Zabawy słowno-ruchowe z trzylatkami Rymy na cztery pory roku

Co czytać po Zabawy słowno-ruchowe z trzylatkami Rymy na cztery pory roku?

1. 1. Z notatek obserwatora. Montessori w praktyce, Paul Epstein

   Książka dostępna w wersji  papierowej i elektronicznej - ebook.      Jakkolwiek filozofia (bo chyba takie określenie jest tu najbardziej na miejscu) Marii Montessori liczy sobie ponad sto lat, zwolennicy jej metody wychowawczej wciąż są przygnębiająco nieliczni, na dodatek rozsiani po wszystkich częściach świata; nic zatem dziwnego, że każda nowa książka montessoriańska urasta do rangi wydarzenia. Tym razem mamy jednak do czynienia z książką niezwykłą. Paul Epstein, wykładowca akademicki i ...

2. 2. Proste łamigłówki językowe. Ćwiczenia dla seniorów i osób dorosłych z afazją, Magdalenia Borowska

   Utrata sprawności językowej to ogromne wyzwanie, które dotyka wielu seniorów oraz osób dorosłych, którzy zmagają się z konsekwencjami demencji, udaru czy urazów czaszkowo-mózgowych. W obliczu tych trudności poszukiwanie skutecznych narzędzi wspierających proces rehabilitacji i powrotu do pełnej komunikacji staje się priorytetem. Właśnie w tym celu powstała książka "Proste łamigłówki językowe Ćwiczenia dla seniorów" autorstwa Magdaleny Borowskiej, oferująca kompleksowe i przemyślane wsparcie w...

3. 3. Teatr z uśmiechem Scenariusze przedstawień dla szkolnych teatrów i kabaretów, Aneta Gromanowska

   "Teatr z uśmiechem. Scenariusze przedstawień dla szkolnych teatrów i kabaretów" to wyjątkowy zbiór tekstów, który udowadnia, że szkolna scena może być miejscem prawdziwej radości, kreatywności i ważnych refleksji. Aneta Gromanowska, autorka z pasją i doświadczeniem w prowadzeniu kół teatralnych, zebrała w tej książce autorskie scenariusze, które z lekkością i humorem dotykają spraw bliskich młodym ludziom. Przygotuj się na podróż w świat, gdzie teatr staje się narzędziem do budowania akceptac...

4. 4. Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, Alicja Tanajewska

   Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym  zostały przygotowanie z myślą o nauczycielach specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, nauczycielach szkół masowych uczących uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz rodzicach tych uczniów. Programy obejmują treści kształcenia zgodne z podstawą programową zawartą w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017...

5. 5. Nauka i zabawa ćwiczenia logopedyczne

   To zbiór wyrazów i zdań, które dzieci uzupełniają właściwymi literami, a następnie głośno i wyraźnie czytają , by poćwiczyć prawidłową wymowę.

6. 6. Nasze emocje, Elżbieta Szwajkowska

   Celem książeczki jest przybliżenie dzieciom zagadnienia emocji i stanów emocjonalnych w atrakcyjnej, interaktywnej formie. Polega ona na czytaniu dziecku rymowanek i jednoczesnym aktywnym oglądaniu oraz interpretowaniu przez malucha związanych z nimi ilustracji. Może to stanowić dobry wstęp do rozmowy z dzieckiem na temat poszczególnych emocji, a także ich źródeł i przejawów. Niedokończone rysunki twarzy powinny zachęcić dziecko do podejmowania prób samodzielnego, graficznego zobrazowania prz...

7. 7. Wchodzi, wchodzi Stach na dAch. 103 wierszyki kształcące motorykę, koordynację ruchową i ruchowo-słuchową, Małgorzata Barańska

   Wierszyki i zabawy z tej książki powstały z myślą o przedszkolakach, uczniach najmłodszych klas, a także nieco starszych dzieciach, które mają szczególne potrzeby edukacyjne wynikające z różnych form niepełnosprawności. Podczas zabawy z rymowankami dzieci ćwiczą przede wszystkim koordynację ruchową. Ponadto rozwijają uwagę i pamięć słuchową. Kształtują poczucie rytmu, poznają nowe wyrazy oraz ich rymy. Uczą się bawić słowami, a także rozwijają poczucie humoru. Rymowanki i z...

