„Zakodowana wieża” (5+) to gra kooperacyjna, która wprowadza dzieci w podstawy programowania bez komputera. Gracze współpracują ze sobą i kodują ruchy czarodzieja, by zaplanować trasę do skarbów ukrytych w zamkowej wieży. Z pomocą sekwencji i algorytmów, magicznych drzwi oraz możliwości zmiany układu komnat próbują przechytrzyć duchy i zostać mistrzami kodowania. Rozwijają w ten sposób myślenie logiczne, kreatywność oraz koncentrację na zadaniu. Doskonalą również myślenie strategiczne, omijając pola z duchami oraz wykonując akcje, które przybliżają ich do zwycięstwa.
Trening myślenia logicznego i kreatywności
Gra „Zakodowana wieża” wykorzystuje STEM (ang. Science, Technology, Engineering, Maths), czyli nowe podejście do uczenia się, integrujące nauki ścisłe, nowoczesne technologie, inżynierię oraz matematykę, rozwija zainteresowanie robotyką i programowaniem, a także umiejętności myślenia logicznego, kreatywności, rozwiązywania problemów i skutecznego komunikowania się.
Gracze zdobywają nowe umiejętności dzięki wykorzystaniu naturalnych zdolności, takich jak pomysłowość, chęć eksperymentowania oraz ciekawość świata. Doskonalą przy tym zdolności niezbędne zawodowym programistom, m.in. koncentrację, wytrwałość oraz cierpliwość w poszukiwania rozwiązań.
Okiem Eksperta
To już trzecia gra Kapitana Nauki wprowadzająca w zasady kodowania i programowania offline. Fani Zakodowanego zamku znajdą tu znane sobie elementy. Cel i mechanika gry to jednak zupełnie nowa jakość. Ćwiczenie współpracy, nauka planowania i ćwiczenie poczucia sprawstwa – to tylko niektóre z walorów gry, która powinna trafić do każdego nauczyciela i rodzica wspierającego dzieci w zdobywaniu kompetencji przyszłości.
W serii również:
- Gra na kodowanie. Zakodowany zamek 4-10
- Gra na kodowanie. Zakodowany kosmos 8+
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze produkty z kategorii edukacyjne lub z serii Kapitan Nauka
Jaki jest główny cel gry "Zakodowana wieża"?
Głównym celem gry kooperacyjnej "Zakodowana wieża" jest zaplanowanie ruchów czarodzieja, by bezpiecznie dotarł do ukrytych skarbów w zamkowej wieży. Gracze wspólnie kodują sekwencje akcji, omijając pułapki w postaci duchów i wykorzystując magiczne drzwi. To wymaga strategicznego myślenia oraz umiejętności adaptacji do zmieniającego się układu komnat. Zwycięstwo osiąga się poprzez skuteczne rozwiązanie wszystkich wyzwań i zebranie skarbów.
W jaki sposób gra "Zakodowana wieża" wprowadza dzieci w podstawy programowania bez komputera?
"Zakodowana wieża" uczy dzieci podstaw programowania w formie zabawy "unplugged", czyli bez użycia komputera. Dzieci układają sekwencje ruchów i akcji za pomocą specjalnych kart lub kafelków, ucząc się algorytmów i logicznego myślenia. Dzięki temu w praktyczny sposób poznają, jak zaplanować kroki i wydać instrukcje, które doprowadzą do osiągnięcia celu. To doskonały wstęp do świata kodowania, rozwijający intuicję programistyczną.
Jakie konkretne umiejętności rozwija "Zakodowana wieża" u dzieci?
Gra "Zakodowana wieża" wspiera rozwój wielu kluczowych umiejętności poznawczych u dzieci. Przede wszystkim doskonali myślenie logiczne, kreatywność oraz zdolność koncentracji na zadaniu. Dodatkowo gracze uczą się strategicznego planowania, efektywnego rozwiązywania problemów oraz skutecznej komunikacji, pracując w zespole. Gra rozwija również wytrwałość, cierpliwość i pomysłowość w poszukiwaniu najlepszych rozwiązań, co jest cenne w wielu dziedzinach życia.
Dla jakiego przedziału wiekowego jest przeznaczona gra "Zakodowana wieża" i czy jest odpowiednia dla młodszych dzieci?
Gra "Zakodowana wieża" jest przeznaczona dla dzieci w wieku 5 lat i starszych, co czyni ją odpowiednią dla przedszkolaków oraz młodszych uczniów szkół podstawowych. Mechanika gry została zaprojektowana tak, aby była intuicyjna i angażująca dla tej grupy wiekowej, wprowadzając w świat kodowania w przystępny sposób. Dzięki kooperacyjnemu charakterowi i prostym zasadom, nawet młodsze dzieci mogą czerpać radość z zabawy i uczyć się poprzez eksplorację. Rodzice mogą aktywnie uczestniczyć, wspierając dzieci w zrozumieniu zasad.
Czym wyróżnia się gra "Zakodowana wieża" w kontekście podejścia edukacyjnego STEM?
"Zakodowana wieża" wyróżnia się zastosowaniem podejścia edukacyjnego STEM (Science, Technology, Engineering, Maths), integrując naukę i zabawę. Gra angażuje dzieci w rozwiązywanie problemów, planowanie i logiczne myślenie, które są podstawą tych dziedzin. Poprzez symulowanie procesów programistycznych, rozwija zainteresowanie robotyką i inżynierią od najmłodszych lat. To holistyczne podejście wspiera wszechstronny rozwój intelektualny i przygotowuje dzieci do wyzwań przyszłości.
