Rytmika dla dzieci

Informacje szczegółowe Pokaż wszystkie

Oprawa:	Miękka
Wydawnictwo:	Impuls
Rok wydania:	2021
Ilość stron:	100

29,79 zł

Cena okładkowa: 46,00 zł -35,24% Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: 32,83 zł -9,26%

Wyślemy 07.07.2026

Darmowa dostawa z DPD Pickup od 159 zł

Do darmowej dostawy brakuje Ci: 159,00 zł

Koszt dostawy od 6,99

Opis

Proponowana pozycja wydawnicza: "RYTMIKA DLA DZIECI" stawia sobie za cel rozwinięcie naturalnej potrzeby rytmu u dziecka.Całość obejmuje 120 zabaw i ćwiczeń rytmicznych przeprowadzanych w sposób systematyczny z uwzględnieniem stopnia trudności.

Wprowadzenie wartości rytmicznych poprzez zabawy, grę na dziecięcych instrumentach perkusyjnych, rysowanie, ekspresję ruchu czyni zajęcia atrakcyjne, przyjemne i pożyteczne. Dokładny opis ćwiczeń, rysunki i szereg praktycznych wskazówek umożliwi łatwe prowadzenie zajęć. Schematyczne rysunki ilustrujące ćwiczenia i zabawy ułatwią nauczycielowi przeprowadzenie zabaw i ćwiczeń.

Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkoli, ognisk, szkół muzycznych i studentów kierunków pedagogicznych.

Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii pedagogika

Szczegóły

Tytuł: Rytmika dla dzieci
Autor: Beatrix Podolska
Wydawnictwo Impuls
Oprawa: Miękka
Rok wydania: 2021
Ilość stron: 100
Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
Model: 9788366990531
Język: polski
ISBN: 9788366990531
EAN: 9788366990531
Wymiary: 23.5 x 16 x 0.6 cm
Dane producenta: Oficyna Wydawnicza "Impuls", ul. Fatimska 53 b, 31-831 Kraków, Polska, pawel.glowiak@impulsoficyna.com.pl, tel. 48506624220

Powiązane tematy: Podręczniki 2025

Recenzje

Dodaj recenzję

Sprawdź zasady dodawania i publikowania recenzji >

Jeśli Rytmika dla dzieci Cię poruszyła, sprawdź również

Rytmika to świetny punkt wyjścia do pracy z dziećmi - rozwija motorykę, słuch i ekspresję, ale często warto uzupełnić zajęcia o materiały adresujące konkretne potrzeby. Poniższe tytuły pomogą wzbogacić program zajęć o ćwiczenia terapeutyczne, karty pracy i pomysły wspierające komunikację oraz funkcjonowanie społeczne dzieci.

