz się lingwistyką i pedagogiką? Znasz powiązania pomiędzy nimi? Chcesz poznać interdyscyplinarne rozwiązania w kontekstach edukacyjnych? Koniecznie zajrzyj do świetnie zrealizowanej publikacji "Między lingwistyką a pedagogiką. Konteksty glottodydaktyczne i pedeutologiczne".Książka "Między lingwistyką a pedagogiką. Konteksty glottodydaktyczne i pedeutologiczne" to znakomite kompendium wiedzy z dziedziny szeroko pojętej lingwistyki i pedagogiki. Tytułowe glottodydaktyka i pedeutologi...

2. 2. Przeciw systemowi 2. Rozmowy nie tylko z książkami, Paweł Kozłowski

   O książce Autor wyraźnie przeciwstawia się autorytaryzmowi, neoliberalizmowi ekonomicznemu i populizmowi, przez co praca jest ciekawą próbą naszkicowania lewicowej alternatywy w stosunku do takiego systemu polityczno-ekonomicznego, jaki wykluł się z przemian, a zwłaszcza w Polsce. prof. dr hab. Jerzy J. Wiatr O autorze Paweł Kozłowski - socjolog i ekonomista. Profesor Uniwersytetu Warszawskiego (Centrum Europejskie) i Instytutu Nauk Ekonomicznych PAN. Interesuje się związ...

3. 3. Grzegorz W. Kołodko i ćwierćwiecze transformacji, Paweł Kozłowski

   Książka zbiera imponujący dorobek Grzegorza W. Kołodki poświęcony dwudziestu pięciu latom transformacji. Tom otwiera długa rozmowa o polskich przemianach, jaką z G.W. Kołodką przeprowadził Paweł Kozłowski. W drugiej części znajdziemy teksty G.W. Kołodki opublikowane w latach 1989-2014, artykuły i rozdziały książek. W części trzeciej zamieszczone zostały opracowane przez niego programy reform systemowych i rozwoju gospodarczego. Wreszcie w części czwartej znajdziemy eseje i felietony jego a...

4. 4. O socjologii w Polsce Ludowej rozmów jedenaście, Paweł Kozłowski

   Publikacja obecna stanowi owoc kilkunastu rozmów prowadzonych w okresie od listopada 2021 roku do lutego 2022 roku. Jest to relacja osobista, co między innymi oznacza subiektywna, odzwierciedlająca nie tylko moje prace i przeżycia, ale także mój stosunek do spraw, w których brałem bezpośredni udział lub byłem ich naocznym świadkiem. Jest to relacja w dwojakim sensie subiektywna. Mówi o tym, czego byłem świadkiem lub uczestnikiem, a zarazem wyraża mój osobisty stosunek do omawianych w tych roz...

5. 5. Dyslektyczne ucho zeszyt ćwiczeń dla ucznia Zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją, Elżbieta Szymankiewicz

   Zeszyt ćwiczeń dla ucznia zawiera materiał z zadaniami. Informacje i wskazówki, jak je wykonać znajdują się w książce dla nauczyciela.Ćwiczenia stymulują rozwój percepcji słuchowej i funkcji językowych. Przeznaczone są dla uczniów, którzy potrafią podzielić wyraz na sylaby i głoski. W pierwszej części uczeń pracuje na słowach, bawi się nimi. W drugiej – wysłuchuje i wykonuje polecenia. Część trzecia ma stymulować pamięć słuchową. W czwartej zgromadzono najtrudniejszy materiał obejmujący...

6. 6. Psychologia a alchemia, Carl Gustav Jung

   Carl Gustav Jung był wybitnym uczniem Zygmunta Freuda. Psychoanaliza wiedeńskiego lekarza i myśliciela stała się dla niego punktem wyjścia do stworzenia własnej koncepcji analitycznej.Książka "Psychologia a alchemia" jest kluczowym dziełem z zakresu psychologii głębi w dorobku Junga. Autor przybliżył w nim korelację zachodzącą między alchemią a procesami psychicznymi. Włączył alchemiczną symbolikę w obszar ludzkiego umysłu. Zaproponował intencjonalną transformację, która wymaga zdekodowania z...

7. 7. Głowy łamanie. 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów klasy I-III, Katarzyna Michalec

   Wszystkie dzieci zasługują na zabawę, która jednocześnie rozwija ich umiejętności. Ta publikacja zawiera 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych, które są idealne dla uczniów w klasach I-III. Oferowane zadania przeznaczone są dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i mają na celu nie tylko umilenie czasu, ale także wsparcie w nauce.Zabawa jako forma naukiĆwiczenia zawarte w zbiorze są niezwykle różnorodne, co sprawia, że każde dziecko znajdzie coś interesującego. Dzięki nim, dzieci mogą rozwijać sp...

8. 8. Bardzo proste karty pracy dla osób ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, Dorota Malecha

   Niezwykłe narzędzie wspierające rozwój najmłodszych, czyli "Bardzo proste karty pracy dla osób ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym" autorstwa Doroty Malechy, to pozycja, która naprawdę wyróżnia się na rynku pedagogicznym. Książka została stworzona z myślą o dzieciach zmagających się z wyzwaniami w obszarze komunikacji werbalnej, stanowiąc kluczowe wsparcie w ich codziennym funkcjonowaniu i rozwoju. To kompendium wiedzy i praktycznych ćw...

9. 9. Scenariusze zajęć dla seniorów z zaburzeniami..., Weronika Pliszka

   Scenariusze zajęć dla seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi to wyjątkowy zbiór pomysłów, które wspierają aktywizację starszych osób w sposób przemyślany i dostosowany do ich potrzeb. Książka ta jest idealnym narzędziem dla terapeutów, opiekunów oraz rodzin, które pragną wprowadzić w życie ciekawe i angażujące zajęcia. Dzięki jasno opisanym metodom, każdy prowadzący będzie mógł z łatwością zrealizować zaproponowane scenariusze. Zrozumienie i aktywizacja seniorów W tym przewodniku autorka, ...

