Nie zgrane dziecko różnice w przetwarzaniu sensorycznym rozpoznawanie i postępowanie

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Wydawnictwo:Harmonia
Oprawa:Miękka
Rok wydania:2024
Ilość stron:344
Opis

Przedstawiamy zaktualizowane przez autorkę, nowe wydanie jednej z najpopularniejszych książek na temat przetwarzania sensorycznego (SI). Przełomową publikację Carol Stock Kranowitz Nie-zgrane dziecko przetłumaczono na 16 języków i sprzedano w nakładzie miliona egzemplarzy.

Czy twoje dziecko zbyt silnie lub zbyt słabo reaguje na dotyk lub ruch, jest nadwrażliwe na dźwięki i zapachy albo toleruje tylko potrawy o określonym smaku lub konsystencji? Może poszukuje wrażeń sensorycznych, na przykład uwielbia powtarzalny ruch, głośną muzykę, pikantne jedzenie czy zabawę, podczas której można się pobrudzić? A może ma trudności z zadaniami wymagającymi koordynacji ruchowej? To tylko niektóre z sygnałów wskazujących na różnice w przetwarzaniu sensorycznym (SPD) – powszechny, choć często błędnie diagnozowany problem, polegający na tym, że układ nerwowy dziecka niepoprawnie interpretuje informacje docierające ze zmysłów. Książka Nie-zgrane dziecko stanowi podręczne kompendium wiedzy na ten temat dla rodziców oraz specjalistów: terapeutów SI, nauczycieli, lekarzy, psychologów i pedagogów szkolnych.

W nowym wydaniu uzupełniono informacje o zaburzeniach powiązanych z SPD, w tym o specyficznych trudnościach w uczeniu się, ADHD i autyzmie, a także na temat diagnozy i terapii.

Carol Stock Kranowitz jest absolwentką Uniwersytetu Columbia (Bertrand College) oraz The George Washington University (studia magisterskie w zakresie edukacji i rozwoju człowieka). Pełni funkcję doradcy i członka zarządu STAR Institute for Sensory Processing w Kolorado. Mieszka w Maryland, w wolnym czasie gra na wiolonczeli i rozpieszcza pięcioro fantastycznych wnucząt.

Opinie o nowym wydaniu książki Nie-zgrane dziecko:

Ta książka jest wspaniała! To prawdziwa pomoc dla rodziców wielu dzieci, które tak trudno zrozumieć. Pozwoli ona rodzicom uwolnić się od obwiniania siebie i pomoże im zająć się podstawowymi trudnościami dziecka.

dr T. Berry Brazelton

założyciel Brazelton Touchpoints Center

Children`s Hospital, Boston

Po raz kolejny Carol daje ciepło, mądrość i współczucie rodzinom, nauczycielkom i nauczycielom oraz innym osobom, które pragną zrozumieć i poradzić sobie z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym. To nowe i błyskotliwie zaktualizowane wydanie przynosi jeszcze więcej spostrzeżeń i porad, które możesz wykorzystać, aby pomóc swojemu dziecku, uczniowi, a nawet sobie – po to, by lepiej się bawić, lepiej się uczyć i jak najbardziej się rozwijać.

Lindsey Biel

licencjonowana terapeutka zajęciowa,

współautorka książki Jak wychować sensorycznego bystrzaka

Carol Stock Kranowitz pomogła wielu rodzicom lepiej zrozumieć zaburzenia przetwarzania sensorycznego oraz sposób, w jaki przejawiają się one u dzieci.

„Sunday News” (Lancaster w stanie Pensylwania)

Kranowitz w inteligentny sposób pisze o trudnym temacie. […] W zwięzłych, dobrze opracowanych rozdziałach pokazuje, jak działają zmysły dotyku, przedsionkowy (odnoszący się do grawitacji i ruchu) oraz propriocepcji (odnoszący się do stawów, mięśni i więzadeł). […] Pomaga rodzinom zrozumieć zaburzenie, którego występowanie podejrzewali, ale nie byli w stanie go dokładnie określić.

„Publishers Weekly”

Książka, która wyjaśnia, czym są zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Będąc nauczycielką muzyki, ruchu i aktorstwa dla dzieci, Kranowitz opracowała celowy program nauczania, który integruje zajęcia sensoryczno-motoryczne z dniem przedszkolnym.

