Budowanie relacji w przestrzeni edukacyjnej

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Oprawa:	Miękka
Rok wydania:	2022
Wydawnictwo:	UMCS
Ilość stron:	196

33,99 zł

Wyślemy 22.07.2026

Darmowa dostawa z DPD Pickup od 159 zł

Do darmowej dostawy brakuje Ci: 159,00 zł

Koszt dostawy od 6,99

Opis

Książka kierowana jest do nauczycieli, wychowawców i studentów, pragnących pracować z dziećmi i młodzieżą. Może również znacząco i skutecznie wspierać rodziców, którzy troszczą się o stymulowanie rozwoju dziecka. Składa się z dwunastu rozdziałów, odpowiadających ważnym kompetencjom osobistym i społecznym z perspektywy oddziaływań efektywnego pedagoga. Do kształtowania kluczowych kompetencji niezbędny jest odpowiedni trening uświadamiający uczniowi, jakie cechy są u niego ugruntowane, nad którymi warto jeszcze popracować, a które kompletnie nie współgrają z jego osobowością i ich rozwój może być bardzo trudny i nie zawsze prowadzi do sukcesu, ale powinien być podejmowany. Każdy rozdział książki zawiera podstawy teoretyczne, wskazówki oraz propozycje ćwiczeń wraz z opracowanymi kartami ułatwiającymi i pozwalającymi uatrakcyjnić pracę z uczniami/wychowankami. Osoba pracująca z grupą dobiera ćwiczenia, biorąc pod uwagę wiek, wiedzę i umiejętności uczestników zajęć.

Autorki

Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika

Szczegóły

Wydawnictwo UMCS
Oprawa: Miękka
Rok wydania: 2022
Ilość stron: 196
Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
Model: 9788322796269
Język: polski
ISBN: 9788322796269
EAN: 9788322796269
Wymiary: 17.0x24.0x1.1 cm
Dane producenta: Wydawnictwo UMCS, Radziszewskiego 11, 20-031 Lublin, Polska, wydawnictwo@umcs.eu, tel. 815375302

