Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy.

Inne historie podobne do Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy.

1. 1. Dać rzeczy słowo. Ekspresja - poziom 1., Iwona Pietrzyk

   Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i ...

2. 2. Dać rzeczy słowo. Rozumienie 7 - poziom 3, Iwona Pietrzyk

   Terapia pacjentów z afazją jest zwykle procesem długotrwałym. W celu urozmaicenia warsztatu pracy powstała druga seria ćwiczeń Dać rzeczy słowo, na którą składają się: ekspresja 4, 5, 6, rozumienie 4, 5, 6, 7, czytanie i pisanie 1, 2, 3, 4, 5 oraz apraksja mowy, wszystkie ułożone kolejno od poziomu najłatwiejszego do najtrudniejszego.Proponujemy, żeby podczas wykonywania ćwiczeń wykorzystywać zdjęcia (do kupienia osobno pakiet 84 zdjęć z podpisami).Należy pamiętać, że podjęcie terapii powinno...

3. 3. Dać rzeczy słowo. Ekspresja - poziom 2., Iwona Pietrzyk

   Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i ...

4. 4. Dać rzeczy słowo. Co za historia! Ćwiczenia do historyjek 3-elementowych, Iwona Pietrzyk

   "Co za historia!" to zeszyt ćwiczeń z zadaniami z zakresu doboru słów, układania zdań oraz umiejętności przekształcania form gramatycznych, do 3-elementowych historyjek obrazkowych "Dać rzeczy słowo". Pomoc służy do terapii afazji, a także do pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju językowego.

5. 5. Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 2., Iwona Pietrzyk

   Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i ...

6. 6. Umiejętności społeczne Trening dla dzieci, Natasha Daniels

   Współczesny świat stawia przed dziećmi wiele wyzwań, zwłaszcza w obszarze budowania relacji i skutecznej komunikacji. Czy zastanawiasz się, jak pomóc swojemu dziecku z sukcesem nawigować w labiryncie interakcji rówieśniczych, radzić sobie z emocjami i z łatwością zawierać przyjaźnie? Książka "Umiejętności społeczne. Trening dla dzieci" autorstwa Natashy Daniels to przemyślany przewodnik, który w praktyczny i angażujący sposób wspiera najmłodszych w wieku od 6 do 10 lat w rozwoju kluczowych ko...

7. 7. Puszka część 3 Otwarty umysł w sytuacjach społecznych, Magdalena Wegner-Jezierska

   W dzisiejszym świecie, gdzie umiejętność nawiązywania i utrzymywania wartościowych relacji jest na wagę złota, wspieranie młodzieży w rozwijaniu kompetencji społecznych staje się kluczowe. "Puszka część 3. Otwarty umysł w sytuacjach społecznych" autorstwa Magdaleny Wegner-Jezierskiej to innowacyjne i niezwykle skuteczne narzędzie pedagogiczne, stworzone z myślą o młodych ludziach w wieku od 12 do 20 lat, którzy pragną lepiej rozumieć siebie i otaczający ich świat społeczny.Ta wyjątkowa publik...

8. 8. Uważność i spokój żabki MP3 NW, Eline Snel

   Innowacyjna pozycja przedstawiająca medytację dla najmłodszych. Sięgnij po tę lekturę i przekonaj się, jak można wykorzystać tego rodzaju ćwiczenia w przypadku dzieci, by te lepiej się rozwijały i funkcjonowały. "Uważność i spokój żabki + MP3 w.2" to pierwsza i jedyna w swoim rodzaju publikacja dotycząca medytacji skierowanej do dzieci. To rodzaj ćwiczeń świeckich, niepowiązanych z żadną religią. Do książki dołączone są ćwiczenia w formacie MP3, gotowe do pobrania (wewnątrz książki zn...

9. 9. Szale czy sale?, Agnieszka Tarczyńska-Płatek

   Poprawna wymowa to klucz do pewności siebie i swobodnej komunikacji u dzieci, a jej rozwój jest niezwykle ważnym etapem w kształtowaniu się młodego człowieka. Zeszyt "Szale czy sale?", wchodzący w skład cenionej serii "Mównica Logopedyczna", to niezastąpiona pomoc w skutecznym różnicowaniu głosek szeregu syczącego i szumiącego, a w szczególności dźwięków "s" i "sz". To właśnie te subtelne różnice często stanowią wyzwanie dla najmłodszych, ale dzięki tej publikacji, nauka staje się prawdziwą p...

10. 10. Bajki terapeutyczne. Część 2, Maria Molicka

    Dzieci często nie potrafią mówić o swoich problemach i lękach. Nie rozumieją swoich uczuć i reakcji, a więc nie mogą prosić o pomoc w ich wyjaśnieniu. To my, dorośli, obserwując dziecko, bawiąc się czy rozmawiając z nim, możemy dowiedzieć się, co budzi jego przerażenie lub wyzwala niepewność. Metoda kontaktu z dzieckiem za pomocą bajki terapeutycznej pozwala - poprzez przedstawienie wymyślonego świata, w którym trudne sytuacje znajdują swoje rozwiązanie - dać dziecku wsparcie i poczucie be...

11. 11. Dać rzeczy słowo. Czytanie - poziom 1., Iwona Pietrzyk

    Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i ...

