Radzenie sobie z emocjami w relacjach z przyjaciółmi bywa trudne, zwłaszcza dla dzieci. Prawie każde dziecko doświadczyło zazdrości o najlepszego przyjaciela, złości podczas kłótni z kolegami lub smutku z powodu przeprowadzki przyjaciółki. Dzieciom zwykle bardzo zależy na przyjaciołach, jednak sposób, w jaki radzą sobie z uczuciami wobec kolegów i przyjaciół, może mieć ogromny wpływ na to, czy te relacje będą się rozwijały i umacniały, czy też osłabną i się rozpadną. W tej książce autorki, specjalistki w dziedzinie rodzicielstwa i rozwoju dziecka, odchodzą od powszechnych błędnych rad typu „nie przejmuj się” czy „po prostu się uspokój”, które jedynie wywołują w najmłodszych frustrację i poczucie zagubienia. W zamian wyjaśniają pożyteczne funkcje wszystkich emocji, także tych przykrych. Moje przyjaźnie. Uczucia w relacji to poradnik, który pomoże dzieciom zrozumieć własne uczucia w relacjach rówieśniczych, otwarcie o nich mówić i lepiej sobie z nimi radzić. Dzięki temu będą potrafiły:
budować wartościowe przyjaźnie,
być otwarte na potrzeby przyjaciół,
skuteczniej porozumiewać się z rówieśnikami,
rozwiązywać konflikty z przyjaciółmi.
Książka jest skierowana do dzieci w wieku 6–9 lat, napisana prostym językiem i zabawna. Zawiera ilustrowane scenki, które pokazują dziecku powiązania między różnymi zdarzeniami a jego myślami i emocjami. Jej świetnym dopełnieniem jest poradnik Moje przyjaźnie. Nawiązywanie relacji
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii emocje
Dla dzieci w jakim wieku przeznaczona jest ta publikacja?
Książka jest skierowana do dzieci w wieku od 6 do 9 lat, które budują pierwsze świadome relacje rówieśnicze. Treść została dostosowana do poziomu rozwoju emocjonalnego uczniów wczesnych klas szkoły podstawowej. Autorki posługują się prostym i zrozumiałym językiem, który ułatwia przyswajanie wiedzy o uczuciach. Dzięki temu młodzi czytelnicy mogą samodzielnie lub z pomocą opiekuna analizować codzienne sytuacje społeczne.
Jak książka "Moje przyjaźnie. Uczucia w relacji" wspiera dziecko w rozwiązywaniu konfliktów?
Publikacja uczy dzieci konstruktywnego radzenia sobie z trudnymi emocjami, takimi jak złość czy zazdrość, zamiast ich tłumienia. Autorki wyjaśniają pożyteczne funkcje wszystkich uczuć i pokazują, jak otwarcie o nich rozmawiać z rówieśnikami. Dzięki praktycznym wskazówkom dziecko dowiaduje się, jak skuteczniej porozumiewać się z przyjaciółmi i naprawiać relacje po kłótni. Takie podejście pomaga budować trwałe i wartościowe więzi oparte na wzajemnym zrozumieniu potrzeb.
W jakiej formie przedstawione są przykłady zachowań w tej książce?
Treść poradnika opiera się na zabawnych, ilustrowanych scenkach, które obrazują powiązania między zdarzeniami a myślami dziecka. Wizualna forma przekazu pozwala czytelnikowi łatwiej zidentyfikować własne reakcje w sytuacjach takich jak przeprowadzka przyjaciółki czy spór w grupie. Zamiast suchych definicji, dziecko otrzymuje konkretne przykłady sytuacji wziętych z życia codziennego. Taki układ graficzny sprawia, że nauka o emocjach jest dla najmłodszych atrakcyjna i angażująca.
Kto jest odpowiedzialny za merytoryczne przygotowanie treści poradnika?
Autorkami książki są dr Eileen Kennedy-Moore oraz Christine McLaughlin, uznane specjalistki w dziedzinie rozwoju dziecka. Ich wiedza i doświadczenie w obszarze psychologii oraz rodzicielstwa gwarantują wysoki poziom merytoryczny publikacji. Ekspertki unikają szkodliwych rad typu "nie przejmuj się", stawiając na empatię i zrozumienie mechanizmów psychologicznych. Rodzice otrzymują dzięki temu rzetelne narzędzie wspierające rozwój kompetencji społecznych ich pociech.
Dla kogo ta książka nie będzie odpowiednim wyborem?
Publikacja może nie spełnić oczekiwań osób szukających zaawansowanych tekstów psychologicznych dla nastolatków lub dorosłych. Ze względu na prosty język i dużą liczbę ilustracji, treść jest ściśle dopasowana do percepcji dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Osoby poszukujące poradnika dotyczącego nawiązywania nowych znajomości od podstaw powinny raczej wybrać drugą część serii pod tytułem "Nawiązywanie relacji". Książka skupia się na zarządzaniu emocjami w już istniejących więziach, a nie na technikach poznawania nowych ludzi.