„The Ithaca Journal” (Ithaca w stanie Nowy Jork)

Ta książka w ciepły i mądry sposób niesie nadzieję i praktyczną pomoc rodzicom, którzy zastanawiają się, dlaczego ich dzieci są niedopasowane.

dr Jane M. Healy

specjalistka do spraw uczenia się i autorka książki Your child`s growing mind

Nie-zgrane dziecko w doskonały sposób opisuje rozmaite sposoby, w jakie dzieci reagują na doznania i integrują swoje reakcje ze światem. Książka zawiera szczegółowe, praktyczne informacje, które pomogą rodzicom zrozumieć, jak działa układ nerwowy.

dr Stanley I. Greenspan

psychiatra dziecięcy, współautor (z Sereną Wieder) książki The child with special needs

Szczegóły
  • Tytuł: Nie-zgrane dziecko
  • Autor: Carol Stock Kranowitz
  • Wydawnictwo Harmonia
  • Oprawa: Miękka
  • Rok wydania: 2024
  • Ilość stron: 344
  • Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
  • Model: 9788383095615
  • Język: polski
  • Podtytuł: Różnice w przetwarzaniu sensorycznym - rozpoznawanie i postępowanie
  • Oryginalny tytuł: The Out-of-Sync Child
  • Tłumacz: Sawicka-Chrapkowicz Anna
  • ISBN: 9788383095615
  • EAN: 9788383095615
  • Wymiary: 16.5x23.5x2.1 cm
  • Ostrzeżenia i pozostałe informacje: Brak ostrzeżeń
  • Dane producenta: Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o., Kartuska 426, 80-125 Gdańsk, Polska, harmonia@harmonia.edu.pl, tel. 58 380 00 06
Recenzje

Książki, które warto przeczytać po Nie zgrane dziecko różnice w przetwarzaniu sensorycznym rozpoznawanie i postępowanie

Jeśli lektura Nie-zgranego dziecka wzbudziła ciekawość i chęć praktycznej pracy z doznaniami zmysłowymi, poniższe tytuły rozwijają tę perspektywę na różne sposoby: od prostych książeczek sensorycznych po podręczniki terapeutyczne i materiały dla pedagogów. Znajdą tu coś zarówno rodzice maluszków, jak i specjaliści szukający narzędzi do codziennej pracy.

  1. 1. PUS Wyprawka przedszkolaka

    Wyprawka PUS to zestaw praktycznych materiałów przeznaczony na start przedszkolny, łączący książeczki i manipulacyjne klocki. Klocki stanowią konkretny bodziec dotykowo-ruchowy, który można wykorzystać w zabawach rozwijających koordynację i planowanie motoryczne. Tematyczne książeczki ułatwiają wprowadzanie schematów dnia i słownictwa potrzebnego do opisywania doznań. To narzędzie pomocne przy organizowaniu zajęć wspierających integrację sensoryczną na poziomie przedszkolnym.

  2. 2. PUS Łatwe ćwiczenia do nauki mnożenia część 1

    Zbiór łatwych ćwiczeń do nauki mnożenia łączy elementy graficzne i zadania praktyczne, co pomaga dzieciom o różnych stylach przetwarzania informacji. Obrazowe przedstawienie działań matematycznych pozwala uniknąć przeciążenia słownymi instrukcjami i wspiera uczenie się przez manipulację. Dla uczniów, którzy lepiej reagują na konkretne bodźce, takie materiały zwiększają efektywność nauki. Materiały można wykorzystywać w krótkich, dobrze zorganizowanych sesjach, co sprzyja koncentracji.

  3. 3. Białe czy czarne? Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się, Agnieszka Bala

    Książka o strategiach uczenia się przedstawia podejścia symultaniczne i sekwencyjne, które pomagają zrozumieć preferencje poznawcze uczniów. Dla dzieci z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym rozpoznanie ich stylu pracy może ułatwić dobór metod nauczania i materiałów. Autorka proponuje konkretne techniki dostosowywania zadań, aby lepiej odpowiadały sposobowi, w jaki dziecko przetwarza informacje. To przydatne narzędzie dla nauczycieli i terapeutów planujących indywidualizację procesu nauczania.

  4. 4. Patoedukacja. Co nie działa w polskiej szkole i jak to zmienić. Rozmowy, Wojciech Harpula

    Patoedukacja to krytyczne spojrzenie na polski system szkolny i propozycje zmian, które mogą mieć znaczenie także dla dzieci o specjalnych potrzebach. Tekst porusza bariery organizacyjne i społeczne, które utrudniają indywidualne podejście w szkole, a więc i właściwe wsparcie sensoryczne. Dla rodziców i nauczycieli to inspiracja do myślenia o praktycznych, systemowych rozwiązaniach i rzecznictwie na rzecz dzieci. Książka dostarcza argumentów i przykładów, które warto rozważyć w dialogu o zmianach w edukacji.