8. 8. Zrozumieć Montessori Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka, Małgorzata Miksza

   Polecamy nowe IX już wydanie 2020 publikacji Pani Małgorzaty Mikszy. pt. Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka. Książka Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka ma przede wszystkim na celu wyjaśnienie czytelnikowi przesłania pedagogicznego Marii Montessori. Pomimo, ze w pracach Autorki często pojawiał się termin „metoda”, to M. Montessori zawsze w końcowym rezultacie chodziło o wszechstronną pomoc dziecku w jego trudzie indyw...

9. 9. Ja was, palce, dobrze znam! Liczby, liczebniki, dni tygodnia i głoski - ćwiczenia paluszkowe z wierszykami, Małgorzata Barańska

   Dla dziecka i jego nauczyciela palce dłoni są nieocenioną pomocą dydaktyczną! Doskonale przydają się do kształtowania pojęcia liczby w aspekcie kardynalnym i porządkowym, pomagają w porównywaniu liczb, dodawaniu i odejmowaniu – i to nie tylko w zakresie dziesięciu! Palce przydają się, gdy dziecko uczy się nazw dni tygodnia i dowiaduje się, że tydzień to jest siedem dni następujących jeden po drugim. Ja was, palce, dobrze znam… to książeczka, która powstała z myślą o przeds...

10. 10. Zabawy i ćwiczenia na cały rok. Propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, Anna Franczyk

    Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi, z zaburzeniami z zakresu motoryki, mowy, myślenia pojęciowego, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i niesprawnymi ruchowo. Zebrane i opisane w tej publikacji zabawy i ćwiczenia są dużą pomocą w zwalczaniu wszelkich deficytów rozwojowych dzieci młodszych o specjalnych potrzebach edukacyjnych; mogą być wykorzystane zarówno w p...

11. 11. Piszę wielkie litery po śladzie 2 Wyrazy i zdania, Magdalena Hinz

    Odkryj skuteczną drogę do opanowania sztuki pisania wielkich liter drukowanych dzięki zeszytowi "Piszę wielkie litery po śladzie 2 Wyrazy i zdania" autorstwa doświadczonej pedagog Magdaleny Hinz. To kontynuacja bestsellerowej serii, stworzona z myślą o najmłodszych, którzy stawiają pierwsze kroki w świecie pisma lub potrzebują dodatkowego wsparcia w doskonaleniu swoich umiejętności grafomotorycznych. Książka ta nie jest jedynie zbiorem ćwiczeń; to przemyślana metodyka, która krok po kroku pro...

12. 12. Kształcenie osób przebywających w izolacji penitencjarnej (w latach 1997-2023), Aneta Jarzębińska

    Przedłożona monografia składa się z trzech rozdziałów, z których dwa pierwsze, opracowane na podstawie literatury przedmiotu oraz aktów prawnych są tłem teoretycznym tytułowego zagadnienia kształcenia osób przebywających w izolacji penitencjarnej. Rozdział pierwszy to charakterystyka aktualnych okoliczności tego kształcenia: warunków środowiska, w jakim jest ono prowadzone, jego ram prawnych oraz potencjalnych adresatów. Rozdział drugi jest syntezą wiedzy na temat kształcenia w szkołach przyw...

13. 13. Rodzicielstwo z pasją, Lidia Suberlak

    W dzisiejszym świecie, gdzie oczekiwania wobec rodziców są często ogromne, łatwo zatracić radość z wychowywania dzieci. Poradnik "Rodzicielstwo z pasją" Lidi Suberlak to niezwykła podróż w głąb tego, co naprawdę liczy się w relacji z dzieckiem. Nie jest to zbiór sztywnych reguł ani porad, jak wychować "idealne" dziecko. To raczej zaproszenie do głębokiej refleksji nad miłością, która, choć bywa naznaczona codziennym zmęczeniem, zwątpieniem czy ciszą po krzyku, wciąż pozostaje siłą napędową. A...

