Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Oprawa: Miękka
Wydawnictwo: Difin
Rok wydania: 2017
Ilość stron: 238
Opis

W książce poświęconej wychowaniu oraz wspieraniu rozwoju małych dzieci w różnych środowiskach znajdziesz cenne informacje i praktyczne porady skierowane do rodziców, nauczycieli oraz opiekunów. Publikacja ta łączy wiedzę teoretyczną z doświadczeniem, dostarczając narzędzi niezbędnych do skutecznego wspierania najmłodszych w ich codziennych wyzwaniach.

Rozwój dzieci w różnych etapach życia

Książka eksploruje normy rozwojowe dotyczące dzieci w wieku poniemowlęcym oraz przedszkolnym. Dzięki niej zyskasz lepsze zrozumienie etapu rozwoju, na którym znajduje się Twoje dziecko. Autorzy szczegółowo opisują kluczowe umiejętności, jakie powinny być nabywane na każdym z tych etapów, a także metody, które mogą pomóc w ich osiągnięciu.

Metody wspierania rozwoju

W publikacji przedstawiono różnorodne formy wsparcia, które mogą być stosowane w domu, żłobku oraz przedszkolu. Oto niektóre z nich:

  • Wspomaganie umysłowe: Techniki rozwijające myślenie oraz kreatywność dzieci.
  • Umiejętności społeczno-emocjonalne: Sposoby na budowanie relacji i empatii wśród rówieśników.
  • Motoryka mała i duża: Ćwiczenia i zabawy rozwijające koordynację oraz sprawność fizyczną.
  • Komunikacja: Metody poprawiające zdolności werbalne oraz umiejętność wyrażania emocji.
  • Rozwiązywanie problemów: Techniki wspierające samodzielne myślenie i podejmowanie decyzji.
  • Umiejętności samoobsługowe: Wskazówki dotyczące nauki codziennych czynności.

Wychowanie w różnych środowiskach

Poruszone są również tematy związane z wychowaniem w rodzinach zastępczych, w domach dziecka oraz w rodzinnych domach. Książka dostarcza praktycznych wskazówek, jak wspierać rozwój dzieci w trudniejszych sytuacjach życiowych, a także jak budować zaufanie i poczucie bezpieczeństwa.

Warto zwrócić uwagę na omówienie problematyki mediów w wychowaniu. Autorzy przedstawiają zarówno korzyści, jak i zagrożenia związane z ich obecnością w życiu dzieci. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna oraz współpraca z rodziną i specjalistami są kluczowymi elementami skutecznego wsparcia, które znajdziesz w tej publikacji.

Podsumowując, książka stanowi nieocenione źródło wiedzy dla każdego, kto pragnie zrozumieć oraz wspierać rozwój małych dzieci. Dzięki praktycznym poradom i rzetelnej wiedzy, staje się nie tylko przewodnikiem, ale także inspiracją do działania. To idealna lektura dla wszystkich zaangażowanych w wychowanie oraz edukację dzieci.

Dla kogo publikacja Anny Mikler-Chwastek będzie najbardziej przydatna w codziennej pracy?

Książka jest skierowana do rodziców, nauczycieli oraz opiekunów pracujących z dziećmi w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym. Publikacja dostarcza konkretnej wiedzy na temat norm rozwojowych, co ułatwia monitorowanie postępów podopiecznych w domowym i profesjonalnym otoczeniu. Zawiera wskazówki dotyczące wspierania motoryki, emocji oraz umiejętności społecznych w różnych środowiskach opiekuńczych. Lektura pomaga lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i dostosować do nich metody wychowawcze. Jest to kompleksowe źródło wiedzy dla każdego, kto zajmuje się wczesną edukacją.

Jakie konkretne obszary rozwoju dziecka są omawiane w tej książce?

Publikacja szczegółowo opisuje wspieranie rozwoju umysłowego, społeczno-emocjonalnego oraz sprawności motorycznej u najmłodszych. Autorzy koncentrują się na nauce samodzielnego rozwiązywania problemów i zdobywaniu kluczowych kompetencji samoobsługowych niezbędnych w żłobku czy przedszkolu. Treść obejmuje również aspekty komunikacji oraz budowania prawidłowych relacji rówieśniczych w grupie. Dzięki temu czytelnik zyskuje wgląd w wielopłaszczyznowy proces dorastania dziecka. Wiedza ta pozwala na szybsze reagowanie na ewentualne deficyty rozwojowe.

Czy w książce znajdę informacje o wpływie technologii na małe dzieci?