  5. 5. Self-Regulation. Jak się lubić w świecie pełnym różnic, Agnieszka Stążka-Gawrysiak

    Self-Regulation pokazuje, jak przez proste historie i ćwiczenia wspierać małe dzieci w uczeniu się regulacji emocji i zachowań. Opowieści o Kubie i Lence pomagają nazwać uczucia oraz ćwiczyć strategie radzenia sobie, co bywa ściśle powiązane z trudnościami sensorycznymi. Materiał jest przystępny dla nauczycieli przedszkolnych i rodziców chcących wprowadzić rutyny wspierające samoregulację. To praktyczne uzupełnienie technik sensorycznych, które pomaga łączyć doznania z umiejętnościami społecznymi.

  6. 6. Trening koncentracji Jak rozwijać uwagę i pamięć dziecka, Iwona Sikorska

    Książka o treningu koncentracji przedstawia sprawdzone zabawy i ćwiczenia rozwijające uwagę i pamięć u dzieci. Autorka oferuje narzędzia przydatne dla pedagogów, terapeutów oraz rodziców chcących wzmocnić funkcje poznawcze wpływane przez przetwarzanie sensoryczne. Propozycje są praktyczne, możliwe do zastosowania w warunkach domowych i szkolnych, z opcjami do modyfikacji pod konkretne potrzeby. Regularna praca z tym materiałem może poprawić efektywność uczenia się i codzienne funkcjonowanie dziecka.

  7. 7. Wiedza o życiu, Alfred Adler

    Wiedza o życiu Alfreda Adlera dostarcza rozumienia rozwoju osobowości i motywacji, co pomaga patrzeć na zachowania dziecka w szerszym kontekście społecznym. Adlerowskie pojęcia o poczuciu przynależności i celowości działania ułatwiają interpretowanie reakcji dzieci na trudne doświadczenia sensoryczne. Dla rodziców i nauczycieli to źródło spojrzenia z perspektywy relacji i środowiska, a nie tylko objawów. Tekst inspiruje do tworzenia wspierającego otoczenia ułatwiającego adaptację dziecka.

  8. 8. Baw się i dotknij. Na wsi. Książeczka sensoryczna

    Miękka, interaktywna książeczka z serii "Baw się i dotknij" to propozycja dla najmłodszych, która zaprasza do poznawania świata przez dotyk. Proste rymowanki i elementy fakturowe ułatwiają skupienie uwagi i ćwiczenie reagowania na bodźce dotykowe. Dzięki znanym zwierzętom z wiejskiego podwórka dziecko łatwiej łączy doznania sensoryczne z nazwami i rutynami. To praktyczny pomysł na wprowadzenie zabaw wspierających integrację zmysłową w codziennych rytuałach.

  9. 9. Podwodny świat. Zobacz, dotknij, poczuj! Książeczka sensoryczna, Grażyna Wasilewicz

    Książeczka o podwodnym świecie łączy atrakcyjne ilustracje z silikonowymi fragmentami, które zachęcają do dotykania i odpowiadają na potrzebę eksploracji zmysłowej. Krótkie wierszyki pomagają rozwijać słownictwo i koncentrację podczas zabawy. Tematyka morza i ruch wody może działać kojąco na dzieci nadwrażliwe na bodźce, a jednocześnie dostarczać bezpiecznych wrażeń. Przyjazna forma sprawdza się jako materiał terapeutyczny i element codziennych zabaw rodziców z dziećmi.

  10. 10. Dziennik obserwacji rozwoju dziecka w wieku 0–3 lat. Wczesna interwencja logopedyczna, Anna Franczyk

    Dziennik obserwacji rozwoju dziecka to zestaw formularzy do systematycznego dokumentowania rozwoju mowy, odruchów, napięcia mięśniowego i funkcji pokarmowych u maluchów. Narzędzie jest użyteczne w wczesnej interwencji logopedycznej i w obserwacji sygnałów wskazujących na różnice w przetwarzaniu sensorycznym. Regularne zapisy pomagają zauważyć wzorce i efekty wprowadzonych modyfikacji środowiska czy ćwiczeń. To praktyczny instrument dla specjalistów i rodziców prowadzących uważną obserwację rozwoju.

  11. 11. Zrozumieć sygnały sensoryczne dziecka, Angie Voss

    Zrozumieć sygnały sensoryczne dziecka to praktyczny poradnik pokazujący, jak odczytywać i reagować na konkretne objawy przetwarzania sensorycznego. Autorka podaje przykłady sytuacji i proste strategie, które można wdrożyć od razu w domu lub w szkole. Tekst jest przystępny i skupiony na codziennych rozwiązaniach, co ułatwia rodzicom zauważenie i modyfikowanie wywołujących trudności warunków. To dobre uzupełnienie bardziej teoretycznych pozycji, oferujące natychmiastowe pomysły na wsparcie.