1. Optymizm pedagogiczny nauczycielek edukacji..., Ewa Sosnowska-Bielicz
Optymizm pedagogiczny to refleksja nad postawą nauczyciela, która ma wpływ na przebieg zajęć rytmicznych i motywację dzieci. Książka pokazuje, jak pozytywne nastawienie i wiara w możliwości uczniów przekłada się na lepsze efekty dydaktyczne. Zachęca do budowania relacji sprzyjających kreatywności i odwadze w ekspresji ruchowej. To ważne tło teoretyczne dla osób prowadzących regularne zajęcia muzyczno-ruchowe.
2. Zajęcia rewalidacyjne karty pracy dla szkoły podstawowej klasy 7-8, Jolanta Pańczyk
Warto sięgnąć po Zajęcia rewalidacyjne, gdy rytmiczne zabawy wymagają dopasowania do indywidualnych potrzeb ucznia. Karty pracy proponują konkretne zadania i modyfikacje, które ułatwiają prowadzenie zajęć z dziećmi mającymi trudności szkolne. Materiały są praktyczne i pozwalają łączyć elementy rytmiki z celami rewalidacyjnymi. Dzięki temu nauczyciel zyskuje narzędzia do pracy zarówno w grupie, jak i indywidualnie.
3. Karty ćwiczeń. Percepcja wzrokowa, Agnieszka Bala
Karty ćwiczeń z percepcji wzrokowej świetnie uzupełniają pracę rytmiczną, zwłaszcza gdy zajęcia wymagają koordynacji wzrokowo-ruchowej. Ćwiczenia pomagają rozwijać umiejętność analizowania wzrokowego, przydatną przy nauce tańca, układów i pracy z instrumentami. Materiały można wykorzystać jako krótkie zatrzymania podczas zajęć, by ćwiczyć koncentrację. To praktyczne narzędzie do wzmacniania kompetencji poznawczych.
4. Ilustrowany słownik uczuć emocji i stanów, Anna Jarosz-Bilińska
Ilustrowany słownik uczuć świetnie komponuje się z zajęciami rytmicznymi, które często angażują ekspresję ruchową i emocjonalną dzieci. Hasła i ilustracje ułatwiają rozmowę o przeżyciach oraz interpretację teatralnych lub muzycznych scenek. Materiał pomaga budować słownik emocji, co może wzbogacić część warsztatową zajęć rytmicznych. Przydatny zarówno na lekcjach, jak i w pracy terapeutycznej.
5. 28 zabaw muzycznych Piosenki i scenariusze zajęć wspomagające naukę języka angielskiego oraz rozwój koordynacji ruchowo-słuchowej, Barbara Sher
28 zabaw muzycznych Barbary Sher to gotowe propozycje scenariuszy, które znakomicie rozbudowują części rytmiczne zajęć. Piosenki i zabawy wspierają naukę języka angielskiego oraz koordynację ruchowo-słuchową, co daje ciekawy wymiar międzynarodowy i wielozmysłowy. Proste scenariusze można łatwo wpleść między ćwiczenia rytmiczne, zwiększając ich różnorodność. Materiał inspiruje do aktywnej pracy z dziećmi w różnym wieku.
6. Program nauczania wychowania fizycznego..., Stanisław Żołyński
Program nauczania wychowania fizycznego oferuje ramy, które można zintegrować z pomysłami rytmicznymi, zwłaszcza w klasach IV-VIII. Autor zwraca uwagę na indywidualizację i rozwój motoryczny, co warto uwzględnić przy planowaniu bardziej zaawansowanych układów rytmicznych. Materiał pomaga skomponować zajęcia zgodne z wymaganiami programowymi i potrzebami uczniów. To praktyczna pomoc dla nauczycieli łączących muzykę i ruch.
7. Ukierunkowana na relacje pedagogika ruchu według koncepcji Weroniki Sherborne, Welsche Mone
Ukierunkowana na relacje pedagogika ruchu według Sherborne to inspiracja dla prowadzących zajęcia rytmiczne, którzy chcą pogłębić pracę nad relacją i kontaktem fizycznym. Koncepcja podkreśla wartość ruchu w budowaniu więzi i poczucia bezpieczeństwa, co można włączyć do rytmicznych zabaw z parami i grupami. Teoretyczne wprowadzenie łączy się z praktycznymi propozycjami, ułatwiając wdrożenie w codzienne zajęcia. Przydatne dla nauczycieli pragnących świadomie pracować z relacjami w grupie.
8. Terapeutyczne zabawy w integracji sensorycznej, Jacek Szmalec
Terapeutyczne zabawy w integracji sensorycznej uzupełniają rytmikę o strategie pracy z układem sensorycznym dzieci. Proponowane ćwiczenia pomagają zrównoważyć przetwarzanie bodźców, co wpływa na lepszą koncentrację i uczestnictwo w zajęciach muzycznych. Zestaw narzędzi diagnostycznych pozwala dopasować aktywności do możliwości ucznia. Dzięki temu rytmiczne zajęcia stają się bardziej dostępne dla dzieci o zróżnicowanych potrzebach.
9. Radzę sobie z przemocą w szkole i internecie. Karty pracy dla dzieci i młodzieży w wieku 9–16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu, Agnieszka Kolanko
Radzę sobie z przemocą w szkole i internecie to zestaw kart pracy uczących radzenia sobie w trudnych sytuacjach, które można wspierać elementami rytmicznymi i teatralnymi. Ćwiczenia rozwijają asertywność i umiejętność rozpoznawania zagrożeń, co wzmacnia poczucie bezpieczeństwa w grupie. Materiały są dostosowane także do uczniów ze spektrum autyzmu, co ułatwia inkluzywne prowadzenie zajęć. To ważny komponent pracy nad kompetencjami społecznymi.
10. Komiks społeczny 2 Nowe historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne, Anna Jarosz-Bilińska
Komiks społeczny 2 oferuje krótkie historyjki z zadaniami rozwijającymi umiejętności społeczne, co dobrze współgra z pracą grupową podczas rytmiki. Tworzenie własnych komiksów i analiza scenek sprzyjają rozwijaniu empatii oraz komunikacji niewerbalnej. Materiał można wykorzystać do budowania scenek ruchowych i rytmicznych odgrywanych przez dzieci. To praktyczne narzędzie do nauki zachowań społecznych przez zabawę.
11. Szumki sz, ż, cz, dż zabawy z głoskami, Beata Dawczak
