Informatyka 3. Zakres podstawowy. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych

Książka jest bardzo przydatna, nie tylko dla uczniów, ale również dla nauczycieli. Jest dobrze wykonana, przyjemnie się z nią pracuje, jakość też spoko. Jedyne do czego mogłabym się przyczepić, to cena, wydaje mi się, że jest trochę za wysoka. Ogólnie książki do szkoły powinny być tańsze, ale to tylko moja opinia. Co do tego konkretnego podręcznika, to fajnie, że można się z niego dowiedzieć, jak działają poszczególne programy komputerowe. Polecam, ale cena mogłaby być niższa, lecz wysyłka to rekompensuje.

Z racji tego, że uwielbiam informatykę, chciałabym wyrazić pozytywną opinię na temat podręcznika. Urodziłam się w dobie istniejących powszechnie w domach komputerów (całe szczęście). Kiedyś myślała, że przedmioty informatyczne są w szkołach zbędne, przecież wszystko o nich wiemy. Nasz nauczyciel oraz podręcznik, z którego korzystamy pomogli mi zmienić zdanie na ten temat. Myślę tak dlatego, że się nie nudzę przeglądając go. Zdarzało mi się sięgnąć do tego podręcznika we własnym domu, nie tylko w szkole. Znalazłam w nim rozwiązania wielu nurtujących mnie zagadnień informatycznych i wykorzystałam je na własną rękę.

Wojciech Hermanowski przygotował bardzo solidny podręcznik, który stanowi nie lada podporę dla uczniów w szkole średniej. Patrząc z punktu widzenia nauczyciela mogę tylko powiedzieć, że bardzo zazdroszczę obecnym uczniom tego, że mogą pracować na tak dobrych podręcznikach. Za moich czasów takich książek nie było. Sama budowa zasługuje na uwagę. Autor zachęca nie tylko do samodzielnej pracy. Wskazuje ON również bardzo ciekawe rozwiązania, które można używać nie tylko na lekcji, ale nawet w domu. Więcej takich podręczników jak ten, a myślę, że uczniowie chętniej będą podchodzić do nauki informatyki.

Zauważyłem w środku wiele takich elementów, które pozwalają iść nieco na skróty. Chociażby takie, że najważniejsze definicje są zaznaczone zupełnie innym kolorem. Wystarczy tylko spojrzeć na kartkę, aby wiedzieć, co należy zapamiętać. Chociaż nie można powiedzieć, że jak dla nas - uczniów jest to akurat coś złego. Z drugiej strony, jeżeli i tak ktoś nie wczyta się w treść tej książki, to i tak nie poradzi sobie z wykonaniem poszczególnych zadań. Raz się o tym przekonałem i potem już wiedziałem, że i tak trzeba przysiąść do nauki. Podręcznik nie jest taki zły i polecam innym uczniom, jeżeli chcą coś wynieść naprawdę z tego przedmiotu.

Dobre podsumowanie tego, co do tej pory uczniowie zdążyli nauczyć się na informatyce. Mamy tutaj do czynienia z nowymi, potrzebnymi materiałami, ale jednocześnie jest to książka, która zamyka etap nauczania informatyki. Wojciech Hermanowski dąży do tego, aby nie tylko wprowadzić przydatne pojęcia i komendy, ale również urządza niejako małe powtórki, które wskazują na to, co tak naprawdę jest najważniejsze w programowaniu. Jest to zakres podstawowy, ale jest ON na tyle wystarczający, że uczniowie są w stanie dowiedzieć się wiele o programowaniu, które przecież w obecnych czasach jest tak bardzo ważne.

Zacznę może od końca. Od końca tego podręcznika, gdzie znaleźć można nie tylko najważniejsze informacje z klasy trzeciej, jeżeli chodzi o informatykę, ale również poprzednie etapy nauczania. Według mnie, Wojciech Hermanowski stworzył jeden z najlepszych podręczników, który bardzo dokładnie podchodzi do takiej tematyki, jak chociażby programowanie. Jest tu dużo sformułowań, które na szczęście są tak objaśnione, że młodzież nie powinna mieć problemów ze zrozumieniem. W szczególności, że jest to zakres podstawowy. Moi uczniowie do tej pory nie narzekali, że musieli uczyć się przy pomocy tej właśnie książki.

