Ile masz uszu? Jeśli jeden chłopiec jest lekki, to dwaj chłopcy są jacy? Czy naprawdę zdarzyło się kiedyś, że komuś słoń nadepnął na ucho? Ile kot może napłakać? Czy polski pupil to angielski pupil? Skąd się wzięło słowo kochać? Czym dla mieszkańców wschodniej Polski jest bułka? Lepiej nosić podkoszulek czy podkoszulkę?
Na te i wiele innych pytań odpowiada doktor Agata Hącia – językoznawczyni specjalizująca się w zagadnieniach kultury języka, autorka książek i artykułów poświęconych polszczyźnie, jak również publikacji wspomagających edukację wczesnoszkolną dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Książka wpisuje się w naturalny rozwój poznawczy dzieci i odpowiada na ich naturalną ciekawość świata, w tym także ciekawość tego, w jaki sposób komunikują się ludzie. Autorka, od lat prowadząca radiowe programy poświęcone polszczyźnie, także dla najmłodszych , rozbudza i pogłębia zainteresowanie językiem polskim.
W książce znajdują się rozdziały prezentujące ćwiczenia logopedyczne, które służą wyrabianiu sprawności artykulacyjnej, jak również rozdziały objaśniające znaczenia wyrazów, związków frazeologicznych, przybliżające zasady gramatyki polskiej i etykiety językowej.
Każdy rozdział jest pomyślany interakcyjnie, co oznacza, że:
- treści merytoryczne są przekazane w sposób dialogowy, budujący narrację, opowieść, której aktywnym odbiorcą jest dziecko,
- zawiera zachęty do zabawy i podpowiedzi zabaw związanych z danym tematem,
- odwołuje się do codziennych doświadczeń dziecka (domowych, przedszkolnych, szkolnych), a przez to buduje przeżycie treści oparte na emocjach – a więc lepiej, trwalej zapamiętywane,
- uwzględnia sytuację wspólnego czytania książki przez dziecko i rodziców/opiekunów, co sprzyja budowaniu więzi i kształceniu wzorców czytelniczych i komunikacyjnych.
Książka jest skierowana do dzieci w wieku od 5 do 10 lat i ich rodziców.
Fragment książki
Co robi język za zębami? No, jak myślisz? Co robi? Może sobie leży leniwie? O, nie, nic z tych rzeczy! Po pierwsze – nie leży, tylko często wisi! W jednym miejscu trzyma się tylko sufitu w buzi – za górnymi zębami. A po drugie – język nie leniuchuje! Prawie zawsze pracuje, a gdy nie pracuje – już wiesz: wisi. Trochę jak nietoperz! Tylko że nietoperz rusza się głównie w nocy, w dzień śpi, a język jest czynny przede wszystkim w ciągu dnia. Gdy jesz, pijesz, mówisz – zawsze używasz do tego języka. To bardzo ważna część ciała! Dlatego właśnie warto o nią dbać. A jak najlepiej? Robiąc nasze ćwiczenia!.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii nauka mowy
Dla kogo jest przeznaczona książka "Co robi język za zębami? Poprawna polszczyzna dla najmłodszych"?
Książka "Co robi język za zębami?" została stworzona z myślą o dzieciach w wieku od 5 do 10 lat. Jest to idealna pozycja zarówno dla maluchów, które dopiero zaczynają swoją przygodę z językiem, jak i dla tych nieco starszych, pragnących pogłębić swoją wiedzę. Ponadto, jest ona skierowana również do rodziców i opiekunów, zachęcając do wspólnego czytania i aktywnego wspierania rozwoju językowego dziecka. Dzięki temu książka staje się narzędziem do budowania więzi i wspólnego odkrywania fascynującego świata polszczyzny.
Jakie kluczowe aspekty języka polskiego są poruszane w tej publikacji?
W książce "Co robi język za zębami?" poruszane są różnorodne kluczowe aspekty polszczyzny. Obejmują one wyjaśnianie znaczeń trudnych wyrazów oraz związków frazeologicznych, które często sprawiają dzieciom trudność. Autorka przybliża również zasady polskiej gramatyki w przystępny sposób, a także wprowadza najmłodszych w świat etykiety językowej. Dzięki temu dzieci kompleksowo rozwijają swoje umiejętności komunikacyjne i lepiej rozumieją niuanse języka.
W jaki sposób książka zachęca dzieci do aktywnego uczestnictwa w nauce języka?
Książka "Co robi język za zębami?" została pomyślana interakcyjnie, co czyni naukę niezwykle angażującą. Treści merytoryczne są przekazywane w formie dialogowej narracji, która aktywnie wciąga dziecko w opowieść. Publikacja zawiera również liczne zachęty i podpowiedzi do zabaw związanych z danym tematem, co sprzyja lepszemu zapamiętywaniu. Odwołuje się do codziennych doświadczeń dziecka, budując przeżycia oparte na emocjach i skuteczniej utrwalając wiedzę.
Czy w książce "Co robi język za zębami?" znajdują się ćwiczenia wspomagające rozwój mowy?
Tak, książka "Co robi język za zębami?" zawiera dedykowane rozdziały prezentujące ćwiczenia logopedyczne. Mają one na celu wyrabianie i usprawnianie sprawności artykulacyjnej u dzieci. Regularne wykonywanie tych ćwiczeń może znacząco przyczynić się do poprawy wymowy i klarowności mowy. Stanowi to cenne wsparcie w prawidłowym rozwoju językowym, pomagając dzieciom w wyraźnym i pewnym komunikowaniu się.
Kto jest autorem książki i jakie ma doświadczenie w tematyce języka polskiego?
Autorką książki "Co robi język za zębami?" jest doktor Agata Hącia, językoznawczyni o bogatym doświadczeniu. Specjalizuje się ona w zagadnieniach kultury języka i jest autorką licznych książek oraz artykułów poświęconych polszczyźnie. Pani Hącia od lat prowadzi również radiowe programy dedykowane językowi polskiemu, także dla najmłodszych słuchaczy. Jej wiedza i pasja sprawiają, że treści są przekazane w sposób przystępny i inspirujący.