12. 12. Krzyżówki tematyczne 2 Afazja - Co to? Kto to? ćw., Ewa Krajna

    Krzyżówki Tematyczne są pierwszymi z serii zeszytów ćwiczeń przygotowanych z myślą o osobach dorosłych, które na skutek urazu lub choroby utraciły zdolność swobodnego komunikowania się za pomocą słów rozpoznano u nich afazję. Podstawowym problemem pacjentów z afazją jest poprawne nazywanie aktualizowanie pojęć zgodnych w formie (wymówieniu) i treści (znaczeniu) z wzorcem znanym każdemu, kto posługuje się danym językiem. Krzyżówki Tematyczne mają na celu aktualizowanie nazw rzeczy i osób. Wiel...

13. 13. Karty ćwiczeń. Przyimki, Aleksandra Wianecka

    Zestaw "PRZYIMKI z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z: autyzmem, Zespołem Downa, zespołem Aspergera, Alalia, afazją, obniżeniem sprawności intelektualnej, porażeniem mózgowym, opóźnionym rozwojem mowy, centralnymi zaburzeniami słuchu. Dziecko uczy się zastosowania przyimków i przyswaja sobie odmianę wyrazów, czyli uczy się końcówek. Pomoc została tak przygotowana, że zastosowano elementy (obrazki) - "r...

14. 14. Cykada z Cedyni Utrwalanie głoski C, Agnieszka Tarczyńska-Płatek

    Książka "Cykada z Cedyni Utrwalanie głoski C" to praktyczny zeszyt logopedyczny z cenionej serii "Mównica Logopedyczna", stworzony z myślą o efektywnej pracy nad prawidłową artykulacją i utrwaleniem głoski [c] u dzieci.Ten wyjątkowy zeszyt jest cennym wsparciem zarówno w profesjonalnym gabinecie logopedycznym, jak i w domowym zaciszu, gdzie rodzice aktywnie uczestniczą w rozwoju mowy swoich pociech. Niezależnie od tego, czy Twoje dziecko dopiero rozpoczyna przygodę z nauką prawidłowej wymowy ...

15. 15. Znaczenie uniwersytetów dla dzieci. Studium innowacji edukacyjnej, Elżbieta Litwin-Sondej

    Znaczenie uniwersytetów dla dzieci. Studium innowacji edukacyjnej to książka, która jako jedna z nielicznych w polskim piśmiennictwie naukowym podejmuje temat uniwersytetów dziecięcych w sposób zarówno pogłębiony, jak i wieloaspektowy - od źródeł historycznych, przez refleksję pedagogiczną, aż po praktykę badawczą i krytyczne spojrzenie na ich przyszłość. Autorka, dr Elżbieta Litwin-Sondej, łączy w tej publikacji perspektywę badaczki, edukatorki i aktywnej uczestniczki działań uniwersyteckich...

16. 16. Dodatek ilustracyjny do książki Kreatywne dziecko: Klucz do rozwoju i odkrywania talentów, Viktoria Kirff

    Dodatek do książki Kreatywne dziecko klucz do rozwoju i odkrywania talentów to nie tylko zestaw czarno-białych ilustracji, ale przede wszystkim cenna pomoc dydaktyczna dla nauczycieli i opiekunów dzieci w wieku 5-10 lat. Ilustracje większe i wyraźniejsze pozwalają na wszechstronną integrację pomiędzy opiekunem a podopiecznym, przede wszystkim dzięki aktywnej interakcji i bez zagrożenia przebodźcowaniem nowoczesnymi technologiami. Kolorowanie, wycinanie lub omawianie zaproponowanych przez a...

17. 17. Planuję po swojemu 10-14 lat. 12-tygodniowy dziennik planowania i budowania nawyków, Agnieszka Bala

    Życie nastolatka to prawdziwa podróż pełna nieustannych zmian, nowych obowiązków i intensywnych emocji. Wśród szkolnych wyzwań, rosnących wymagań i prób zrozumienia siebie, łatwo poczuć się zagubionym. Wielu młodych ludzi, w wieku od 10 do 14 lat, mierzy się z trudnościami w koncentracji, efektywnym planowaniu czy radzeniu sobie z codziennym stresem. Ten problem dotyka szczególnie nastolatków z ADHD, dla których każda próba zorganizowania dnia bywa dodatkowym wyzwaniem. Na szczęście istnieje ...

18. 18. Dziecko w przestrzeni edukacyjnej w świetle Koncepcji Stymulacji Emocjonalnej, Beata Szurowska

    Książka "Dziecko w przestrzeni edukacyjnej w świetle..." autorstwa Beaty Szurowskiej to kluczowa pozycja dla każdego, kto aktywnie uczestniczy w procesie wychowania i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym. To nie tylko podręcznik, ale przede wszystkim praktyczny przewodnik, który wypełnia istotną lukę w literaturze pedagogicznej, oferując kompleksowe spojrzenie na optymalne wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego najmłodszych. Jak efektywnie kształtować środowisko, w którym dziecko nat...

19. 19. Dać rzeczy słowo. Co za historia! Ćwiczenia do historyjek 4-elementowych, Iwona Pietrzyk

    "Co za historia!" to zeszyt ćwiczeń z zadaniami z zakresu doboru słów, układania zdań oraz umiejętności przekształcania form gramatycznych, do 4-elementowych historyjek obrazkowych "Dać rzeczy słowo". Pomoc służy do terapii afazji, a także do pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju językowego.

20. 20. Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 1., Iwona Pietrzyk

    Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.Afazja to ogólnie ujmując zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i ...