Tak, autorzy analizują rolę mediów w procesie wychowawczym, wskazując zarówno na płynące z nich korzyści, jak i potencjalne zagrożenia. Treść pomaga rodzicom i opiekunom świadomie zarządzać czasem spędzanym przez dziecko przed ekranem urządzenia elektronicznego. Publikacja podpowiada, jak bezpiecznie wprowadzać nowoczesne narzędzia, aby wspierały one, a nie hamowały naturalny rozwój. Jest to niezbędny element edukacji w dobie powszechnego dostępu do technologii cyfrowych. Pozwala to na uniknięcie błędów wynikających z nadmiernej ekspozycji na bodźce medialne.

Dla kogo książka "Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu" może nie być odpowiednim wyborem?

Publikacja ta nie jest typowym zbiorem gotowych scenariuszy zabaw, lecz merytorycznym opracowaniem pedagogicznym skupionym na normach i metodach wsparcia. Osoby szukające wyłącznie krótkich list aktywności bez teoretycznego podłoża mogą uznać tę pozycję za zbyt wymagającą. Książka koncentruje się na ogólnych zasadach opieki, więc nie zastąpi specjalistycznych podręczników klinicznych dotyczących konkretnych jednostek chorobowych. Skupia się ona na fundamentach rozwoju, co wymaga od czytelnika zaangażowania w analizę procesów wychowawczych. Nie jest to lektura o charakterze rozrywkowym, lecz fachowe wsparcie merytoryczne.

W jaki sposób ta pozycja pomaga w relacjach między rodzicami a specjalistami?

Książka oferuje praktyczne wskazówki dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz zasad efektywnej współpracy z ekspertami. Wyjaśnia, jak budować partnerstwo między domem a placówką edukacyjną dla zapewnienia spójności oddziaływań wychowawczych. Czytelnik dowiaduje się, kiedy warto udać się do specjalisty i jak przygotować się do takiej konsultacji, aby była ona owocna. Wsparcie to jest kluczowe dla zapewnienia skutecznego systemu opieki nad maluchem w sytuacjach trudnych. Publikacja promuje dialog i wzajemne zrozumienie ról rodzica i nauczyciela.

Szczegóły
  • Autor: Anna Mikler-Chwastek
  • Ilość stron: 238
  • Oprawa: Miękka
  • Rok wydania: 2017
  • Wydawnictwo Difin
  • Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
  • Model: 9788380854581
  • EAN: 9788380854581
  • ISBN: 9788380854581
  • Język: polski
  • Wymiary: 16.0x22.7x1.2 cm
  • Dane producenta: Difin sp. z o.o., ul. Kostrzewskiego 1, 00-768 Warszawa, Polska, info@difin.pl, tel. 228514561
Recenzje

LEGO dla doroslych >>

Co przeczytać po zakończeniu Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu

W pracy z najmłodszymi liczy się zarówno praktyczne narzędzie, jak i zrozumienie procesów rozwojowych. Poniższe tytuły poszerzają perspektywę - od diagnozy i terapii po zabawy wspierające motorykę, komunikację i emocjonalne bezpieczeństwo dziecka.

  1. 1. Psychoterapia. Szkoły i metody. Podręcznik akademicki

    Tom o szkołach i metodach psychoterapii dostarcza przeglądu podejść terapeutycznych, które mogą mieć zastosowanie w pracy z rodzinami i dziećmi. Zrozumienie różnych szkół pomaga lepiej komunikować się ze specjalistami i wybierać adekwatne formy wsparcia. Książka ułatwia orientację w terminologii i celach terapii, co przydaje się w interwencjach wielodyscyplinarnych. Warto ją traktować jako źródło wiedzy o możliwościach pomocy psychologicznej.

  2. 2. Podstawy muzykoterapii, Krzysztof Stachyra

    Wprowadzenie do muzykoterapii pokazuje, jak wykorzystać muzykę jako narzędzie wsparcia emocjonalnego i rozwojowego u dzieci. Opisane techniki łączą elementy terapii, sztuki i zabawy, co sprzyja regulacji emocji i budowaniu relacji. Książka daje pomysły na zajęcia terapeutyczne i profilaktyczne dla najmłodszych. Może być cennym źródłem inspiracji dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o różnych potrzebach.

  3. 3. Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki?, Sally Goddard Blythe

    Sally Goddard Blythe podpowiada, jak ocenić gotowość ruchową i dojrzałość dziecka do podjęcia nauki szkolnej, co ma kluczowe znaczenie przy wczesnej edukacji. Książka prezentuje testy i obserwacje, które pomagają wychwycić deficyty motoryczne i zaplanować ćwiczenia korygujące. Znajdują się praktyczne wskazówki do pracy z dziećmi o różnym tempie rozwoju. Materiał wspiera świadome decyzje pedagogiczne dotyczące przygotowania do szkoły.