Chodząc do liceum, nigdy nie lubiłam informatyki. Dopiero w późniejszym czasie, gdy mój nauczyciel zasugerował zakup książki "Informatyka 3. Zakres podstawowy" znacząco zmieniłam podejście do tego przedmiotu.

Podręcznik doskonale przygotowany dla uczniów, którzy dotychczas mieli problemy ze zrozumieniem materiału. Podstawy programowania czytelne i dokładnie wyjaśnione, poszczególne zagadnienia z dziedziny informatyki przejrzyście wytłumaczone. Podręcznik napisany prostym językiem, pozwalającym na jasną interpretację. Dla mnie jedna z lepszych książek dotyczących informatyki. Polecam wszystkim.

Podręcznik od wydawnictwa Operon, który zagościł na moich lekcjach. Cieszę się, że przy udziale takich właśnie podręczników mogę tłumaczyć uczniom zawiłości informatyki. Zauważyłem, że wśród moich uczniów szczególną uwagę wzbudził fragment mówiący o wykorzystaniu informatyki w życiu codziennym. Niby jesteśmy tego świadomi, ale w niektórych przypadkach, jeżeli ktoś nie pokaże nam palcem, to i tak nie będziemy tego wiedzieć. Bardzo podoba mi się ta książka również za sam sposób przekazywania odpowiedniej wiedzy. Wydaje mi się, że jest ON na tyle przystępny, że nikt nie ma problemu z jego odbiorem.

Jeżeli Twoje dziecko ma problem z przyswajaniem wiedzy z Informatyki, warto podsunąć mu doskonale zredagowana książkę, jaką jest "Informatyka 3. Zakres podstawowy. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych" Niezwykle precyzyjnie przygotowane materiały, pozwolą nauczy się podstaw programowania oraz wielu innych niezbędnych rzeczy z zakresu działań na programach komputerowych oraz różnego rodzaju systemach.

Ja sama zakupiłam książkę mojej córce, która zdecydowanie preferowała nauki humanistyczne. Z czasem jednak, w dużej mierze również dzięki temu podręcznikowi polubiła i zaczęła rozumieć Informatykę.

"Informatyka 3. Zakres podstawowy. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych" to jeden z najlepszych dostępnych na rynku podręczników do nauki informatyki w szkołach ponadpodstawowych. Jego treść opracowana przez Wojciecha Hermanowskiego, jest ułożona w prosty i przejrzysty sposób, dzięki czemu mogłam bez problemu przygotować się do kartkówek i sprawdzianów. Publikacja ta jest również warta polecenia ze względu na znajdujące się w niej liczne schematy oraz rysunki, które pomagają w ugruntowywaniu wiedzy. Moim zdaniem ten podręcznik wart jest polecenia każdemu uczniowi, chcącemu w: prosty, przyjemny i ciekawy sposób zgłębiać tajniki informatyki.

Nigdy nie chciałem iść do technikum informatycznego. Jedyne co miałem wspólnego z komputerami do gry komputerowe. Nie mogę jednak ukrywać, że gdy pojawił się jakiś informatyczny problem prędzej czy później go rozwiązywałem. Dlatego postanowiłem, że pójdę za radą rodziców i wybiorę szkołę, gdzie będę mógł rozwijać swoje zainteresowania. Początki były bardzo trudne, nie wiedziałem jak zabrać się do bardziej skomplikowanych zagadnień. Jednak ten podręcznik mi pomógł. Dzięki niemu zrozumiałem jak działa Linux i poznałem podstawowe tajniki programowania. Teraz zamierzam wiązać przyszłość z branżą informatyczną i mam nadzieję, że mi się to uda.