Wzruszająca, zabawna, pięknie ilustrowana przez twórcę m.in. Bajkołapka na dobranoc opowieść o niezwykłej przyjaźni. Zachęca do nawiązywania kontaktów i dzielenia się z innymi. Pokazuje, jak wielką daje to radość i jak pomaga przezwyciężyć lęk przed nieznanym.
Mrukole lubią być same i mieć wszystko dla siebie. Mrukole nie przyjmują gości. I Mrukole przede wszystkim nie znają i nie chcą zaznać przygód.
Ale pewnego wieczora PUK! PUK! PUK! – u drzwi Mrukola staje niespodziewany przemoczony gość.
To Żeglarz, który chce schronić się, ogrzać i pożywić. I opowiedzieć o swoich niezwykłych przygodach.
Czy życie Mrukola zmieni się tak, jak nigdy nawet nie umiał i nie śmiał marzyć?
Czy Mrukol odważy się wyruszyć z domu w poszukiwaniu przygód?
- Ta książka zachęca do nawiązywania kontaktów i dzielenia się z innymi.
- Pokazuje, jak wielką radość daje przyjaźń i jak pomaga przezwyciężyć lęk przed nieznanym.
O autorze
THOMAS DOCHERTY – ilustrator współczesnej klasyki, bestsellerów wydawanych w 20 krajach, m.in. Bajkołapek na dobranoc tworzy niepowtarzalne, malarskie ilustracje, które wypełniają zwierzątka, rycerze i sympatyczne dziwne istoty. Jego wyobraźnia, wrażliwość plastyczna i kolorystyczna wprowadza nas w prawdziwie baśniowe światy.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii bajki, wiersze i opowiadania
Czego uczy dzieci książka "Mrukol i Żeglarz"?
Książka "Mrukol i Żeglarz" uczy dzieci wartości płynących z otwierania się na innych oraz przełamywania lęku przed nieznanym. Historia pokazuje, że dzielenie się czasem i przestrzenią z drugim człowiekiem przynosi radość, której nie zazna się w całkowitej izolacji. Poprzez postać Mrukola najmłodsi czytelnicy dowiadują się, jak ważne jest budowanie relacji społecznych i wychodzenie ze strefy komfortu. Jest to doskonałe narzędzie do rozmów o empatii i gościnności w codziennym życiu.
Jaki jest styl ilustracji w tej publikacji?
Ilustracje Thomasa Docherty'ego charakteryzują się malarskim stylem, pełnym ciepłych barw i baśniowego klimatu. Autor tworzy unikalne postacie zwierząt i sympatycznych istot, które przyciągają uwagę dziecka precyzyjnymi detalami. Obrazy nie tylko dopełniają tekst, ale samodzielnie opowiadają emocjonalną historię bohaterów, ułatwiając zrozumienie ich stanów wewnętrznych. Bogata warstwa wizualna skutecznie stymuluje wyobraźnię i ułatwia skupienie podczas wspólnego czytania.
Czy ta książka jest odpowiednia dla dzieci szukających bardzo dynamicznej akcji?
"Mrukol i Żeglarz" to opowieść skupiona na emocjach i relacjach, dlatego może nie usatysfakcjonować czytelników oczekujących wyłącznie szybkiej akcji i widowiskowych przygód. Narracja prowadzona jest w spokojnym tempie, kładąc duży nacisk na wewnętrzną przemianę bohatera i budowanie nastroju. Publikacja najlepiej sprawdza się jako wyciszająca lektura przed snem lub materiał do wspólnej refleksji z opiekunem. Dla dzieci preferujących wyłącznie dynamiczne komiksy lub sensacyjne fabuły, ta pozycja może okazać się zbyt statyczna.
Czy pozycja ta należy do konkretnej serii wydawniczej?
Książka została wydana w ramach cenionej serii AMBEREK, która gromadzi wartościową literaturę dziecięcą o wysokich walorach estetycznych. Seria ta słynie z wyboru autorów i ilustratorów o światowej renomie, co gwarantuje wysoką jakość merytoryczną oraz artystyczną każdej publikacji. Wybór tytułu z tego cyklu daje rodzicom pewność, że treść jest dostosowana do rozwoju emocjonalnego przedszkolaków. Twarda oprawa zapewnia trwałość egzemplarza nawet przy bardzo częstym przeglądaniu przez najmłodszych.
Jak historia wpływa na dzieci wykazujące lęk przed nowymi sytuacjami?
Opowieść ta stanowi skuteczne wsparcie dla dzieci wycofanych, pomagając im zrozumieć, że zmiana rutyny może przynieść pozytywne rezultaty. Przemiana głównego bohatera z samotnika w osobę otwartą na przygodę dodaje odwagi w podejmowaniu nowych wyzwań w realnym świecie. Autorzy w delikatny sposób pokazują, że niespodziewane spotkania prowadzą do pięknych i trwałych przyjaźni. Lektura ułatwia dziecku oswojenie się z myślą o przyjmowaniu gości czy nawiązywaniu nowych znajomości w grupie rówieśniczej.