  4. 4. Psychologia stresu, Irena Heszen

    Podręcznik oferuje wszechstronne ujęcie mechanizmów stresu i strategii radzenia sobie, które warto znać pracując z dziećmi narażonymi na napięcie. Zawiera praktyczne narzędzia i krytyczną analizę teorii, co ułatwia dobór metod wsparcia emocjonalnego. Przydatne są rozdziały dotyczące oceny skuteczności sposobów radzenia sobie oraz ich konsekwencji dla rozwoju. Może pomóc w tworzeniu programów wspierających odporność psychiczną najmłodszych.

  5. 5. Podstawy badań społecznych, Earl Babbie

    Podstawy badań społecznych to przewodnik po metodach, które pomagają ocenić skuteczność działań wychowawczych i edukacyjnych. Książka wyjaśnia projektowanie badań, zbieranie danych i analizę wyników - umiejętności przydatne przy ewaluacji programów przedszkolnych. Dzięki niej łatwiej sformułować pytania badawcze i interpretować obserwacje dotyczące rozwoju dzieci. To dobra pozycja dla osób chcących wprowadzać oparte na dowodach zmiany w praktyce.

  6. 6. Wiedza i jej związki z percepcją wzrokową człowieka, Rafał Ireneusz Wawer

    Publikacja o percepcji wzrokowej analizuje, jak obrazy wpływają na myślenie i naukę, co ma zastosowanie przy przygotowywaniu materiałów dydaktycznych dla dzieci. Rozważania nad analizą obrazów pomagają lepiej zaprojektować pomoce wizualne i ćwiczenia rozwijające spostrzegawczość. Warto ją wykorzystać przy tworzeniu materiałów do pracy z przedszkolakami, zwłaszcza w obszarze edukacji plastycznej i kulturowej. Daje wskazówki, jak uczyć uważnego oglądania i interpretacji świata wizualnego.

  7. 7. Etapy zmiany w terapii uzależnień. Wybór i planowanie interwencji

    Książka pokazuje, jak wykorzystać model etapów zmiany przy planowaniu interwencji i pracy z rodzinami, które mają trudności z wprowadzaniem nowych nawyków. Może pomóc w zrozumieniu, skąd bierze się opór dziecka i opiekunów oraz jak stopniowo budować motywację do zmiany zachowań. Zawarte przykłady oceny i planowania interwencji są użyteczne przy projektowaniu działań terapeutycznych i wychowawczych. Przydaje się tam, gdzie konieczne jest systematyczne podejście do zmiany rutyn i umiejętności.</description>

  8. 8. Autyzm... Co to dla mnie znaczy? Podręcznik z ćwiczeniami dla dzieci i dorosłych ze spektrum autyzmu, Catherine Faherty

    Podręcznik Catherine Faherty to praktyczny zestaw ćwiczeń pomagających dzieciom ze spektrum autyzmu lepiej rozumieć siebie i swoje reakcje. Zawarte materiały sprzyjają budowaniu poczucia własnej wartości oraz rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Ćwiczenia można łatwo włączyć do codziennych zabaw w domu i przedszkolu. To wsparcie dla nauczycieli i rodziców pracujących nad indywidualnymi programami rozwoju.

  9. 9. PDM-2. Podręcznik diagnozy psychodynamicznej. Tom 1, Red Nancy McWilliams

    Podręcznik diagnozy psychodynamicznej przedstawia ramy rozumienia funkcjonowania emocjonalnego i relacji, które warto znać, pracując z dziećmi wymagającymi pogłębionej oceny. Książka omawia trzy wymiary funkcjonowania, co pomaga spojrzeć na trudności dziecka w kontekście osobowości i relacji. Może wspierać współpracę między pedagogami a specjalistami zdrowia psychicznego przy formułowaniu indywidualnych planów wsparcia. Daje narzędzia do bardziej wnikliwej interpretacji zachowań i potrzeb emocjonalnych.

  10. 10. Mit pracy domowej, Alfie Kohn

    Alfie Kohn krytycznie odnosi się do powszechnych praktyk zadawania pracy domowej, co skłania do refleksji nad miejscem zabawy i odpoczynku w edukacji najmłodszych. Książka prezentuje badania i argumenty, które warto rozważyć przy planowaniu obowiązków pozaszkolnych. Może inspirować do zmiany podejścia na rzecz bardziej zrównoważonych, rozwojowych działań. Przydatna dla nauczycieli i rodziców szukających alternatyw dla nadmiernego obciążenia dziecka.