Recenzje

Dodaj recenzję

Sprawdź zasady dodawania i publikowania recenzji >

Książki w podobnym klimacie do Budowanie relacji w przestrzeni edukacyjnej

1. Proste historyjki o emocjach
Historyjki o emocjach to pomoc przeznaczona do pracy z dziećmi, które mają trudności z rozpoznawaniem i określaniem uczuć innych osób oraz z wyrażaniem tego, co czują, za pomocą mimiki twarzy. Ich prosta forma (krótkie, nieskomplikowane teksty i pozbawione szczegółów rysunki) umożliwi skupienie się na ćwiczeniu nawet dzieciom z problemami w zakresie kompetencji społecznych i komunikacyjnych. W publikacji położono szczególny nacisk na nazywanie uczuć okazywanych w różnych sytuacjac...
2. Demencja? To nie dla mnie! Ćwiczenia percepcji i pamięci dla osób w podeszłym wieku, Magdalena Hinz
Współczesne życie stawia przed nami wiele wyzwań, a troska o sprawność umysłową w każdym wieku jest jednym z kluczowych aspektów dbałości o siebie i swoich bliskich. Właśnie w tym kontekście pojawia się "Demencja? To nie dla mnie! Ćwiczenia percepcji i pamięci dla osób w podeszłym wieku" Magdaleny Hinz – niezastąpiony przewodnik i zbiór zadań, który aktywnie wspiera utrzymanie bystrości umysłu seniorów.Ta książka to coś więcej niż tylko zbiór łamigłówek. To przemyślane narzędzie, które ...
3. E-learning na uczelniach. Koncepcje, organizacja, wdrażanie, Ryszard Tadeusiewicz
Niniejsza publikacja ukazuje praktyczny aspekt wdrożenia tzw. e-learningu na uczelniach wyższych. Próby wprowadzania tej formy nauczania były już podejmowane przez polskie szkoły wyższe, ale prawdziwą „eksplozję e-learningu” mogliśmy zaobserwować podczas pandemii koronawirusa. Książka została przygotowana jako pokłosie przemyśleń, działań i doświadczeń autorów, powstałych podczas organizacji nauczania w trybie zdalnym. Ważnym elementem są także opinie studentów, którzy z t...
4. Kocham czytać Zeszyt 4 Sylaby 2 (B, L), Jagoda Cieszyńska
Odkryj skuteczną drogę do świata czytania z zeszytem "Kocham czytać Zeszyt 4 Sylaby 2 (B, L)" autorstwa cenionej profesor Jagody Cieszyńskiej. To nie tylko kolejna pomoc dydaktyczna, to przemyślany system, który w przystępny i angażujący sposób prowadzi najmłodszych przez fascynujący proces poznawania liter i składania ich w słowa. Ta książka jest kluczem do budowania solidnych fundamentów umiejętności czytania, przygotowując dzieci na dalsze etapy edukacji z radością i pewnością siebie.Wciąg...
5. Terapia ręki od A do Z Połącz punkty, Dariusz Wyszyński
Program Terapia ręki od A do Z ma na celu ograniczenie problemów dzieci z pisaniem ręcznym oraz przygotowanie maluchów do nabycia tej umiejętności. Przeznaczony jest dla rodziców i pedagogów, wychowawców pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, u których występują trudności grafomotoryczne. Może również posłużyć jako materiał treningowy przed rozpoczęciem nauki pisania. Połącz punkty to czwarta część zestawu Terapia ręki Składa się z 14 kart z ćwiczeniami. Zadaniem dziec...
6. Biomedyczne podstawy rozwoju dziecka dla studentów pedagogiki, opiekunów w żłobku i nauczycieli wychowania przedszkolnego, Anna Mikler-Chwastek
Zdobądź niezbędne informacje na temat biologicznego rozwoju najmłodszych. Skorzystaj z publikacji, która pomoże Ci zapoznać się z najnowszymi odkryciami z biomedycznych podstaw rozwoju."Biomedyczne podstawy rozwoju dziecka dla studentów pedagogiki, opiekunów w żłobku i nauczycieli wychowania przedszkolnego" to publikacja stworzona z myślą o studentach oraz nauczycielach. Dzięki tej publikacji uzyskanie podstawowej wiedzy na temat biologicznego rozwoju dziecka i jego funkcjonowania w społeczeń...
7. Dlaczego niektórzy nauczyciele zawsze odnoszą sukces?, Marzena Frąckowiak
