Zmys³y i literatura dla dzieci i m³odzie¿y to szósta publikacja sk³adaj±ca siê na cykl po¶wiêcony literaturze osobnej, którego tomy ukazywa³y siê w ostatniej dekadzie. Pierwsza ksi±¿ka z tego cyklu by³a nie tylko pok³osiem konferencji Dziecko jêzyk tekst, która zainaugurowa³a organizowane co dwa lata na Uniwersytecie ¦l±skim spotkania badaczy z ca³ego kraju zajmuj±cych siê literatur± czwart±, ale równie¿ skromnym zwieñczeniem piêædziesiêciu lat istnienia Katedry Dydaktyki Jêzyka i Literatury Polskiej. Publikacjê, któr± maj± Pañstwo w rêkach, mo¿na uznaæ za pewnego rodzaju domkniêcie bardzo owocnego w zakresie badañ nad literatur± dla dzieci i m³odzie¿y okresu w historii aktywno¶ci katowickiego o¶rodka.
Najnowszy tom katowickiego cyklu jest po¶wiêcony przede wszystkim dwóm obszarom badawczym: rozpoznaniu i opisowi roli zmys³ów w kontakcie ma³ego/m³odego czytelnika z ksi±¿k±, a tak¿e ich obecno¶ci w tekstach dla dzieci. Reprezentacje zmys³ów ludzkich w s³owie wiod± ku nasyceniu muzyczno¶ci±, wizualno¶ci±, sensualno¶ci±, uk³adaj± siê w funkcje pe³nione w literaturze czwartej oraz wobec odbiorcy.
Je¶li literatura jest piêknym zmy¶leniem, to poddajmy siê jej omamom i przyzwyczajajmy do nich zmys³y. Æwiczmy siê w tym od najm³odszych lat.
Szukasz wiêcej propozycji? Zobacz nasze tytu³y z kategorii literaturoznawstwo
