Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej

Inne historie podobne do Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej

1. 1. Granice demokracji. Dylematy deliberacji w perspektywie filozofii gier językowych, Wojciech Ufel

   Z recenzji Demokracja jest w kryzysie. Z tym stwierdzeniem zgodzi się przeważająca większość ekspertów, a zapewne też społeczeństw krajów demokratycznych. Nie jest jednak łatwo określić źródła tego stanu rzeczy, a tym bardziej przedstawić recepty na poprawę tej sytuacji. Książka Wojciecha Ufela nie tylko mieści się w nurcie refleksji nad stanem demokratycznej formy rządów. Wskazuje też na braki w istniejących koncepcjach demokracji deliberacyjnej i nawiązując do filozofii Ludwika Wittg...

2. 2. Historyjki słuchowe i dźwiękowe. Materiał ilustracyjno-dźwiękowy do usprawniania percepcji i pamięci słuchowej dla dzieci i młodzieży, Iwona Tomasik

   Historyjki słuchowe i dźwięki to kompleksowy materiał pomocny w terapii i profilaktyce percepcji słuchowej, w tym wrażliwości, pamięci i koncentracji słuchowej. Publikacja skierowana jest do dzieci w różnym wieku, młodzieży, a także do osób dorosłych. Może być wykorzystywana w terapii przez logopedów, terapeutów, surdopedagogów, nauczycieli przedszkoli i szkół oraz rodziców. W proponowanych ćwiczeniach mogą uczestniczyć zarówno osoby, u których percepcja słuchowa rozwija się prawidłowo, ja...

3. 3. Ćwiczenia do terapii afazji. Część 1, Anna Lipa

   "Ćwiczenia do terapii afazji" to skuteczne narzędzie w procesie odzyskiwania zdolności mówienia i rozumienia mowy.Mianem afazji określamy sytuację, gdy osoba, która do tej pory nie miała problemu z mówieniem i rozumieniem mowy, zaczyna przejawiać tego typu objawy. Zjawisko to powstaje na skutek uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego, zazwyczaj tzw. korowych ośrodków mowy w lewej półkuli mózgu, choć może być wynikiem również uszkodzeń półkuli prawej, wzgórza i struktur podkorowych. Zazwyczaj...

4. 4. Demencja? To nie dla mnie! Poziom trudny Ćwiczenia percepcji i pamięci dla osób w podeszłym wieku, Magdalena Hinz

   Ćwiczenia zawarte w tej książce przeznaczone są dla osób starszych, u których można zaobserwować niewielkie obniżenie sprawności umysłowej będące wynikiem starzenia się lub różnych chorób. Rozwiązywanie proponowanych łamigłówek i zadań spowolni rozwój problemów z pamięcią, myśleniem, rozumieniem, orientacją w czasie i przestrzeni, liczeniem, pisaniem, czytaniem i planowaniem. Niektóre pytania dotyczą życia osobistego, a przez to zmuszają do wspominania dawnych czasów (np. dzieciństwa, lat szk...

5. 5. Jak pracować z dzieckiem z zespołem Aspergera w domu i szkole. Poradnik dla rodziców i nauczycieli, Izabela Banaszczyk

   "Jak pracować z dzieckiem z zespołem Aspergera w domu i szkole. Poradnik dla rodziców i nauczycieli" to pozycja obowiązkowa dla wszystkich osób mających codzienną styczność z dziećmi z tym zaburzeniem ze spektrum autyzmu. Praca została stworzona przez uznane psycholożki i zawiera szereg przydatnych informacji.Osoby z zespołem Aspergera mogą żyć normalnie, ale aby tak było, muszą się nauczyć prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie. Treść prezentowanej pracy pomaga w osiągnięciu tego celu....

6. 6. Ćwiczenia pionizacyjne języka do terapii infantylnego sposobu połykania, Anna Miechowska

   Prawidłowa pozycja języka to fundament zdrowego rozwoju mowy i zgryzu, a także klucz do efektywnego połykania. Niestety, u wielu dzieci, a czasem i dorosłych, utrzymuje się tak zwany infantylny sposób połykania, który może prowadzić do szeregu problemów, od wad wymowy po nieprawidłowości ortodontyczne. Właśnie w odpowiedzi na te wyzwania powstała publikacja "Ćwiczenia pionizacyjne języka do terapii infantylnego sposobu połykania" autorstwa doświadczonej logopedki Anny Miechowskiej, która ofer...

