Tutoring w polskiej szkole

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Format:	16x23 cm
Oprawa:	Miękka
Wydawnictwo:	Difin
Rok wydania:	2015
Ilość stron:	244

Opis

Książka jest unikatową na rynku wydawniczym prezentacją rozwoju tutoringu w polskim systemie oświaty, będącego nową metodą, traktowaną jako swoista alternatywa dla wychowawstwa klasowego. Publikacja zawiera zestawienie treści porządkujących dotychczasową wiedzę o tutoringu, ze wskazaniem oryginalnych korzeni metody oraz polskiego jej wykorzystania. Obok tego wskazuje na skalę obecnego zastosowania tej metody w polskiej szkole, procedurę jej wdrażania, jak również możliwą przyszłość tutoringu. Książka uzupełniona jest opisem efektów stosowania tutoringu dla nauczyciela i ucznia, co zostało wykazane za pomocą badań porównawczych w grupie ponad 600 osób stosujących i nie stosujących tę metodę. Całość publikacji stanowi zatem kompletne źródło wiedzy dla praktyków i teoretyków, którzy szukają inspiracji do własnej działalności dydaktycznej i badawczej.

Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika

Szczegóły

Autor: Adrianna Sarnat-Ciastko
Wydawnictwo Difin
Oprawa: Miękka
Rok wydania: 2015
Ilość stron: 244
Format: 16x23 cm
Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
Model: 9788379309368
Język: polski
ISBN: 9788379309368
EAN: 9788379309368
Wymiary: 16.0x23.0x1 cm
Dane producenta: Difin sp. z o.o., ul. Kostrzewskiego 1, 00-768 Warszawa, Polska, info@difin.pl, tel. 228514561

Recenzje

Dodaj recenzję

Sprawdź zasady dodawania i publikowania recenzji >

Co czytać po Tutoring w polskiej szkole?

