To autorska propozycja duetu: pedagożki i psycholożki zachęcająca do wspólnych rozmów i twórczych zabaw dorosłych z dziećmi w wieku przedszkolnym 5-6 lat na temat bogatego, różnorodnego i fascynującego świata przeżyć, uczuć i eMOCji.
Książka jest zbudowana wokół 10 modułów: radości, smutku, złości, strachu, spokoju, zazdrości, wstydu, dumy, wstrętu i miłości. Angażujące aktywności i zadania mają na celu nauczyć starsze przedszkolaki nazywać emocje, rozpoznawać je u siebie i innych, wyrażać je w bezpieczny sposób i podejmować próby radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Wybrane strony w kartach są opatrzone "poMOCnikiem", czyli wskazówkami dla opiekunów dzieci, na co warto zwracać szczególną uwagę czy o co należy zadbać w relacji z dzieckiem. Ćwiczenia rozwijają umiejętności społeczne, w tym empatię, i pokazują, że eMOCje mają MOC budowania pewności siebie! Dołączone do książki naklejki, elementy wycinankowe i taśma z buźkami uatrakcyjniają zabawę.
Ilość stron: 56+1 s. naklejek
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii emocje
Jakie konkretne uczucia są omawiane w tej publikacji?
Książka skupia się na dziesięciu kluczowych stanach emocjonalnych: radości, smutku, złości, strachu, spokoju, zazdrości, wstydzie, dumie, wstręcie oraz miłości. Każdy z tych modułów oferuje dedykowane zadania pomagające dziecku zidentyfikować dany stan. Dzięki temu przedszkolak uczy się odróżniać subtelne różnice między emocjami w bezpiecznych warunkach. Systematyczna praca z tymi tematami buduje u dziecka fundamenty inteligencji emocjonalnej.
Czy materiały zostały opracowane przez specjalistów z zakresu rozwoju dziecka?
Treść tej publikacji jest wynikiem współpracy doświadczonej pedagożki Justyny Grican oraz psycholożki Katarzyny Śliwińskiej. Autorski duet zadbał o to, aby ćwiczenia były dostosowane do możliwości poznawczych dzieci w wieku przedszkolnym. Wiedza merytoryczna autorek przekłada się na praktyczne wskazówki wspierające budowanie pewności siebie u najmłodszych. Profesjonalne podejście gwarantuje, że proponowane zabawy mają realną wartość edukacyjną i rozwojową.
Jakie elementy interaktywne zawiera książka "MAM eMOCje. Wiek 5-6 lat"?
Publikacja zawiera arkusz naklejek, elementy do wycinania oraz specjalną taśmę z buźkami, które uatrakcyjniają proces nauki. Te dodatki angażują dziecko manualnie i pozwalają na twórcze wyrażanie przeżywanych uczuć podczas rozwiązywania zadań. Praca z wycinankami i naklejkami wspomaga rozwój motoryki małej przy jednoczesnym skupieniu na tematyce emocji. Interaktywna forma sprawia, że trudne tematy stają się dla dziecka przystępne i ciekawe.
W jaki sposób książka wspiera rodzica w rozmowach o emocjach?
Rodzice mogą korzystać ze specjalnych sekcji o nazwie "poMOCnik", które zawierają konkretne wskazówki dotyczące relacji z dzieckiem. Te merytoryczne uwagi podpowiadają, na co zwrócić szczególną uwagę podczas wspólnego wykonywania ćwiczeń. Dzięki nim opiekun otrzymuje gotowe narzędzia do prowadzenia wspierającego dialogu o trudnych sytuacjach. Taka struktura ułatwia dorosłym zrozumienie perspektywy przedszkolaka i wzmacnia więź emocjonalną.
Czy ta książka będzie odpowiednia dla dzieci poniżej piątego roku życia?
Publikacja jest ściśle sprofilowana pod kątem potrzeb rozwojowych dzieci w wieku 5-6 lat i może być zbyt wymagająca dla młodszych użytkowników. Poruszane zagadnienia oraz poziom skomplikowania zadań wymagają pewnej dojrzałości poznawczej charakterystycznej dla starszych przedszkolaków. Dzieci trzyletnie lub czteroletnie mogą mieć trudności z pełnym zrozumieniem abstrakcyjnych pojęć takich jak duma czy wstręt. Precyzyjne dopasowanie treści do wieku zapewnia najwyższą skuteczność w rozwijaniu empatii i kompetencji społecznych.