  12. 12. Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, Alicja Tanajewska

    Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne to zbiór gotowych planów pracy dla uczniów z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, skoncentrowanych na praktycznych umiejętnościach. Programy ułatwiają planowanie zajęć terapeutycznych uwzględniających potrzeby sensoryczne i funkcjonowanie w środowisku szkolnym. Materiały mogą stanowić podstawę do tworzenia indywidualnych programów edukacyjnych i dostosowań. To źródło inspiracji dla nauczycieli pracujących w specjalnych ośrodkach i w szkołach masowych.

  13. 13. Terapia integracji sensorycznej Zeszyt 2. Strategie terapeutyczne i ćwiczenia stymulujące układy: słuchowy, wzrokowy, węchu i smaku oraz terapia światłem i kolorami, Bożenna Odowska-Szlachcic

    Terapia integracji sensorycznej Zeszyt 2 zawiera praktyczne ćwiczenia stymulujące układy: słuchowy, wzrokowy, smak i węch oraz terapie światłem i kolorem. Materiał ma formę poradnika z konkretnymi propozycjami aktywności, które można wdrażać w terapii i pracy z dzieckiem. Zeszyt jest przydatny dla terapeutów i nauczycieli szukających gotowych rozwiązań do wprowadzenia w sesjach. Propozycje można adaptować pod indywidualne potrzeby i stopień wrażliwości dziecka.

  14. 14. Dziecko a integracja sensoryczna, A. Jean Ayres

    Książka A. Jean Ayres to klasyczne, merytoryczne wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej, przydatne dla rodziców i specjalistów poszukujących głębszego zrozumienia zaburzeń SI. Tekst wyjaśnia mechanizmy problemów sensorycznych i konsekwencje dla rozwoju motorycznego oraz funkcjonowania w szkole i domu. Zawiera wskazówki diagnostyczne oraz fundamenty dla planowania terapii zajęciowej. To pozycja uzupełniająca wiedzę praktyczną zawartą w poradnikach bardziej popularyzatorskich.

  15. 15. Uwaga koncentruję się część 2 ćwiczenia na koncentrację i spostrzegawczość dla uczniów klas IV–VI

    Zbiór ćwiczeń "Uwaga koncentruję się" oferuje zadania rozwijające koncentrację i spostrzegawczość dla uczniów klas IV-VI. Ćwiczenia polegające na wyszukiwaniu różnic czy dobieraniu par trenować będą selektywną uwagę i wytrwałość w zadaniu. Dla dzieci, u których przetwarzanie sensoryczne wpływa na skupienie, takie zadania mogą uczynić naukę bardziej dostępną i przewidywalną. Materiały sprawdzą się zarówno w pracy szkolnej, jak i w terapii wspierającej uwagę.

  16. 16. Gumowe ucho ćwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, Małgorzata Podleśna

    Zbiór ćwiczeń percepcji słuchowej "Gumowe ucho" to praktyczne materiały wspierające rozwój umiejętności niezbędnych do nauki czytania i pisania. Ćwiczenia pomagają rozróżniać głoski, zauważać różnice dźwiękowe i ćwiczyć słuch fonematyczny, co często koreluje z trudnościami sensorycznymi. Materiał jest przeznaczony dla dzieci w młodszym wieku szkolnym i łatwy do wdrożenia przez nauczycieli oraz logopedów. Regularna praca może poprawić percepcję słuchową i ułatwić szkolne zadania językowe.

  17. 17. Przez pory roku z symbolami MÓWik Lato materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Agnieszka Borowska-Kociemba

    Materiały "Przez pory roku" z symbolami MÓWik to pomoc dydaktyczna do pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami komunikacji. Symboliczny język ułatwia porozumiewanie się, planowanie dnia i opisywanie doznań, co jest ważne przy trudnościach sensorycznych i językowych. Zestaw tematycznych treści ułatwia budowanie przewidywalnych struktur zajęć i pracy terapeutycznej. Dla specjalistów to gotowe narzędzie do wspierania komunikacji i zdobywania nowych doświadczeń przez dzieci.