7. 7. Skuteczne historyjki społeczne dla młodszych dzieci z autyzmem, Siobhan Timmins

   Historyjki społeczne są uznawane za jedną z najskuteczniejszych metod nauczania dzieci z autyzmem zagadnień dotyczących funkcjonowania społecznego. Doktor Siobhan Timmins w swoich historyjkach społecznych — opracowanych dla jej syna i innych młodszych dzieci — opisuje tę problematykę przystępnie i błyskotliwie, ukazując ją z perspektywy dziecięcej. Od nauki podstawowych umiejętności społecznych, takich jak słuchanie, cierpliwe oczekiwanie i dzielenie się, aż po radzenie sobie z lę...

8. 8. Dobra robota! Poziom A Materiały do zajęć rewalidacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Magdalena Hinz

   "Dobra robota!" to zestaw trzech części kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną oraz innymi deficytami rozwojowymi. Materiały doskonale sprawdzą się na zajęciach rewalidacyjnych w szkołach masowych, specjalnych, klasach integracyjnych czy gabinetach terapeutycznych.Poszczególne części "Dobrej roboty!" są zróżnicowane pod względem trudności. "Poziom A" zawiera...

9. 9. Fikusiowe rozterki czyli kilka słów o emocjach, Klaudia Giese-Szczap

   Fikusiowe rozterki to wartościowa książka, która łączy zabawę z nauką i wspiera rozwój emocjonalny dziecka. Książka pomaga dzieciom lepiej rozumieć własne uczucia, pokazuje, jak o nich mówić i dlaczego warto komunikować swoje potrzeby.Fikuś i jego przyjaciele uczą, jak ważna jest przyjaźń, empatia i wspólne rozwiązywanie problemów.

10. 10. Kościół - karty memory dla dzieci młodszych z SPE

    Karty memory Kościół pomagają w rozwijaniu umiejętności pamięciowych dziecka i ćwiczeniu koncentracji, pobudzają kreatywność i wyciszają zmysły dzięki przyjaznej grafce i kolorystyce, uczą zdrowej rywalizacji W zestawie 50 kart (25 par)

11. 11. Polska karty pracy z tekstami do czytania ze zrozumieniem dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Agnieszka Borowska-Kociemba

    Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. Będzie przydatna na wszystkich etapach edukacji w klasach integracyjnych i oddziałach terapeutycznych, a także podczas zajęć rewalidacyjnych.Karty zawierają wiele różnorodnych i urozmaiconych ćwiczeń, dzięki którym uczniowie zdobywają wiedzę o Polsce, jej historii, geografii i kulturze. W t...

12. 12. Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu. Zeszyt ćwiczeń dla nauczycieli i rodziców

    "Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu. Ćwiczenia" to dodatek do książki "Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu". Kompleksowy program nauki teorii umysłu w perspektywie rozwojowej.Świat dziecka z autyzmem jest inny od świata osób zdrowych. A w zasadzie postrzega go ono na nieco innych zasadach. Można też śmiało powiedzieć, że każdy człowiek funkcjonuje na swój własny sposób, widzi otoczenie oraz innych z odmiennej perspektywy. Jednak u autystyków perspektywa ta może być skrajnie o...

13. 13. PUS Wyprawka przedszkolaka

    Wyprawka Przedszkolaka PUS, to komplet na dobry początek: dwie tematyczne książeczki z serii PUS : Abecadło 1 Dla przedszkolaków 1 dla dzieci nauczania zintegrowanego oraz plastikowe pudełko z 12 kwadratowymi klockami, nazywane Zestawem Kontrolnym. Klocki służą do zabawy manualnej; do układania w oparciu o ćwiczenia zawarte w książeczkach. W końcowej fazie, poprzez porównanie wzoru ułożonego w Zestawie Kontrolnym z wzorem w książeczce, otrzymuje się informację o poprawności wybranych o...

14. 14. Głowy łamanie. 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów klasy I-III, Katarzyna Michalec

    Wszystkie dzieci zasługują na zabawę, która jednocześnie rozwija ich umiejętności. Ta publikacja zawiera 100 ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych, które są idealne dla uczniów w klasach I-III. Oferowane zadania przeznaczone są dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i mają na celu nie tylko umilenie czasu, ale także wsparcie w nauce.Zabawa jako forma naukiĆwiczenia zawarte w zbiorze są niezwykle różnorodne, co sprawia, że każde dziecko znajdzie coś interesującego. Dzięki nim, dzieci mogą rozwijać sp...