14. 14. Patologiczny syndrom unikania żądań jako zaburzenie rozpoznawane wśród osób z ASD w stronę krytycznej dekonstrukcji, Agnieszka Cieszyńska

    Zrozumienie złożoności ludzkiego doświadczenia, zwłaszcza w kontekście neuroróżnorodności, to wyzwanie, które wymaga głębokiej refleksji i interdyscyplinarnego podejścia. Książka Agnieszki Cieszyńskiej "Patologiczny syndrom unikania żądań..." to porywające studium, które z odwagą i analityczną precyzją mierzy się z jednym z najbardziej dyskutowanych zjawisk w spektrum autyzmu - Zespołem unikania patologicznego, czyli PDA. Nie jest to jedynie podręcznik diagnostyczny, lecz przede wszystkim kry...

15. 15. Spotkania z porami roku Jesień materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska

    Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...

16. 16. Kocham czytać Zeszyt 5 Sylaby 3 (F, W), Jagoda Cieszyńska

    Nauka czytania to jedna z najbardziej fascynujących i fundamentalnych podróży w rozwoju każdego dziecka, otwierająca przed nim bramy do nieograniczonego świata wiedzy i wyobraźni. Jednak droga ta bywa czasem wyzwaniem, zarówno dla maluchów, jak i dla wspierających je dorosłych. Właśnie dlatego tak ważne jest posiadanie sprawdzonych i efektywnych narzędzi, które przekształcą naukę w pasjonującą przygodę, pełną odkryć i radości. Sięgając po "Kocham czytać Zeszyt 5 Sylaby 3 (F, W)", wkraczasz w ...

17. 17. Ćwiczenia kaligraficzne dla klas IV-VI i GIM, Bożena Garbacka

    Publikacja, która pozwoli użytkownikowi opanować grafikę pisma. Doskonała propozycja dla każdego, kto ma kłopoty z odpowiednim przedstawianiem liter i ich prawidłowym łączeniem w wyrazy."Ćwiczenia kaligraficzne dla klas IV-VI i GIM" to książka, która przyda się uczniom uczęszczającym do klas IV-VI, a także tym starszym, wciąż zmagającym się z prawidłową grafiką pisma. Choć dostępnych jest sporo zadań, mających za zadanie doprowadzać do perfekcji rękę, prowadzącą przybory do pisania, nie wszys...

18. 18. Emocjonalny rollercoaster czyli ćwiczenia na temat emocji dla nastolatków w spektrum autyzmu, Joanna Stalka-Jarska

    Zawarte w tej publikacji ćwiczenia mają na celu uświadomienie nastolatkom w spektrum autyzmu występowania szerokiego wachlarza emocji i cech charakteru, doskonalenie umiejętności ich nazywania i rozmawiania o nich, a także naukę samokontroli i regulacji emocji oraz uczuć. Materiał ćwiczeniowy umożliwia pracę z przekonaniami i myślami na temat różnych trudnych stanów emocjonalnych oraz proponuje sposoby ich oswajania i wyciszania (np. poprzez relaksację czy afirmacje). Praca z emocjami nastola...

19. 19. Krzyżówki tematyczne 2 Afazja - Co to? Kto to? ćw., Ewa Krajna

    Krzyżówki Tematyczne są pierwszymi z serii zeszytów ćwiczeń przygotowanych z myślą o osobach dorosłych, które na skutek urazu lub choroby utraciły zdolność swobodnego komunikowania się za pomocą słów rozpoznano u nich afazję. Podstawowym problemem pacjentów z afazją jest poprawne nazywanie aktualizowanie pojęć zgodnych w formie (wymówieniu) i treści (znaczeniu) z wzorcem znanym każdemu, kto posługuje się danym językiem. Krzyżówki Tematyczne mają na celu aktualizowanie nazw rzeczy i osób. Wiel...

20. 20. Pokaż oko pokaż nos. 102 wierszyki z gestami kształcące orientację w schemacie ciała, Małgorzata Barańska

    Książka jest zbiorem wierszyków, dzięki którym kształtowana jest u dzieci orientacja w schemacie ciała, czyli umiejętność wskazywania i nazywania poszczególnych części ciała oraz rozróżniania jego stron: lewej i prawej. Pod każdą rymowanką znajduje się opis ruchów i gestów, które maluchy mogą wykonywać, wypowiadając wierszyk. Podczas zabawy z wierszykami dzieci rozwijają również pamięć słuchową, koordynację ruchowo-słuchową, sprawność wszystkich palców, rozwijają słownictwo i doskonalą kon...