PRZEWODNIK PO CYFROWYM ŚWIECIE, W KTÓRYM ŻYJĄ NASZE DZIECI
Który z rodziców czy nauczycieli nie załamuje rąk na widok tego, ile czasu dzieci spędzają przed ekranami? „Tracisz czas w tym internecie” – wzdychają. „Ile można grać?!” – denerwują się. „Odłóż ten nieszczęsny telefon!” – krzyczą.
Dr Karol Jachymek, medioznawca, badacz i wykładowca akademicki związany z Uniwersytetem SWPS, od lat przygląda się zjawiskom w sieci oraz temu, co robią w niej nasze dzieci. O swoich wnioskach opowiada rodzicom i osobom pracującym z młodymi ludźmi. Nie ukrywa, że fascynują go możliwości, jakie dają dziś media społecznościowe, że widzi ich ogromny potencjał wspólnototwórczy, że bawią go memy, dramy i emoji oraz że docenia to, ilu przydatnych rzeczy można się nauczyć dzięki sprawnemu używaniu sieci.
Nie oznacza to, że nie zauważa zagrożeń. Owszem, dostrzega je, ale proponuje w swojej książce inne niż dominująca perspektywa, empatyczne spojrzenie na świat mediów cyfrowych. Nie straszy nimi, a w przystępny sposób edukuje dorosłych, zabierając ich w podróż po fascynującym i pełnym możliwości świecie, który jest dla wielu współczesnych dzieci ich naturalnym środowiskiem – czy tego chcemy, czy nie.
DZIĘKI TEJ KSIĄŻCE
· lepiej zrozumiesz swoje dzieci i swoich uczniów
· nauczysz się towarzyszyć dzieciom w dorastaniu i przestaniesz się martwić, że technologia zepsuje wasz kontakt
· poznasz lepiej mechanizmy kultury cyfrowej i odkryjesz twórczy potencjał sieci
· dowiesz się, jak wykorzystać internet do wspólnych działań
· zadbasz o zdrowsze zasady korzystania z mediów cyfrowych.
Karol Jachymek– medioznawca, badacz, doktor nauk humanistycznych i wykładowca związany z Uniwersytetem SWPS. Specjalizuje się w kulturze młodzieżowej, zmianach generacyjnych, komunikacji w mediach cyfrowych, edukacji i trendach w popkulturze. Na co dzień prowadzi szkolenia i warsztaty dla rodziców, uczniów, nauczycieli, szkół, instytucji kultury, organizacji pozarządowych oraz biznesu. Popularyzuje wiedzę dotyczącą współczesnego internetu, komunikacji międzypokoleniowej (szczególnie z przedstawicielami pokolenia Z i pokolenia Alfa) oraz najnowszych zjawisk medialnych. W roku akademickim 2022/2023 otrzymał tytuł Wykładowcy Roku Uniwersytetu Dzieci.
Czy książka skupia się wyłącznie na zagrożeniach płynących z internetu?
Książka prezentuje empatyczne i konstruktywne podejście do technologii, zamiast skupiać się wyłącznie na straszeniu dorosłych zagrożeniami. Autor analizuje pozytywne aspekty mediów społecznościowych, takie jak budowanie wspólnot czy kreatywność młodych ludzi w sieci. Czytelnik otrzymuje narzędzia do lepszego zrozumienia świata cyfrowego, w którym dorastają dzieci z pokoleń Z i Alfa. Taka perspektywa pomaga budować mosty porozumienia zamiast barier między rodzicem a dzieckiem. Pozwala to na budowanie relacji opartej na zaufaniu, a nie na ciągłej kontroli.
Jakie konkretne umiejętności zdobędę po lekturze publikacji Karola Jachymka?
Dzięki tej lekturze nauczysz się towarzyszyć dziecku w cyfrowym dorastaniu oraz poznasz mechanizmy rządzące współczesną kulturą sieciową. Publikacja dostarcza wiedzy o tym, jak rozmawiać o memach, dramach czy emoji bez zbędnego oceniania. Dowiesz się również, jak wprowadzić zdrowsze zasady korzystania z urządzeń mobilnych w codziennym życiu rodzinnym. To praktyczny przewodnik, który przekłada skomplikowane zjawiska medioznawcze na język codziennej komunikacji. Dzięki temu lepiej zrozumiesz potrzeby i zachowania swoich podopiecznych.
Czy język książki "Z nosem w smartfonie" jest przystępny dla laików?
Treść została przygotowana w sposób bardzo przystępny i zrozumiały, co czyni ją idealną lekturą dla każdego rodzica oraz nauczyciela. Mimo że autor jest wykładowcą akademickim, unika trudnego żargonu na rzecz jasnych wyjaśnień i przykładów z życia wziętych. Książka ma formę podróży po świecie mediów cyfrowych, która nie wymaga od czytelnika wcześniejszego przygotowania technicznego. Pozwala to na szybkie przyswojenie wiedzy i natychmiastowe wdrożenie wskazówek w relacji z młodym człowiekiem. To pozycja napisana z myślą o praktycznym zastosowaniu w domu i szkole.
Czy w książce znajdę rozwiązania dotyczące czasu spędzanego przed ekranem?
Tak, autor podpowiada, jak zadbać o zdrowsze zasady korzystania z mediów cyfrowych i jak wykorzystać internet do wspólnych działań. Zamiast promować sztywne zakazy, publikacja zachęca do wspólnego odkrywania potencjału sieci i budowania wzajemnego zaufania. Znajdziesz tu wskazówki, jak rozmawiać o limitach w sposób, który nie niszczy kontaktu z młodym człowiekiem. Jest to podejście oparte na partnerstwie i zrozumieniu specyfiki współczesnej młodzieży. Pomaga to wypracować kompromis satysfakcjonujący obie strony.
Dla kogo ta książka może nie być odpowiednim wyborem?
Książka nie będzie satysfakcjonująca dla osób szukających wyłącznie rygorystycznych metod kontroli rodzicielskiej lub technicznych instrukcji blokowania stron. Autor stawia na dialog i empatię, więc czytelnicy oczekujący poparcia dla strategii całkowitego odcięcia dziecka od technologii mogą poczuć niedosyt. Publikacja koncentruje się na budowaniu zdrowej relacji, a nie na narzędziach inwigilacji czy oprogramowaniu szpiegującym. Jest to wybór dla osób otwartych na zmianę własnej perspektywy i zrozumienie pasji młodego pokolenia. Jeśli szukasz jedynie potwierdzenia tezy o szkodliwości internetu, ta pozycja może Cię zaskoczyć.