10. 10. Biomedyczne podstawy rozwoju dziecka dla studentów pedagogiki, opiekunów w żłobku i nauczycieli wychowania przedszkolnego, Anna Mikler-Chwastek

    Zdobądź niezbędne informacje na temat biologicznego rozwoju najmłodszych. Skorzystaj z publikacji, która pomoże Ci zapoznać się z najnowszymi odkryciami z biomedycznych podstaw rozwoju."Biomedyczne podstawy rozwoju dziecka dla studentów pedagogiki, opiekunów w żłobku i nauczycieli wychowania przedszkolnego" to publikacja stworzona z myślą o studentach oraz nauczycielach. Dzięki tej publikacji uzyskanie podstawowej wiedzy na temat biologicznego rozwoju dziecka i jego funkcjonowania w społeczeń...

11. 11. Szkoła bez stresu, Vera F. Birkenbihl

    Nauka tylko wtedy jest sucha, nudna, stresująca czy trudna, gdy nie uwzględnia się w niej sposobu, w jaki pracuje mózg (co, niestety, bardzo często ma miejsce w szkołach). Problem ten można jednak rozwiązać, o ile jako rodzice będziecie wiedzieli, co jest jego przyczyną. Informacje zawarte w tej książce są wynikiem długoletnich doświadczeń, zdobytych podczas seminariów seminariów USA i w Europie.Książka polecana:. Rodzicom. Nauczycielom

12. 12. Montessori nowoczesne podejście, Paula Polk Lillard

    Klasyczna książka na temat pedagogiki Montessori - nareszcie po polsku! Paula Polk Lillard zdołała przywołać poglądy wybitnej włoskiej lekarki wyraźnie i jasno, zwracając się do wszystkich, którzy chcą jej słuchać. W przeciwieństwie do wielu autorów piszących o pedagogice Montessori nie uległa pokusie, by przedstawić własną interpretację tej metody lub jej podstawowe cechy wraz z gotową krytyką. Zamiast tego w pewnym sensie pozwoliła Montessori mówić samej za siebie, dzięki czemu czyte...

13. 13. Nowe perspektywy rozwoju pedagogiki..., Małgorzata H. Kowalczyk

    Problematyka wychowawczego oddziaływania na jednostki wykolejone obyczajowo i przestępczo niezmiennie koncentruje na sobie uwagę nie tylko doświadczonych specjalistów nauk społecznych - od lat obserwujących, komentujących i starających się kreować rzeczywistość resocjalizacyjną (penitencjarną) - ale także olbrzymią rzeszę młodszych reprezentantów pedagogiki resocjalizacyjnej, prawa czy kryminologii. Opracowanie dokumentuje zainteresowanie tej właśnie grupy badaczy oraz praktyków.dr hab. Mariu...

14. 14. Montessori od początku, Paula Polk Lillard

    Znaczący i potrzebny wkład w wiedzę o wczesnym dzieciństwie – książka pełna życiowych przykładów, obfitująca w rozsądne uwagi oparte na doświadczeniu, praktyczna i przydatna. [...] Lektura obowiązkowa dla przyszłych rodziców, opiekunów i niań. Virginia McHugh Goodwin, dyrektor wykonawcza Association Montessori International, USA Rodzice zachwycają się korzyściami, jakie czerpią ich dzieci z edukacji Montessori, a współczesne badania potwierdzają odkrycia włoskiej lekarki. A co jeśli...

15. 15. Posłuchaj pokaż odpowiedz część 1, Anna Tońska-Szyfelbein

    POSŁUCHAJ. POKAŻ. ODPOWIEDZ – część 1Zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami językaProponowana pomoc zawiera 36 kolorowych kart i 3 czarno-białe z podpisami. Na każdej karcie znajdują się 4 zdjęcia ilustrujące daną czynność przedstawioną w różnych kontekstach sytuacyjnych lub znaczeniowych (np. mycie twarzy, mycie naczyń, mycie zębów, mycie okien). Zadaniem oso...

16. 16. Legitymizacja nauki religii w szkole publicznej..., Karolina Pasik

    Debata na temat nauczania religii w szkole publicznej od lat budzi gorące emocje, często sprowadzając złożone kwestie do uproszczonych sloganów i politycznych sporów. W obliczu tego medialnego zgiełku niezwykle cenne stają się rzetelne i dogłębne analizy, które pozwalają na zrozumienie problemu w całej jego złożoności. Właśnie na ten potrzebny grunt wkracza "Legitymizacja nauki religii w szkole publicznej..." autorstwa Karoliny Pasik - monografia, która proponuje kompleksową i interdyscyplina...

17. 17. Spotkania z porami roku Jesień materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska

    Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...

18. 18. Spotkania z porami roku Lato materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska

    Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...

19. 19. Spotkania z porami roku Zima materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska

    Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...

20. 20. Różnice indywidualne. Historia, determinanty..., Jan Strelau

    Książka "Różnice indywidualne" autorstwa Jana Strelaua powinna trafić na półkę każdego, kto interesuje się psychologią. Pozycja ta jest bogatym źródłem wiedzy na temat różnic indywidualnych w zakresie temperamentu, osobowości, zdolności intelektualnych oraz preferencji społecznych i kulturowych. Autor opisuje też narzędzia i metody służące do ich badania oraz zastosowania wyników badań w różnych dziedzinach życia, takich jak edukacja czy selekcja zawodowa.W swojej publikacji Strelau nie tylko...