  11. 11. (Nie)zależne państwo, społeczeństwo. (Nie)zależna kultura i edukacja, Barbara Techmańska

    Zbiór artykułów o zależnościach między państwem, kulturą i edukacją oferuje refleksję nad ramami, w których funkcjonują instytucje oświatowe. Teksty pomagają zrozumieć, jak polityka i kultura wpływają na praktyki wychowawcze oraz finansowanie i organizację placówek. Przydatny dla osób zainteresowanych strategiami rozwoju lokalnych systemów edukacyjnych i zmianami instytucjonalnymi. Może inspirować do krytycznego spojrzenia na kontekst pracy z dziećmi.

  12. 12. Polityka integracji imigrantów w Polsce i Holandii, Lucyna Rajca

    Monografia o polityce integracji imigrantów dostarcza kontekstu do pracy w wielokulturowych grupach przedszkolnych i żłobkowych. Analizy porównawcze pomagają zrozumieć wyzwania integracyjne oraz sposoby wspierania dzieci i rodzin z różnych środowisk. Może być źródłem pomysłów na działania promujące inkluzję i budowanie poczucia przynależności. Przydatna dla placówek, które chcą rozwijać praktyki uwzględniające różnorodność kulturową.

  13. 13. Całkiem nowe zabawy paluszkowe usprawnianie dłoni dzieci, Piotr Winczewski

    Zbiór paluszkowych zabaw to praktyczne źródło ćwiczeń rozwijających motorykę małą i sprawność dłoni u kilkulatków. Sto pomysłów na krótkie, angażujące ćwiczenia świetnie nadaje się do codziennych rytuałów, zabaw i zajęć terapeutycznych. Materiały ułatwiają planowanie zajęć poprawiających przygotowanie do pisania i precyzyjnych ruchów. Doskonałe uzupełnienie programu rozwijania umiejętności samoobsługowych i manualnych.

  14. 14. Pierwsze zabawy z integracji sensorycznej dla maluchów, Magdalena Sabik

    Książka o integracji sensorycznej proponuje proste zabawy i stymulacje zmysłów, które można łatwo wprowadzić w pracy z maluchami. Opisy ćwiczeń i ich wpływu na zachowanie pomagają zrozumieć, jak stymulacja sensoryczna przekłada się na codzienne funkcjonowanie dziecka. Przydatna zarówno dla specjalistów, jak i rodziców chcących wzbogacić środowisko domowe czy grupowe. Ułatwia tworzenie planów zajęć dostosowanych do potrzeb sensorycznych dzieci.

  15. 15. Jak rozmawiać z dziećmi o chorobie, cierpieniu i śmierci. Opowiadania i bajki, Małgorzata Fopka-Kowalczyk

    Zbiór opowiadań i bajek o chorobie, cierpieniu i śmierci daje narzędzia do delikatnych rozmów z dziećmi w trudnych momentach. Teksty i bajki można wykorzystać jako punkt wyjścia do rozmowy, zabawy terapeutycznej lub pracy grupowej w przedszkolu. Książka uczy języka, który pomaga dzieciom nazwać emocje i poczuć się bezpieczniej. Przydaje się zwłaszcza tam, gdzie potrzebne jest wrażliwe wspieranie dzieci w sytuacjach kryzysowych.

  16. 16. Psychologia starzenia się i strategie dobrego życia, Emilia Martynowicz

    Analiza starzenia się i strategii dobrego życia może wydawać się odległa, ale daje cenne spojrzenie na relacje międzypokoleniowe i rolę opiekunów starszych w życiu dziecka. Książka porusza kwestie tożsamości i funkcji społecznych seniorów, co ułatwia planowanie aktywności integrujących dziadków i wnuki. Może inspirować do tworzenia programów angażujących różne pokolenia. Warto ją mieć na uwadze przy budowaniu środowisk wspierających całą rodzinę.

  17. 17. Metody aktywizujące w szkolnej i pozaszkolnej edukacji muzycznej. Poradnik dla nauczycieli i animatorów, Urszula Bissinger-Ćwierz

    Poradnik z metodami aktywizującymi w edukacji muzycznej zawiera praktyczne ćwiczenia i zabawy, które wspierają rozwój rytmu, słuchu i współpracy grupowej. Propozycje aktywności można łatwo zaadaptować do grup przedszkolnych, by wzmacniać umiejętności społeczne i motoryczne. Autorka dzieli się doświadczeniem z pracy z dziećmi, co ułatwia wdrożenie pomysłów w codzienne zajęcia. Dobrze sprawdza się jako uzupełnienie programów rozwijających ekspresję i komunikację werbalną.