1. Mentoring i tutoring w organizacji. 9 kroków do skutecznego wdrożenia
Książka jako pierwsza na polskim rynku przybliża zagadnienia związane z wdrażaniem programów mentoringu i tutoringu. Autorzy przedstawiają zarówno teoretyczne aspekty tychże programów, jak i rekomendowane działania praktyczne. W publikacji omówiono m.in.: istotę i rodzaje mentoringu oraz tutoringu, przebieg procesu wdrożenia ze szczególnym uwzględnieniem: rekrutacji mentorów/tutorów oraz podopiecznych, budowania programów szkoleniowych, doboru par mentor/tutor–podopieczny, zasad real...
2. Ryzyko dysleksji, dysortografii i dysgrafii, Marta Bogdanowicz
Została tu zaprezentowana Skala Ryzyka Dysleksji (SRD) niewymagające wiele czasu i nieskomplikowane narzędzie badawcze stosowane w celu wczesnego wykrycia ryzyka dysleksji. Książka ta jest cenną pomocą dla osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym bądź uczęszczającymi do klas IIII. Przedstawiono w niej procedurę korzystania ze skali oraz sposób oceniania i interpretowania wyników w celu ustalenia, czy występuje ryzyko dysleksji. Z myślą o osobach diagnozujących dzieci ryzyka dysleksji:...
3. Masaż logopedyczny, Elżbieta Stecko
Wspieranie prawidłowego rozwoju mowy u dzieci to jedno z najważniejszych zadań, przed jakimi stają rodzice i specjaliści. Książka "Masaż logopedyczny" autorstwa dr Elżbiety Stecko to kompleksowe narzędzie, które otwiera drzwi do skutecznej profilaktyki i terapii logopedycznej, szczególnie w przypadku dzieci z grupy ryzyka nieprawidłowego rozwoju mowy. To nie tylko publikacja, ale przemyślany zestaw, który łączy teorię z praktyką, oferując unikalne podejście do wczesnej interwencji.Czy zastana...
4. Ulica jako axis mundi Krytyczna pedagogika miasta, Kamila Kamińska
W dzisiejszym świecie, gdzie przestrzeń miejska staje się coraz bardziej skomplikowana i dynamiczna, rola edukacji w kształtowaniu świadomych obywateli nabiera szczególnego znaczenia. Książka "Ulica jako axis mundi Krytyczna pedagogika miasta" autorstwa Kamili Kamińskiej to dogłębna analiza i praktyczny przewodnik po tym, jak możemy na nowo spojrzeć na miasto przez pryzmat dziecięcego doświadczenia, czyniąc je miejscem nauki, wzrostu i zaangażowania. Autorka odwołuje się do głębokiego terminu...
5. Zrozumieć Montessori Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka, Małgorzata Miksza
Polecamy nowe IX już wydanie 2020 publikacji Pani Małgorzaty Mikszy. pt. Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka. Książka Zrozumieć Montessori. Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka ma przede wszystkim na celu wyjaśnienie czytelnikowi przesłania pedagogicznego Marii Montessori. Pomimo, ze w pracach Autorki często pojawiał się termin „metoda”, to M. Montessori zawsze w końcowym rezultacie chodziło o wszechstronną pomoc dziecku w jego trudzie indyw...
6. Głowy łamanie. 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów klasy I-III, Katarzyna Michalec
Wszystkie dzieci zasługują na zabawę, która jednocześnie rozwija ich umiejętności. Ta publikacja zawiera 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych, które są idealne dla uczniów w klasach I-III. Oferowane zadania przeznaczone są dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i mają na celu nie tylko umilenie czasu, ale także wsparcie w nauce.Zabawa jako forma naukiĆwiczenia zawarte w zbiorze są niezwykle różnorodne, co sprawia, że każde dziecko znajdzie coś interesującego. Dzięki nim, dzieci mogą rozwijać sp...
7. Kreatywne szkoły, Robinson Ken Aronica Lou
W książce Kreatywne szkoły Ken Robinson rozwija myśli zawarte w swojej słynnej prelekcji „Czy szkoły zabijają kreatywność” i prezentuje przełomowe, praktyczne rozwiązania dotyczące kluczowej kwestii dla współczesnych społeczeństw: transformacji szkół i systemów edukacji. Robinson krytykuje przestarzały, przemysłowy model edukacji i pokazuje, jak wdrożyć wysoce spersonalizowany, ekologiczny model, który pozwala na wykorzystanie bezprecedensowych możliwości XXI wieku, by wykształcić...
8. Nauczyciel bibliotekarz, Małgorzata Bykowska
Książka "Nauczyciel bibliotekarz. Karta Nauczyciela, dokumentacja, pieniądze" autorstwa Małgorzaty Bykowskiej to niezastąpione źródło wiedzy, stworzone z myślą o profesjonalistach, którzy z pasją oddają się pracy w bibliotekach szkolnych. W dobie ciągłych zmian i rosnących wymagań wobec sektora edukacji, rola nauczyciela bibliotekarza staje się coraz bardziej złożona i odpowiedzialna. Jak skutecznie sprostać wszystkim wyzwaniom, jednocześnie czerpiąc satysfakcję z codziennych zadań i inspiruj...
9. Kocie opowieści o spektrum autyzmu, Anna Plaskowska
"Kocie opowieści o spektrum autyzmu" Anny Plaskowskiej to wyjątkowa podróż w głąb świata osób neuroatypowych, przedstawiona z perspektywy pełnej ciepła, empatii i zrozumienia. Autorka z niezwykłą wrażliwością, za pomocą barwnych metafor z kociego życia, otwiera drzwi do bogatego i często niezrozumianego uniwersum spektrum autyzmu, ukazując jego różnorodność i piękno. To nie tylko książka, to zaproszenie do lepszego poznania drugiego człowieka, bez względu na to, czy na co dzień mierzy się on ...
10. Połóweczki Znajdź i dopasuj! Dom i Lala
Rozwój najmłodszych to fascynująca podróż pełna odkryć i pierwszych kroków w poznawaniu świata. Każda chwila spędzona na zabawie to okazja do nauki, a odpowiednio dobrane narzędzia mogą tę naukę uczynić jeszcze bardziej efektywną i radosną. Właśnie w ten nurt doskonale wpisuje się edukacyjna układanka "Połóweczki. Znajdź i dopasuj! Dom i Lala", stworzona z myślą o wspieraniu naturalnej ciekawości i zdolności dzieci w wieku od 2 do 4 lat. To znacznie więcej niż zwykła zabawa - to przemyślana p...
11. Pozytywna Dyscyplina w klasie. Pozytywna Dyscyplina, Lynn Lott
