Wyzwanie dla małych detektywów logicznych!
Drugi poziom gry w klucze to więcej szczegółów, trudniejsze zadania i jeszcze większa frajda z nauki.
Dzięki temu zestawowi dzieci doskonalą swoje umiejętności myślenia przyczynowo-skutkowego, uczą się przez działanie i samodzielnie sprawdzają poprawność odpowiedzi.
To świetna kontynuacja przygody z logicznymi łamigłówkami – bez baterii, bez stresu i z mnóstwem satysfakcji.
Jak działa gra?
1. Umieść jedną z kart w podstawce– blokuje się na miejscu.
2. Uważnie przyjrzyj się zadaniu – skup się na szczegółach.
3. Wybierz odpowiedź i włóż kluczyk w wybrany otwór.
4. Jeśli odpowiedź jest dobra – karta zostanie odblokowana!
Dlaczego warto?
• Rozwój logicznego myślenia na wyższym poziomie – zadania są bardziej złożone – wymagają skupienia, analizowania wzorców i zależności.
• Nauka przez doświadczenie – dziecko samo podejmuje decyzje, testuje odpowiedzi i widzi efekty – rozwija niezależność.
• Zgodność z podejściem Montessori – zabawka angażuje dziecko w aktywny sposób – poprzez obserwację, wybór i konsekwencję działania.
• Aż 80 nowych wyzwań – w zestawie znajduje się 40 kart (zadrukowanych z obu stron), każda z innym ćwiczeniem.
• Cisza i koncentracja bez rozpraszaczy – brak dźwięków i ekranów – zabawka działa wyłącznie mechanicznie, wspierając skupienie. Parametry techniczne:
• Wiek: 36m+
• Wymiary zabawki: 119 x 36 x 142 mm
• Waga: 0,226 kg
• Materiały: drewno bukowe, papier powlekany
• W zestawie: 1 podstawka, 1 klucz, 40 dwustronnych kart (80 zadań)
• Produkt nie wymaga baterii
Dostępne również inne poziomy trudności: Poziom Podstawowy oraz Ekspert.
Ostrzeżenia(!): Produkt nieodpowiedni dla dzieci poniżej 36 miesięcy. Zawiera małe elementy – ryzyko zadławienia.
Zabawka powinna być używana wyłącznie pod nadzorem osoby dorosłej. Przed podaniem dziecku należy usunąć elementy opakowania. Prosimy o zachowanie danych kontaktowych producenta na wypadek pytań. Kolory, wzory i detale techniczne mogą się różnić.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze produkty z kategorii edukacyjne