  18. 18. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w refleksji i działaniu nauczyciela. Wybrane zagadnienia, Helena Liwo

    Książka koncentruje się na praktycznych rozwiązaniach dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, co jest kluczowe w pracy w żłobku i przedszkolu. Zawiera wskazówki dla nauczycieli dotyczące dostosowania zajęć, materiałów i środowiska do indywidualnych potrzeb. Przydatna w planowaniu wsparcia edukacyjnego oraz współpracy z rodzicami i specjalistami. Pomaga lepiej rozumieć różnorodność rozwojową i budować inkluzywne praktyki wychowawcze.

  19. 19. Film Art. Sztuka filmowa. Wprowadzenie, Brown Blain

    Wprowadzenie do sztuki filmowej może posłużyć jako inspiracja do pracy z obrazem i narracją w pracy z dziećmi, także przy tworzeniu materiałów edukacyjnych. Analiza filmów i środków wyrazu uczy, jak konstruować opowieści i ćwiczenia rozwijające wyobraźnię oraz rozumienie sekwencji zdarzeń. Propozycje można adaptować do zajęć teatralnych, plastycznych czy prac z multimediami w przedszkolu. Pomaga rozwijać wrażliwość wizualną i umiejętność opowiadania.

  20. 20. Zdrowy rozwój człowieka. Część 1, Rudolf Steiner

    Rudolf Steiner i pedagogika waldorfska oferują odmienną perspektywę na etapy rozwoju i rytmy dnia, co może wzbogacić podejście wychowawcze w przedszkolu. Książka skupia się na całościowym rozwoju dziecka: ruchu, wyobraźni i rytuałach dnia codziennego. Przydatna dla osób poszukujących alternatywnych, artystyczno-ruchowych metod pracy z małymi dziećmi. Ułatwia planowanie zajęć zgodnych z naturalnymi potrzebami rozwojowymi.

Zestawienie łączy praktyczne ćwiczenia, teoretyczne podstawy i refleksje nad kontekstem edukacyjnym, co ułatwia dopasowanie metod do potrzeb konkretnego dziecka. To dobry punkt wyjścia do dalszych poszukiwań i eksperymentowania w codziennej pracy z dziećmi.

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

taniaksiazka.pl

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.

Anyszka

Polecam, polecam, polecam! Świetny wybór, książki w doskonałej cenie i co najważniejsze błyskawiczna realizacja zamówienia - dodaję do moich ulubionych sklepów.

magdape

Bardzo miła obsługa, szybko reagują na wiadomości pisane. Szybko rozwiązują problem i tłumaczą sytuację, oraz bardzo jasno i konkretnie piszą mail o każdej zmianie w zamówieniach.

Lenka

Kolejny raz robię zakupy w sklepie i jest super szybko, tanio i wygodnie. Aż żałuję, że nie mają innych propozycji, które mnie interesują. Gorąco polecam.

Beata

Transakcja przebiegła szybko i sprawnie. Książki super i wszystko porządnie zapakowane. Nie jest to na pewno moja ostatnia styczność ze sklepem. Polecam.

Agnieszka

Sklep godny polecenia, szybko zrealizował zamówienie. Dodatkowo otrzymałam rabat. Bardzo korzystna cena zamówionych książek. Łącznie z przesyłką wyszło taniej niż w księgarni stacj...

Zosia

Bardzo sprawnie zrealizowane zamówienie. Pomimo, że podano mi późniejszy termin dostarczenia przesyłki otrzymałam ją kilka dni wcześniej. Sklep cechuje solidność i profesjonalizm. ...

Joanna

Sklep bardzo fajny, pomocny i szybki. Realizacja zamówienia trwała kilka dni. Zamówienie doskonale zapakowane i nienaruszone.

Frau Sonne

Jestem zadowolona ze sklepu i przeprowadzonej transakcji. Duży wybór książek, dostawa zgodnie z podaną przez sprzedawcę datą, bardzo porządnie zapakowana. Polecam.

agnes352

Polecam sklep z czystym sumieniem. Kontakt bardzo dobry, ceny rewelacyjne, wybór książek ogromny. Na pewno wkrótce znów złożę zamówienie.

natka2817

Rewelacja!!! Zamówienie otrzymałam 5 dni od złożenia zamówienia, a mieszkam w Wielkiej Brytanii.

Adrianna

Pierwszy raz kupowałam książki przez internet i się nie rozczarowałam. Książki przyszły w oczekiwanym terminie, były dobrze zabezpieczone. Na pewno skorzystam jeszcze nie jeden raz...

Paula