To już siódmy tom przygód Frani! Poznajcie tę małą dziewczynkę, która jak każdy przedszkolak czasami nie wie, co zrobić. Jednak grunt to wybrać odpowiednie wyjście z trudnej sytuacji. Czy Frani się to uda? No właśnie… Co zrobi Frania?
W każdej części serii dzieci zapoznają się z trzema opowiadaniami dotyczącymi jednej z wybranych umiejętności społecznych. Tematem przewodnim tego tomu jest ZAUFANIE.
Frania podczas zabawy w przedszkolu pożyczy bez pytania magiczny długopis swojej koleżanki. Dziewczynka szybko się przekona, że kłamstwo ma bardzo krótkie nogi i nie warto nadszarpywać zaufania innych ludzi. Frania wybierze się również z rodzeństwem na urodziny swojego kolegi, podczas których ktoś zje jej wszystkie cukierki bez pozwolenia! Dziewczynka na własnej skórze poczuje, jak to jest, gdy ktoś zawiedzie nasze zaufanie. Wraz z Franią dzieci dowiedzą się też, czy każdy sekret należy trzymać w tajemnicy? Nawet, gdy źle się z nim czujemy? I końcu, czy należy ufać każdej osobie?
By poznać odpowiedzi na te pytania, koniecznie przeczytajcie tę książkę!
Na końcu tomu znajdują się również „Porady Frani”, czyli praktyczne wskazówki dotyczące danej umiejętności oraz proste odpowiedzi na pytania:
- Co to jest zaufanie?
- Czy zaufanie da się łatwo odbudować?
- Kogo możemy obdarzać zaufaniem?
- Do kogo należy mieć ograniczone zaufanie?
Seria „Co zrobi Frania?” autorstwa Barbary Supeł z ilustracjami Agaty Dobkowskiej to skarbnica wiedzy i cennych wskazówek dla wszystkich dzieci, które kształtują w sobie umiejętności społeczne przydatne na każdym etapie życia.
Sprawdź pozostałe części z serii:
- Co zrobi Frania? Współpraca
- Co zrobi Frania? Życzliwość
- Co zrobi Frania? Akceptacja
- Co zrobi Frania? Asertywność
- Co zrobi Frania? Oczekiwanie na Święta
- Co zrobi Frania? Szczerość
Dla dzieci w jakim wieku przeznaczona jest książka "Zaufanie. Co zrobi Frania?"?
Publikacja ta jest dedykowana przede wszystkim dzieciom w wieku przedszkolnym, szczególnie pięciolatkom. Tematyka oraz język opowiadań zostały precyzyjnie dopasowane do poziomu rozwoju emocjonalnego i poznawczego kilkulatków. Dzięki postaci rówieśniczki, mali czytelnicy mogą łatwo utożsamić się z problemami bohaterki i zrozumieć omawiane wartości. Treść wspiera budowanie kompetencji społecznych, które są kluczowe na etapie wchodzenia w pierwsze głębsze relacje rówieśnicze.
Na czym polega interaktywny charakter tej publikacji?
Każde opowiadanie zawiera specjalną część, w której dziecko samodzielnie decyduje o dalszych losach bohaterki. W kluczowych momentach fabuły mały czytelnik staje przed wyborem jednej z kilku opcji zachowania, co uczy przewidywania skutków własnych działań. Taka forma angażuje dziecko znacznie mocniej niż tradycyjna lektura, stymulując logiczne myślenie i empatię. Na końcu każdego rozdziału znajduje się rozwiązanie zagadki, które weryfikuje trafność podjętych przez dziecko decyzji.
Czy muszę znać poprzednie tomy serii, aby zrozumieć tę książkę?
Ten tom stanowi w pełni autonomiczną historię i może być czytany bez znajomości wcześniejszych części cyklu. Każda książka Barbary Supeł z tej serii skupia się na innym, konkretnym zagadnieniu społecznym, co pozwala na dowolną kolejność lektury. Postacie i ich relacje są zarysowane w sposób jasny dla każdego nowego odbiorcy, więc brak kontekstu z poprzednich wydań nie utrudnia odbioru. Jest to idealne rozwiązanie dla rodziców, którzy chcą skupić się wyłącznie na temacie budowania zaufania.
Jakie konkretne sytuacje z życia codziennego omawia ten tom?
Książka analizuje dylematy związane z pożyczaniem rzeczy bez pytania, dotrzymywaniem trudnych sekretów oraz przyznawaniem się do błędu. Frania uczy się na własnych doświadczeniach, jak odbudować zaufanie po złamaniu obietnicy lub jak reagować, gdy ktoś inny zawiedzie jej oczekiwania. Dodatkowy moduł "Porady Frani" wyjaśnia dzieciom, komu warto ufać, a wobec kogo należy zachować zdrowy dystans i ostrożność. Przykłady są bardzo realistyczne, co pozwala dziecku przełożyć zdobytą wiedzę na sytuacje spotykane w przedszkolu czy w domu.
Dla jakiej grupy odbiorców ta książka może nie być odpowiednia?
Publikacja ta nie sprawdzi się w przypadku dzieci poniżej 3. roku życia, dla których abstrakcyjne pojęcie zaufania jest jeszcze zbyt trudne. Ze względu na edukacyjny charakter i konieczność dokonywania wyborów, lektura wymaga od dziecka dłuższego skupienia i aktywnego dialogu z opiekunem. Nie jest to typowa, lekka bajka do samodzielnego czytania przed snem, lecz narzędzie wymagające wspólnej analizy zachowań bohaterów. Dla dzieci, które oczekują dynamicznej akcji fantasy, spokojny i dydaktyczny ton opowieści może okazać się zbyt mało angażujący.