15. 15. Usuwamy wady wymowy. Gł. twarde-miękkie cz.1, Jolanta Falana-Kozłowska

    Seria "Usuwamy wady wymowy" przeznaczona jest dla logopedów, nauczycieli i rodziców pracujących z dzieckiem z wadą wymowy. Każdy zeszyt rozpoczyna się prezentacją uproszczonego schematu powstania głoski oraz ilustracją tej głoski. Takie połączenie ma na celu ukształtowanie u dziecka skojarzenia sposobu powstania dźwięku z jego obrazkowym odpowiednikiem i literą. Zeszyty zawierają szczegółową metodykę pracy nad głoskami opozycyjnymi. Każde opracowanie poświęcone jest innej opozycji fonetycznej...

16. 16. Ćwiczenia słuchowe dla dzieci część 3, Paulina Sadowska

    Słonik Uszko bawi i uczy!Seria książeczek Ćwiczenia słuchowe dla dzieci zawiera propozycje zabaw terapeutycznych dla dzieci w wieku 5–9 lat.Ćwiczenia zostały stworzone, aby:rozwijać słuch fonematyczny i funkcje słuchowe dzieci wspomagać rozwój dzieci rozpoczynających naukę w szkole wspierać dzieci, u których obserwuje się zaburzenia przetwarzania słuchowego.W książeczce 3. znajdują się ćwiczenia dotyczące m.in.:uwagi słuchowejsłuchania ze zrozumieniemliczenia wyrazówróżnicowania sylabry...

17. 17. Kocham czytać Zeszyt 3 Sylaby 1 (M, P), Jagoda Cieszyńska

    Wspieranie dziecka w fascynującej podróży do świata czytania to jedno z najważniejszych zadań rodzica i opiekuna. Często pojawia się pytanie, jak sprawić, by ta nauka była przyjemna, efektywna i trwała. Odpowiedzią na te wyzwania jest seria edukacyjna "Kocham czytać" profesor Jagody Cieszyńskiej, a zwłaszcza jej trzeci zeszyt, który koncentruje się na wprowadzeniu kluczowych spółgłosek P i M.Ten starannie opracowany zeszyt to znacznie więcej niż zwykłe ćwiczenia. To przemyślane narzędzie, któ...

18. 18. Autyzm i problemy natury sensorycznej , Temple Grandin

    AUTYZM I PROBLEMY NATURY SENSORYCZNEJ W niniejszej publikacji Temple Grandin – wysoko funkcjonująca osoba z autyzmem, doktor zoologii i znana na całym świecie działaczka na rzecz dobrostanu zwierząt – opowiada o swoim dzieciństwie i problemach związanych z dorastaniem z perspektywy osoby z zaburzeniami z ASD. Doświadczenia własne autorki stanowią pretekst do przekazania Czytelnikowi rad dotyczących wychowywania dziecka z autyzmem. W książce skupiono się na sposobie myślenia osób ...

19. 19. Minimediacje z dziećmi. O odwadze, smutku, rozczarowaniu i bliskości, Katarzyna Dworaczyk

    Konflikt z dzieckiem może być bolesnym przeżyciem dla każdego dorosłego, a kłótnie między rówieśnikami źródłem frustracji opiekunów i nauczycieli. Minimediacje to  metoda konstruktywnego rozwiązywania konfliktów, która ma zastosowanie w domu, na placu zabaw, w szkole, a nawet w pracy. Minimediacje to  opowieści o tym, jak być częścią rozwiązania konfliktu, a nie jego przyczyną. Książka obejmuje 20 opowiadań, będących wprowadzeniami do ćwiczeń, a także teorię na temat poszczeg...

20. 20. Wiedza o życiu, Alfred Adler

    W dziele tego austriackiego psychologa i psychiatry, Alfreda Adlera, autor przedstawia niezwykle istotne koncepcje, które mają fundamentalne znaczenie dla zrozumienia ludzkiego zachowania oraz relacji międzyludzkich. W szczególności, książka ta dotyka zagadnień związanych z dążeniem do wyższości, kompleksem niższości oraz potrzebą kompensacji. Adler, który był związany z Zygmuntem Freudem, rozwijał swoje myśli w kierunku psychologii indywidualnej, co czyni jego prace szczególnie wartościowymi...