  18. 18. Skuteczne historyjki społeczne dla młodszych dzieci z autyzmem, Siobhan Timmins

    Skuteczne historyjki społeczne to praktyczna metoda pracy z młodszymi dziećmi z autyzmem, pomagająca uczyć rutyn, zachowań społecznych i radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Autorka przedstawia przykłady opatentowanych historyjek i wskazówki, jak je tworzyć i stosować, co ułatwia przewidywanie doświadczeń i redukuje stres sensoryczny. Dla wielu dzieci narracja w formie historyjki jest zrozumiała i bezpieczna, a jednocześnie skuteczna w nauce nowych umiejętności. Materiał świetnie uzupełnia podejścia terapeutyczne skoncentrowane na zmysłach i zachowaniu.

  19. 19. Oszukać miliardera, Georgia Le Carre

    Choć to powieść obyczajowa o miłości i napięciu, może pełnić rolę literackiej odskoczni dla rodziców i opiekunów zaangażowanych w trudną codzienność terapii. Historia Raine oferuje pełne emocji czytelnicze doświadczenie, które pozwala odetchnąć i na chwilę skupić się na innej narracji. Taka lektura może pomóc zachować równowagę i napełnić zasoby cierpliwości potrzebne w pracy z dzieckiem. Dla osób szukających urozmaicenia między książkami fachowymi będzie to lekka, wciągająca propozycja.

  20. 20. Zwierzęta w dżungli. Dotknij i poczuj. Książeczka sensoryczna, Grażyna Wasilewicz

    Książeczka "Zwierzęta w dżungli" z materiałami dotykowymi proponuje wielozmysłowe spotkanie z bohaterami ilustracji, łącząc zabawę z treningiem dotykowym. Różnorodność faktur - plusz, futerko, cekiny - zachęca do eksploracji i uczy rozróżniania bodźców dotykowych w bezpiecznym kontekście. Ilustracje pełne szczegółów sprzyjają rozwijaniu spostrzegawczości i słownictwa, a prosta narracja wspiera rutyny codziennej lektury. To przyjazny materiał dla najmłodszych oraz wsparcie dla rodziców w tworzeniu sensorycznych doświadczeń.

Każda z tych pozycji może być kolejnym krokiem w zrozumieniu i wspieraniu dzieci z różnymi sposobami przetwarzania bodźców - od zabawy dotykiem po metody terapeutyczne i programy edukacyjne. Warto eksplorować dalej i dopasowywać narzędzia do potrzeb konkretnego dziecka.

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

taniaksiazka.pl

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.

Anyszka

Polecam, polecam, polecam! Świetny wybór, książki w doskonałej cenie i co najważniejsze błyskawiczna realizacja zamówienia - dodaję do moich ulubionych sklepów.

magdape

Bardzo miła obsługa, szybko reagują na wiadomości pisane. Szybko rozwiązują problem i tłumaczą sytuację, oraz bardzo jasno i konkretnie piszą mail o każdej zmianie w zamówieniach.

Lenka

Kolejny raz robię zakupy w sklepie i jest super szybko, tanio i wygodnie. Aż żałuję, że nie mają innych propozycji, które mnie interesują. Gorąco polecam.

Beata

Transakcja przebiegła szybko i sprawnie. Książki super i wszystko porządnie zapakowane. Nie jest to na pewno moja ostatnia styczność ze sklepem. Polecam.

Agnieszka

Sklep godny polecenia, szybko zrealizował zamówienie. Dodatkowo otrzymałam rabat. Bardzo korzystna cena zamówionych książek. Łącznie z przesyłką wyszło taniej niż w księgarni stacj...

Zosia

Bardzo sprawnie zrealizowane zamówienie. Pomimo, że podano mi późniejszy termin dostarczenia przesyłki otrzymałam ją kilka dni wcześniej. Sklep cechuje solidność i profesjonalizm. ...

Joanna

Sklep bardzo fajny, pomocny i szybki. Realizacja zamówienia trwała kilka dni. Zamówienie doskonale zapakowane i nienaruszone.

Frau Sonne

Jestem zadowolona ze sklepu i przeprowadzonej transakcji. Duży wybór książek, dostawa zgodnie z podaną przez sprzedawcę datą, bardzo porządnie zapakowana. Polecam.

agnes352

Polecam sklep z czystym sumieniem. Kontakt bardzo dobry, ceny rewelacyjne, wybór książek ogromny. Na pewno wkrótce znów złożę zamówienie.

natka2817

Rewelacja!!! Zamówienie otrzymałam 5 dni od złożenia zamówienia, a mieszkam w Wielkiej Brytanii.

Adrianna

Pierwszy raz kupowałam książki przez internet i się nie rozczarowałam. Książki przyszły w oczekiwanym terminie, były dobrze zabezpieczone. Na pewno skorzystam jeszcze nie jeden raz...

Paula