Publikacja została napisana z myślą o nauczycielach i ich codziennej pracy, ale także o wszystkich, którzy są ciekawi, jak odnosić w życiu sukces. Zaprezentowane techniki mogą być pomocne w doskonaleniu warsztatu zawodowego pedagogów, jak również w rozwiązywaniu trudnych sytuacji, nie tylko związanych ze szkołą. W książce omawiane są zagadnienia dotyczące radzenia sobie z roszczeniowym rodzicem, konfliktami szkolnymi, trudnym uczniem, a także sposobów dokonywania przemiany siebie, budowani...
8. Godzina wychowawcza jak malowana SP 4-8 cz.1, Sylwia Oszczyk
Godzina wychowawcza większości uczniom kojarzy się z luźnymi rozmowami w grupie klasowej, dyskusjami o bieżących klasowych sprawach i rozwiązywaniu drobnych problemów i sprzeczek. Często jest to również czas na planowanie wycieczek i różnych akcji tematycznych. Odpowiednie materiały dydaktyczne pozwolą zaplanować tę godzinę, aby przyniosła ona wiele korzyści zarówno dla grupy uczniów, jak i samego wychowawcy.Książka "Godzina wychowawcza jak malowana. Część 1. Graficzne karty pracy dla klas 4-...
9. Terapia pedagogiczna w teorii i działaniu. Wybrane zagadnienia, Barbara Skałbania
Niniejsza publikacja wpisuje się w obszar poszukiwań i uzupełnia rynek wydawniczy o pozycję pedagogiczną, która adresowana jest do wielu różnych podmiotów: nauczycieli, studentów i kandydatów na nauczycieli, wychowawców, opiekunów, pedagogów oraz wszystkich osób, które przygotowują się do zawodu terapeuty pedagogicznego lub chcą podjąć działania pomocowe wobec uczniów w ramach codziennej praktyki edukacyjno-wychowawczej. Szeroki zakres teoretyczny i praktyczny terapii pedagogicznej został św...
10. Szczęśliwi nauczyciele zmieniają świat, Thich Nhat Hanh
Jak, będąc nauczycielem, osiągnąć harmonię i zgodę ze sobą, by lepiej radzić sobie w pracy na co dzień? Oto podręcznik wdrożenia metody mindfulness, która pozwoli nauczycielom rozwinąć swoje możliwości i jeszcze lepiej zadbać o właściwe samopoczucie dzieci w szkole.Aby można było poprawić wyniki dzieci, trzeba zacząć od pracy nad rozwojem tych, którzy je uczą. Książka "Szczęśliwi nauczyciele zmieniają świat" pokazuje krok po kroku, jak nauczyciele mogą osiągnąć spokój ducha, który nie tylko p...
11. Metoda Dobrego Startu Od wierszyka do rysunku dla dzieci 3–5-letnich Zestaw pomocy dydaktycznych, Ewa Jakacka
Metoda Dobrego Startu jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, a także dla tych, których rozwój psychoruchowy przebiega wolniej lub nieharmonijnie. Programy MDS są szczególnie wskazane w okresie przygotowania do nauki czytania i pisania, a niezbędne w przypadku ryzyka dysleksji oraz opóźnionego rozwoju psychoruchowego. Zawarte w nich ćwiczenia stanowią profilaktykę niepowodzeń szkolnych poprzez wspieranie rozwoju funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językow...
12. Genderyzm. Między ideologią a nauką, Andrzej Margasiński
W dzisiejszym świecie, gdzie debata na temat płci, tożsamości i roli człowieka staje się coraz bardziej intensywna i złożona, niezbędne jest źródło wiedzy, które pozwoli zrozumieć te skomplikowane kwestie. Książka "Genderyzm. Między ideologią a nauką" autorstwa Andrzeja Margasińskiego to wyjątkowa publikacja, która stanowi rzetelną i głęboką próbę dekonstrukcji genderowej koncepcji człowieka, wychodząc poza powierzchowne hasła i uproszczenia. Czy zastanawiałeś się kiedyś, skąd wzięły się wspó...
13. Stan i uwarunkowania współpracy nauczycielek..., Ewa Wyczółkowska
Współczesna pedagogika przedszkolna nieustannie podkreśla kluczową rolę, jaką odgrywa harmonijna współpraca między placówką edukacyjną a środowiskiem rodzinnym. Czy jednak zawsze wiemy, jak tę kooperację efektywnie kształtować, by faktycznie wspierała wszechstronny rozwój dziecka? Autorka, Ewa Wyczółkowska, w swojej cennej monografii naukowej pt. "Stan i uwarunkowania współpracy nauczycielek przedszkoli ze środowiskiem rodzinnym i instytucjonalnym", przenosi nas w głąb tego złożonego zagadnie...
14. EMDR. Ćwiczenia dla dzieci w wieku 6-12 lat, Griffin
