Seria Zdrowy rozwój człowieka - Rudolf Steiner

Co to jest edukacja waldorfska? Jej początki odnajdujemy w pierwszej szkole, którą założył w 1919 roku Rudolf Steiner, austriacki filozof, autor prezentowanej serii "Zdrowy rozwój człowieka". Podstawowym założeniem takiej edukacji jest podważenie uprawnień nauczycieli do rozwoju młodzieży.

To podręczniki akademickie będące wprowadzeniem w antropozoficzną pedagogikę i dydaktykę. Stanowią pożądaną alternatywę dla nauczycieli ze względu na narastające problemy w szkolnictwie. Edukacja waldorfska ma na celu rozwój człowieka przy wykorzystaniu wszystkich zmysłów, a nie tylko intelektu. Ważne jest tu połączenie trzech elementów: ciała, psychiki i ducha.

Podstawą filozofii Steinera było prawo do rozwijania się we własnym, a nie narzuconym przez nauczyciela tempie. Ten rodzaj edukacji można wykorzystywać zarówno w szkołach, jak i przedszkolach. Nie stawia się ocen uczniom ani nie korzysta z podręczników. Skutkuje to mniejszą skłonnością do rywalizacji i budowaniem motywacji wewnętrznej. Zajęcia artystyczne mają w placówkach waldorfskich olbrzymie znaczenie.

Autor obu części książki "Zdrowy rozwój człowieka" - Rudolf Steiner - pozostawił po sobie ogromny dorobek literacki. Był mistykiem, jasnowidzem i badaczem spuścizny Goethego. Jego książki z dziedziny rozwoju duchowego to m.in. "Duchowe hierarchie i ich odzwierciedlenie w świecie fizycznym", "Christian Rosenkreutz i jego dzieło" czy "Ewolucja świata według nauki duchowej".