''Realizacja usług w recepcji" to zbiór zadań będący również uzupełnieniem podręcznika z zakresu usług w recepcji. Zadania, z których składa się zbiór, pomagają uczniowi zdobyć umiejętności potrzebne w pracy w hotelarstwie. Młody technik praktykuje komunikację z gościem oraz poprawia swoje umiejętności negocjacji z klientem, aby jak najszybciej uzyskać porozumienie.
Książka zawiera ćwiczenia dotyczące wszystkich czynności, które staną się obowiązkami przyszłego hotelarza. Uczeń uczy się przyjmować oraz anulować rezerwacje, a także wie, jak przyjąć i wykwaterować gościa. Przyszły technik hotelarz ma również możliwość przećwiczenia prowadzenia rachunku gości oraz dokumentacji hotelowej. Dzięki temu zbiorowi zadań praca na recepcji staje się dla ucznia łatwiejszą do zrozumienia przyjemnością.
Zeszyt ćwiczeń został opracowany zgodnie z obecnie obowiązującą podstawą programową dla kierunku technik hotelarstwa. Książka motywuje do aktywności oraz uczy przyszłych hotelarzy samodzielności. Stanowi skuteczne przygotowanie do pracy w zawodzie. Nowatorskie podejście autorów zbioru zadań zachęca uczniów do odnajdywania własnych rozwiązań w sytuacjach, jakie mogą przytrafić się osobie pracującej na recepcji. Książka stanowi również doskonałe przygotowanie do zbliżających się egzaminów zawodowych.
Sekcja FAQ
Kto jest autorem "Realizacja usług w recepcji. Zbiór zadań. Branża turystyczno-hotelarska. Technik hotelarstwa. Kwalifikacja HGT.06"?
"Realizacja usług w recepcji. Zbiór zadań. Branża turystyczno-hotelarska. Technik hotelarstwa. Kwalifikacja HGT.06" jest pracą zbiorową, więc za opisane treści odpowiedzialnych jest szersze grono autorów.
Jakie wydawnictwo opracowało tę książkę?
Szkolny niezbędnik "Realizacja usług w recepcji. Zbiór zadań. Branża turystyczno-hotelarska. Technik hotelarstwa. Kwalifikacja HGT.06" został opublikowany przez Wydawnictwo WSiP.
Na podstawie czego mam wiedzieć, że to ten zbiór zadań muszę kupić?
Zweryfikuj wykaz książek obowiązujących w Twojej szkole w danym roku szkolnym. Zwróć uwagę na zgodność tytułu, autora lub autorów oraz wydawnictwa. Pamiętaj, że każda jednostka nauczania może mieć inne wymagania dotyczące podręczników. Z tego powodu warto jest uzyskać informacje bezpośrednio od nauczycieli bądź z wykazu podręczników szkolnych opublikowanych przez szkołę.
Do nauki, jakiego przedmiotu potrzebna jest ta książka?
Zbiór zadań został opracowany do nauki konkretnego przedmiotu, to jest: przedmioty zawodowe.
Z ilu stron składa się ten zbiór zadań?
Treść Realizacja usług w recepcji. Zbiór zadań. Branża turystyczno-hotelarska. Technik hotelarstwa. Kwalifikacja HGT.06 składa się z 400 stron. Ten zbiór zadań obfituje w wiele praktycznych ćwiczeń, które znacznie usprawniają i podnoszą jakość procesu nauki. Został starannie zaprojektowany, by pomóc uczącym się dokładniej zrozumieć materiał i przyswoić wiedzę w efektywny sposób.
W jakiej oprawie jest książka?
Zbiór zadań ma miękką oprawę, co sprawia, że bardzo wygodnie korzysta się z niego nawet na szkolnym korytarzu.
W którym roku został wydany "Realizacja usług w recepcji. Zbiór zadań. Branża turystyczno-hotelarska. Technik hotelarstwa. Kwalifikacja HGT.06"?
Ta pozycja została opublikowana w 2022 r.
W co, poza podręcznikami, warto zaopatrzyć ucznia?
Na stronach internetowych szkół często można znaleźć informacje dotyczące szczególnych wymagań a propos wyprawki dla poszczególnych klas. Na listach zazwyczaj znajdują się: długopisy, ołówki, mazaki, artykuły plastyczne i kreatywne. Miej na uwadze zdobycie zeszytów! Plecak z motywem z ulubionej gry, piórnik z wizerunkiem lubianego zwierzaka... W rok szkolny warto wejść energetycznie i w dobrym stylu! Dobrze dobrane artykuły szkolne mogą dostarczyć radości, a nawet dodać nieco pewności siebie. Odpowiednie artykuły kreatywne mogą zainspirować do pracy twórczej. Sprawdź zestawy szkolne, z którymi warto rozpocząć rok szkolny.
Czy mogę zwrócić lub wymienić kupiony zbiór zadań?
Oczywiście, że możesz zwrócić zbiór zadań i zamówić ten, którego potrzebujesz. Więcej o tym, w jaki sposób można zwrócić produkt, dowiesz się tutaj.