Wspieranie dzieci w radzeniu sobie z trudnymi doświadczeniami jest jednym z największych wyzwań współczesnej psychoterapii. Książka "EMDR. Ćwiczenia dla dzieci w wieku 6-12 lat" to specjalistyczny przewodnik, który oferuje kompleksowe i przystępne narzędzia dla terapeutów, pragnących skutecznie pomagać najmłodszym pacjentom w procesie odzyskiwania równowagi i spokoju.Autorka, Christine Mark-Griffin, jest uznaną ekspertką w dziedzinie terapii odwrażliwiania i przetwarzania za pomocą ruchu gałe...
15. Na tropie pór roku Lato materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, Bogumiła Bobik
Niniejsza publikacja jest przeznaczona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz mających trudności w nauce. Stanowi część pakietu "Na tropie pór roku" - zestawu czterech części kart pracy odpowiadających poszczególnym porom roku ("Jesień", "Zima", "Wiosna", "Lato").W części "Lato" omówiono m.in. następujące tematy:zmysłyprawa i obowiązki dzieckacechy lata: zjawiska pogodowe, zmiany w świe...
16. Co mnie otacza? Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i trudnościami w komunikacji, Olga Kłodnicka
Niniejsza publikacja powstała, aby pomóc w codziennej terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i trudnościami w komunikacji. Materiał prezentowany na kartach pracy jest spójny i nie obejmuje zbędnych, zakłócających percepcję treści. W każdym dziale wprowadzono kilka najważniejszych słów i jedną cyfrę. Ponadto na każdej karcie znajdują się miniaturki obrazków niepozwalające zapomnieć o przerobionym już materiale. Wszystkie działy zakończone są sprawdzianami wiadomości, które po...
17. Sensorycznie wszystko gra!, Małgorzata Barańska
„Sensorycznie wszystko gra!” to publikacja, która powstała dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zabawy, które w szczególny sposób angażują zmysły, są korzystne dla wszystkich dzieci, nie tylko tych, których rozwój wymaga szczególnego wsparcia. Zabawy takie są również źródłem ważnych informacji o dzieciach. Dorośli, którzy mają możliwość obserwowania podopiecznych podczas aktywności angażujących układ przedsionkowy, zmysł wzroku czy dotyku, dowiadują się o ich roz...
18. Moje sylabki - czytam proste teksty część 1, Agnieszka Fabisiak-Majcher
Rozpoczęcie przygody z czytaniem to jeden z najważniejszych kamieni milowych w rozwoju każdego dziecka. "Moje sylabki - czytam proste teksty część 1" to starannie przygotowany zeszyt ćwiczeń, który towarzyszy młodym czytelnikom na ich drodze do samodzielnego odkrywania świata słów, oferując skuteczne wsparcie w procesie nauki czytania ze zrozumieniem.Ten wyjątkowy podręcznik, stworzony przez doświadczone pedagog Agnieszka Fabisiak-Majcher i Elżbietę Ławczys, skupia się na solidnych fundamenta...
19. Co mógłbyś odpowiedzieć? Ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne, Amanda Hopkins
W książce "Co mógłbyś odpowiedzieć? Ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne" autorstwa Amandy Hopkins znajduje się zestaw praktycznych ćwiczeń, które pomagają dzieciom w nauce i rozwijaniu kluczowych umiejętności interpersonalnych. Publikacja ta jest doskonałym narzędziem dla rodziców oraz nauczycieli, którzy pragną wspierać młodych ludzi w efektywnym porozumiewaniu się w różnych sytuacjach społecznych.Praktyczne ćwiczenia w codziennym życiuW książce opracowano kilkadziesiąt realistyczn...
20. Lubię mówić Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy Część 1, Anna Tońska-Szyfelbein
LUBIĘ MÓWIĆ. MATERIAŁY DO TERAPII OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY CZĘŚĆ 1: ETAP PROSTYCH WYRAZÓW JEDNO-I DWUSYLABOWYCHPrezentowana publikacja zawiera ćwiczenia dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy. Pierwsza część Lubię mówić to materiał obejmujący wyrazy dwusylabowe złożone z sylab otwartych (typu „mapa”, „buty”) oraz jednosylabowe, zakończone spółgłoską (typu „dom”). Z publikacji korzystać mogą zarówno logopedzi, terapeuci, jak i rodzice. W jaki sposób pracować ...

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.

Anyszka