Szumki sz, ż, cz, dż proponują zabawy logopedyczne, które można naturalnie zintegrować z aktywnościami rytmicznymi. Rytmiczne powtarzanie wierszyków i fraz sprzyja ćwiczeniu właściwych artykulacji i motywuje dzieci do pracy. Zawarte wycinanki i zadania plastyczne dodają element zabawy i angażują manualnie. To praktyczna pomoc w pracy z dziećmi sepleniącymi.
12. 100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi ułatwiającymi naukę czytania i pisania poziom 1, Kazimierz Słupek
Książka z kartami korekcyjno-kompensacyjnymi dobrze uzupełnia rytmiczne ćwiczenia o konkretne zadania wspierające naukę czytania i pisania. Ćwiczenia można wplatać w aktywności muzyczne, aby zwiększyć motywację i zaangażowanie uczniów. Proste, stopniowane zadania pomagają utrwalić procesy percepcyjne niezbędne w edukacji szkolnej. To praktyczne wsparcie dla nauczycieli prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjne.
13. Bajki pocieszanki Opowiadania terapeutyczne dla dzieci borykających się z lękiem, Urszula Dmitruk
Bajki pocieszanki to zbiór opowiadań terapeutycznych, które można wykorzystać podczas wprowadzenia nowych tematów rytmicznych. Opowieści pomagają dziecku oswoić lęki i uczucia, co sprzyja bezpiecznej pracy w grupie muzycznej. Połączenie czytania i rytmicznych zadań wzmacnia koncentrację i wyobraźnię. Materiał sprawdzi się zarówno dla nauczycieli, jak i terapeutów.
14. Pomagamy dziecku z opóźnionym rozwojem mowy, Elżbieta Kowalik
Publikacja Pomagamy dziecku z opóźnionym rozwojem mowy stanowi naturalne uzupełnienie rytmiki, gdy celem jest także wspieranie komunikacji. Ćwiczenia i materiały można zestawiać z ćwiczeniami oddechowymi i rytmicznymi, by poprawić artykulację i płynność mowy. Książka zawiera praktyczny materiał dla logopedów i rodziców, który łatwo przełożyć na zabawy muzyczno-ruchowe. To dobry wybór do pracy indywidualnej i grupowej.
15. Emocjonalki bajki psychoterapeutyczne, Małgorzata Parcheta-Kołoszuk
Emocjonalki to zbiór bajek psychoterapeutycznych, które można użyć jako inspirację do kreatywnych zabaw rytmicznych z wątkami narracyjnymi. Postacie i sytuacje z bajek łatwo przekuć na ruchowe improwizacje, piosenki i scenki muzyczne. Książka pomaga poruszać trudne tematy w formie bezpiecznej i przystępnej dla dzieci. To wartościowe uzupełnienie zajęć, które łączą muzykę z pracą nad emocjami.
16. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów
Dostosowanie wymagań edukacyjnych to praktyczny poradnik do indywidualizacji pracy z uczniami o różnych potrzebach, co jest kluczowe przy planowaniu zajęć rytmicznych. Zaktualizowane wytyczne pomagają modyfikować zadania tak, by każdy uczeń mógł uczestniczyć w aktywnościach muzyczno-ruchowych. Materiał ułatwia tworzenie dostępnych scenariuszy i ocenianie postępów zgodnie z obowiązującymi przepisami. Dzięki temu rytmika staje się bardziej inkluzyjna i efektywna.
17. Mutyzm wybiórczy do wykorzystania przez rodziców i specjalistów, Maggie Johnson
Mutyzm wybiórczy. Zbiór ćwiczeń to narzędzie, które może wspierać pracę z dziećmi nieśmiałymi podczas zajęć rytmicznych. Propozycje stopniowania trudności i arkusze monitorujące postępy ułatwiają wprowadzanie elementów komunikacyjnych w bezpieczny sposób. Ruch i muzyka często pomagają przełamać barierę mówienia, a gotowe strategie ułatwiają to wykorzystanie. Książka sprawdza się zarówno w pracy z dzieckiem, jak i w konsultacjach z rodzicami.
18. Matematyka od podstaw materiały dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Olga Kłodnicka
Matematyka od podstaw to zestaw kart pracy, które można połączyć z rytmicznymi aktywnościami uczącymi pojęć matematycznych. Rytm i powtarzalność pomagają utrwalać liczby, sekwencje i proste działania, a karty pracy dają narzędzia do praktycznego wykorzystania tych umiejętności. Materiały są przyjazne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i ułatwiają indywidualizację. Dzięki temu zajęcia stają się bardziej interdyscyplinarne.
19. 4-elementowe historyjki obrazkowe
4-elementowe historyjki obrazkowe to proste ćwiczenia rozwijające myślenie sekwencyjne i narracyjne, które można łączyć z układami rytmicznymi. Ułożenie obrazków w prawidłowej kolejności sprzyja zrozumieniu struktury utworu muzycznego i choreografii. Materiał jest atrakcyjny dla najmłodszych i może pełnić funkcję zabawy wstępnej do zajęć rytmicznych. Łatwość użycia sprawia, że nadaje się do pracy indywidualnej i grupowej.
20. Ja i mój świat. Historyjki społeczne, Leigh Abbie White
Ja i mój świat. Historyjki społeczne to pomocnik w nauce rozumienia sytuacji społecznych, co jest cenne podczas zajęć grupowych z rytmiki. Krótkie, obrazkowe opowiastki ułatwiają pracę nad współpracą, kolejnością i przewidywaniem zachowań rówieśników. Materiał jest szczególnie użyteczny w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, które potrzebują jasnych wskazówek. Można go stosować jako element wprowadzający do zabaw ruchowych i muzycznych.

Łączenie ćwiczeń rytmicznych z propozycjami terapeutycznymi i edukacyjnymi może przynieść dzieciom więcej korzyści niż każde z tych działań osobno. Zachęta do eksperymentowania z różnymi materiałami otwiera pole do twórczych i skutecznych zajęć.

Zobacz, dlaczego warto nam zaufać

Doskonała komunikacja, perfekcyjne podejście do klienta, realizacja szybka i całkowicie zgodna z zamówieniem, do tego dobra cena, czyli całość na piątkę.

Anyszka