Przedstawiamy nowe, zaktualizowane wydanie poradnika dla rodziców poszukujących drogi do zrozumienia dziecka, które rozwija się nieneurotypowo. Przeprowadza on rodziców od diagnozy do strategii radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami, ucząc jednocześnie zrozumienia i akceptacji funkcjonowania ich dziecka. Zawiera wiedzę zarówno od strony specjalisty, jak i z perspektywy rodzicielskiej.
W niniejszym wydaniu zmieniło się nazewnictwo na spektrum autyzmu zgodnie z najnowszymi wytycznymi Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób (ICD-11), zostały opisane nowe metody terapeutyczne, edukacyjne, jak również pojawiło się więcej praktycznych przykładów.
Autorki od wielu lat są zaangażowane w pomoc i wsparcie rodzin neuroróżnorodnych. Na co dzień zajmują się terapią i diagnozą dzieci i dorosłych w spektrum autyzmu. Informacje przekazane w książce pochodzą zarówno z własnych doświadczeń gabinetowych autorek, jak i historii zebranych od rodzin, które z nimi współpracowały.
Forma książki to kolejny powód do zachwytu: wiedza teoretyczna poparta jest praktycznymi przykładami z życia, a na końcu znajdziemy wskazówki, jak można pomóc dziecku i bliskim. Przykłady te są prawdziwe, zaczerpnięte z doświadczeń to nie teoretyczne scenariusze, lecz sytuacje, które naprawdę miały miejsce i zostały rozwiązane dzięki praktyce i doświadczeniu Autorek.
Fragment recenzji
Bogdan Mizerski
Agnieszka Hać pedagog, psychotraumatolog, założycielka Ośrodka Terapii i Diagnozy Jaspik w Gdańsku, diagnosta zaburzeń neurorozwojowych u dzieci, młodzieży i dorosłych. Od początku istnienia Jaspika prowadzi m. in. grupy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży, warsztaty i konsultacje dla rodziców i nauczycieli, organizowała obozy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży.
Beata Grotowska psycholożka, psychoterapeutka, współzałożycielka fundacji Savant, członek Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Zwolenniczka indywidualnego podejścia do każdego człowieka i całościowej opieki nad rodziną. Specjalizuje się w pracy z osobami neuroróżnorodnymi, prowadzi psychoterapię dzieci, dorosłych i rodzin, a także psychoterapię grupową dla dorosłych, grupy wsparcia, konsultacje, szkolenia i warsztaty dla rodziców i kadry pedagogicznej.
W czym pomaga poradnik "Codzienność dziecka z zespołem Aspergera okiem rodzica i terapeuty"?
Książka stanowi kompleksowy przewodnik łączący profesjonalną wiedzę terapeutyczną z autentycznym doświadczeniem rodzicielskim. Publikacja przeprowadza czytelnika przez cały proces od momentu diagnozy aż po wypracowanie skutecznych strategii radzenia sobie w trudnych sytuacjach domowych. Zawarte w niej liczne przykłady z życia ułatwiają zrozumienie specyfiki funkcjonowania dziecka w spektrum autyzmu. Dzięki takiemu podejściu rodzice zyskują gotowe narzędzia do budowania lepszej komunikacji i akceptacji w rodzinie.
Czy treść książki uwzględnia aktualne wytyczne medyczne dotyczące spektrum autyzmu?
Tak, zaktualizowane wydanie opiera się na najnowszych standardach Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób ICD-11. Autorki wprowadziły poprawne nazewnictwo dotyczące spektrum autyzmu oraz opisały nowoczesne metody terapeutyczne i edukacyjne. Treść została dostosowana do współczesnej wiedzy medycznej, co czyni ją wiarygodnym źródłem informacji dla opiekunów i specjalistów. Lektura pozwala uniknąć przestarzałych terminów i zrozumieć obecny model diagnozowania zaburzeń neurorozwojowych.
Jakie praktyczne wsparcie oferuje ta publikacja w codziennym życiu?
Publikacja oferuje konkretne wskazówki i scenariusze oparte na prawdziwych historiach rodzin współpracujących z autorkami. Zamiast teoretycznych rozważań, czytelnik otrzymuje opisy realnych sytuacji, które zostały pomyślnie rozwiązane w praktyce gabinetowej. Na końcu książki umieszczono zestawienie metod pomocowych, które można wdrożyć natychmiast po lekturze. To sprawia, że poradnik jest niezwykle użytecznym narzędziem w codziennej opiece nad dzieckiem neuroatypowym.
Dla kogo ta książka może nie być odpowiednim wyborem?
Poradnik koncentruje się głównie na dzieciach w spektrum autyzmu i może nie być wystarczający dla osób szukających wsparcia w przypadku głębokich niepełnosprawności sprzężonych. Treść skupia się na wyzwaniach komunikacyjnych i społecznych typowych dla osób wysoko funkcjonujących, które wymagają specyficznych strategii edukacyjnych. Jeśli dziecko zmaga się z ciężkimi deficytami poznawczymi wymagającymi intensywnej opieki medycznej, publikacja ta powinna być traktowana jedynie jako uzupełnienie specjalistycznej literatury. Wybór tej pozycji jest najbardziej uzasadniony dla opiekunów dzieci diagnozowanych w kierunku normy intelektualnej.
Kto przygotował merytorycznie ten poradnik?
Autorkami są doświadczone specjalistki, Agnieszka Hać oraz Beata Grotowska, które na co dzień prowadzą terapię i diagnozę osób w spektrum. Ich wiedza wynika z wieloletniej praktyki w ośrodkach terapeutycznych oraz fundacjach wspierających rodziny neuroróżnorodne. Jako pedagog, psychotraumatolog i psychoterapeutka, łączą one różne nurty wsparcia psychologicznego w jedną spójną całość. Dzięki temu czytelnik otrzymuje rzetelne informacje sprawdzone w pracy klinicznej z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami.