Wielu nauczycieli, mimo ogromnego zaangażowania i pasji do pracy, doświadcza trudności w utrzymaniu porządku i harmonii w klasie. Czy zdarza Ci się, że pomimo najlepszych chęci i wypróbowania rozmaitych metod, chaos wciąż powraca, a trudne zachowania uczniów dezorganizują lekcje? Zamiast satysfakcji, czujesz bezsilność i znużenie? Być może kluczem do zmiany nie jest zwiększanie wysiłków w znanych schematach, ale sięgnięcie po nowe, sprawdzone narzędzia, które oferuje Pozytywna Dyscyplina w kl...
12. Spotkania z porami roku Wiosna materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Marta Pągowska
Prezentowana publikacjastanowi część zestawu "Spotkania z porami roku" - serii czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku. Przeznaczona jest przede wszystkim dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Doskonale sprawdzi jako pomoc dydaktyczna w pracy terapeutycznej z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz doświadczającymi trudności w nauce. Materiały mogą być wykorzystane w s...
13. Tymon i emocje historyjki społeczne o tym jak się zachować w różnych sytuacjach życia codziennego, Magdalena Gut-Orłowska
Zrozumienie i wyrażanie emocji to kluczowa umiejętność, która wpływa na jakość życia każdego człowieka, a szczególnie na rozwój dzieci i młodzieży. Dla wielu najmłodszych, zwłaszcza tych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu czy trudnościami emocjonalnymi, świat uczuć bywa labiryntem wyzwań. Jak pomóc im odnaleźć drogę, nazwać to, co czują, i nauczyć się konstruktywnie reagować? Odpowiedzią jest książka "Tymon i emocje. Historyjki społeczne o tym, jak się zachować w różnych sytuacjach życia codz...
14. Pedagogika resocjalizacyjna w teorii i..., Witek Paweł
W obliczu dynamicznie zmieniających się realiów społecznych, zrozumienie i skuteczne działanie w obszarze resocjalizacji staje się absolutnie kluczowe. Jak wspierać rozwój jednostek, które znalazły się na życiowych zakrętach, i jednocześnie kształtować świadomych badaczy, gotowych z pasją podjąć się tych niezwykle ważnych wyzwań? Przedstawiamy "Pedagogikę resocjalizacyjną w teorii i praktyce" - wyjątkową publikację pod redakcją Magdaleny Archackiej i Pawła Witka, która otwiera nowe horyzonty ...
15. Metody wywoływania głosek, Jagoda Cieszyńska
Prawidłowe wywoływanie głosek to bardzo istotna kwestia. Przekonaj się, w jaki sposób mówić poprawnie, zaglądając do tej pozycji."Metody wywoływania głosek" to pozycja, która ma za zadanie pomagać w wywoływaniu prawidłowego brzmienia głosek. Książka ta została przygotowana w sposób bardzo obrazowy i porusza problem właściwie od każdej strony. Odpowiednia forma podania informacji pozwala na lepsze zrozumienie czynności, jakie należy podjąć, oraz dostrzeżenie samej istoty problemu. Trzeba mieć ...
16. Ćwiczenia w terapii dysleksji i dysortografii dla uczniów klas IV–VI Ó – U, Elżbieta Suwalska
Wspieranie dzieci w nauce ortografii i pokonywaniu trudności z dysleksją to wyzwanie, które wymaga skutecznych i angażujących narzędzi. Właśnie taką pomoc oferują "Ćwiczenia w terapii dysleksji i dysortografii dla uczniów klas IV-VI Ó - U" Elżbiety Suwalskiej - publikacja stworzona z myślą o efektywnym wspieraniu rozwoju językowego i ortograficznego najmłodszych. Ta książka to kompleksowe źródło wiedzy i praktycznych zadań, które ułatwiają pokonanie barier w pisowni, szczególnie tych związany...
17. Autyzm blok terapeutyczny, Agnieszka Bala
Blok terapeutyczny dla dzieci z autyzmem oraz tych, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych. Duży format oraz kolorowe ilustracje zachęcą dzieci do ćwiczeń. Zadania umieszczone na kartach pomogą najmłodszym w zdobywaniu umiejętności z zakresu:czytania i pisania sylab otwartych,łączenia sylab i czytania wyrazów, prostych zdań,rozumienia pytań,prawidłowego chwytu narzędzia pisarskiego,planowania ruchu ręki,analizy i syntezy wzrokowej,analizy i syntez...
18. Pakiet: Słucham i uczę się mówić cz.1, Elżbieta Wianecka
W dzisiejszym świecie, gdzie efektywna komunikacja stanowi fundament rozwoju, wyzwania związane z nabywaniem mowy mogą być źródłem frustracji zarówno dla dzieci, jak i ich rodziców czy terapeutów. Pakiet "Słucham i uczę się mówić cz.1", stworzony przez cenione ekspertki Elżbietę Wianecką i prof. Jagodę Cieszyńską, to kompleksowe i innowacyjne narzędzie, które otwiera drzwi do świata dźwięków i słów, oferując skuteczne wsparcie w procesie kształtowania prawidłowej mowy. To program językowych ć...
19. Kocham czytać Zeszyt 6 Sylaby 4 (T, D), Jagoda Cieszyńska
Zeszyt 6 z popularnej serii "Kocham czytać" autorstwa prof. Jagody Cieszyńskiej stanowi kolejny, niezwykle ważny etap w edukacji każdego dziecka, które rozpoczyna swoją przygodę z czytaniem. To nie tylko kontynuacja sprawdzonych rozwiązań pedagogicznych, ale także starannie przemyślany krok w przód, wprowadzający maluchy w świat nowych dźwięków i liter - tym razem skupiając się na spółgłoskach "t" i "d". Książka została zaprojektowana z myślą o płynnym przejściu przez kolejne etapy nauki, wyk...
20. Trening koncentracji Jak rozwijać uwagę i pamięć dziecka, Iwona Sikorska
W świecie pełnym bodźców, gdzie uwaga dzieci jest rozpraszana na każdym kroku, zdolność do skutecznej koncentracji i dobrej pamięci staje się bezcennym kapitałem. To fundamenty, na których buduje się sukces w nauce, rozwoju społecznym i późniejszym życiu. Jednak jak wspierać najmłodszych w rozwijaniu tych kluczowych umiejętności w sposób efektywny, angażujący i dostosowany do ich potrzeb? Odpowiedź na to pytanie znajdziesz w publikacji Iwony Sikorskiej, która nie tylko inspiruje, ale przede w...

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.
Anyszka