Jest to książka dla rodziców i nauczycieli dzieci w wieku 5–8 lat, które przygotowują się do nauki pisania, nie lubią rysować, piszą wolno i nieczytelnie. Autorką większości ćwiczeń jest Hana Tymichowa od lat siedemdziesiątych aktywnie wspierająca dzieci z dysleksją.
Ilustracje grafomotoryczne zebrane w tej pracy mają stopniowo przygotować dziecko do nauki pisania lub pomóc mu w wypadku trudności. Ćwiczenia ułożone są według stopnia trudności. Część pierwszą i drugą stanowią wzory: 24 łatwe szlaczki i figury oraz 24 złożone wzory. Część trzecią tworzą 32 rysunki-schematy do kopiowania. Poza kartami pracy w teczce znajduje się obszerny wstęp wyjaśniający metodę i sposób pracy.
Pozycja uzyskała akceptację Ministerstwa Edukacji Narodowej i jest polecana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pozostałe
W jaki sposób te ćwiczenia pomagają dziecku, które niechętnie sięga po kredki?
Program opiera się na stopniowaniu trudności, co pozwala budować pewność siebie dziecka poprzez osiąganie szybkich sukcesów w rysowaniu. Zestaw zawiera 80 kart pracy, które prowadzą ucznia od prostych szlaczków po zaawansowane schematy rysunkowe. Dzięki atrakcyjnej formie grafomotorycznej dziecko trenuje płynność ruchów ręki bez poczucia presji artystycznej. Metoda Hany Tymichovej koncentruje się na automatyzacji ruchów niezbędnych do późniejszego sprawnego kreślenia liter. Regularne korzystanie z tych arkuszy skutecznie koryguje nieprawidłowe nawyki ruchowe u starszych dzieci.
Czy publikacja "Przygotowanie do nauki pisania Ćwiczenia grafomotoryczne według Hany Tymichovej" posiada certyfikację edukacyjną?
Tak, pozycja ta uzyskała oficjalną akceptację Ministerstwa Edukacji Narodowej i jest rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Dysleksji. Opracowanie merytoryczne pod okiem prof. Marty Bogdanowicz gwarantuje najwyższą jakość materiałów wspomagających rozwój psychomotoryczny. Karty pracy sprawdzają się doskonale zarówno w gabinetach terapeutycznych, jak i podczas indywidualnej pracy wspierającej w domu. Wykorzystanie uznanych metod pedagogicznych sprawia, że jest to narzędzie godne zaufania dla nauczycieli i rodziców. Publikacja ta stanowi solidny fundament w profilaktyce trudności szkolnych.
Jaką formę fizyczną mają materiały zawarte w tym zestawie ćwiczeń?
Produkt ma formę praktycznej teczki z luźnymi kartami formatu A4, co ułatwia pracę z pojedynczymi arkuszami. Takie rozwiązanie pozwala na wygodne ułożenie kartki pod odpowiednim kątem, co jest kluczowe dla zachowania prawidłowej postawy podczas pisania. Rodzice i terapeuci mogą wybierać konkretne zadania dopasowane do aktualnych potrzeb dziecka bez konieczności używania ciężkich książek. Luźne arkusze eliminują również dyskomfort związany ze zgięciem stron, który często utrudnia dziecku precyzyjne prowadzenie ołówka. Jest to niezwykle funkcjonalne rozwiązanie w pracy z grupą uczniów.
Jakie etapy trudności przewidziano w tym programie grafomotorycznym?
Zestaw oferuje trzy progresywne etapy pracy, obejmujące łącznie 80 różnorodnych wzorów i rysunków do odwzorowania. Pierwsze dwie części skupiają się na 24 łatwych oraz 24 złożonych wzorach i szlaczkach, które wyrabiają precyzję dłoni. Trzeci etap składa się z 32 rysunków-schematów przeznaczonych do kopiowania, co rozwija koordynację wzrokowo-ruchową na wyższym poziomie. Systematyczne przechodzenie przez kolejne karty pozwala dziecku na naturalny rozwój umiejętności manualnych. Całość uzupełnia obszerny wstęp teoretyczny wyjaśniający dorosłemu optymalny sposób pracy z daną metodą.
Dla jakiej grupy uczniów ten konkretny zestaw nie będzie dopasowanym rozwiązaniem?
Zbiór ten nie jest przeznaczony dla dzieci, które opanowały już płynne kreślenie liter i szukają zaawansowanej kaligrafii. Publikacja koncentruje się na etapie przygotowawczym oraz korygowaniu bazowych trudności manualnych u dzieci w wieku 5-8 lat. Osoby poszukujące arkuszy do nauki pisania całych wyrazów w liniaturze mogą potrzebować materiałów o innym profilu dydaktycznym. Metoda ta stanowi wsparcie fundamentalne, więc dla uczniów sprawnie piszących odręcznie wzory te będą zbyt elementarne. Wybór tego produktu jest najbardziej celowy w przypadku wspierania początkowej gotowości szkolnej.
