Hani, a właściwie Humaira Khan, pochodziła z Bangladeszu. Była jedną z najpopularniejszych dziewczyn w irlandzkiej szkole. Uśmiechnięta, życzliwa, zawsze otoczona przyjació,łmi. Któ,regoś dnia oświadczyła, że jest biseksualna. Zdziwione przyjació,łki nie uwierzyły, nigdy bowiem nie widziały jej umawiającej się z dziewczynami - ona zawsze wybierała chłopcó,w. Hani, by udowodnić, że mó,wiła prawdę, wyjawiła, że obecnie chodzi na randki z Ishitą.
Ishita Dey, zwana Ishu, nie miała o tym pojęcia. Pochodziła z Indii. Ró,żniła się od Hani we wszystkim. Poważna, niezbyt lubiana w szkole, interesowała się tylko nauką. Miała ku temu powody. Jej rodzice ciężko pracowali, aby zapewnić có,rkom lepszy start w życiu, a ona za nic w świecie nie chciała ich rozczarować. Właśnie dlatego postanowiła zostać prefektką naczelną szkoły. Problem polegał na tym, że była niepopularna.
Propozycja Hani, aby umawiać się na udawane randki, nasunęła Ishu pewien pomysł. Gdyby Hani pomogła jej w zdobyciu popularności, mogłaby wygrać konkurs na prefektkę naczelną. I w ten sposó,b obie osiągnęłyby swoje cele. Bo przecież między nimi nie mogło być mowy nawet o przyjaźni, a co dopiero o głębszych uczuciach. Los jednak bywa przewrotny...
A to się bardzo nie spodobało przyjació,łkom Hani, któ,re postanowiły zmusić ją do dokonania wyboru. Bardzo trudnego wyboru...
A gdy rodzi się prawdziwa miłość, wystarczy choćby udawana randka...
Książka dla czytelników powyżej czternastego roku życia.Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii obyczajowa
Jaki jest główny motyw i klimat książki "Jak zakochać się na niby według Hani i Ishu"?
Powieść opiera się na popularnym motywie udawanego związku osadzonym w realiach irlandzkiej szkoły średniej. Historia łączy w sobie lekkość komedii romantycznej z ważnymi wątkami tożsamościowymi oraz kulturowymi. Czytelnik śledzi relację dwóch dziewczyn z Azji Południowej, które mimo różnic charakteru decydują się na układ dla własnych korzyści. To ciepła, ale i refleksyjna opowieść o akceptacji, presji otoczenia oraz trudnym poszukiwaniu własnej drogi w grupie rówieśniczej.
Dla czytelników w jakim wieku przeznaczona jest ta historia?
Książka jest skierowana do młodzieży powyżej czternastego roku życia. Treść została dostosowana do problemów i emocjonalności starszych nastolatków, poruszając tematy pierwszych miłości oraz coming outu. Fabuła skupia się na dylematach typowych dla okresu dojrzewania, takich jak lojalność wobec przyjaciół czy oczekiwania rodziców. Ze względu na dojrzałość poruszanych wątków społecznych nie jest to pozycja rekomendowana dla dzieci ze szkół podstawowych.
Jakie wątki kulturowe pojawiają się w tej powieści obyczajowej?
Autorka kładzie duży nacisk na pochodzenie bohaterek, prezentując tradycje i wyzwania rodzin z Bangladeszu oraz Indii. W książce ukazano kontrast między życiem w zachodniej społeczności a oczekiwaniami konserwatywnych rodziców imigrantów. Ishu zmaga się z ogromną presją naukową, podczas gdy Hani próbuje pogodzić swoją orientację z wizerunkiem w szkole. Te autentyczne elementy kulturowe nadają historii głębi i wyróżniają ją na tle typowych romansów młodzieżowych.
Czy relacja bohaterek opiera się wyłącznie na romantycznym wątku udawanego związku?
Relacja Hani i Ishu ewoluuje od chłodnego układu do głębokiego porozumienia, wykraczając poza ramy samego romansu. Bohaterki pomagają sobie nawzajem w osiągnięciu osobistych celów, takich jak zdobycie popularności czy wygranie konkursu na prefektkę. Wspólne spędzanie czasu zmusza je do skonfrontowania się z własnymi uprzedzeniami i lękami przed odrzuceniem przez otoczenie. Dzięki temu czytelnik obserwuje nie tylko rodzące się uczucie, ale przede wszystkim znaczący rozwój osobisty obu postaci.
Dla kogo ta książka nie będzie odpowiednim wyborem podczas zakupów?
Powieść nie przypadnie do gustu osobom szukającym wartkiej akcji, ponieważ skupia się głównie na emocjach i relacjach międzyludzkich. Czytelnicy unikający literatury typu Young Adult z wątkami LGBTQ+ mogą uznać tę tematykę za niezgodną ze swoimi preferencjami. Historia koncentruje się na problemach szkolnych oraz rodzinnych, co może być nużące dla dorosłego odbiorcy szukającego skomplikowanych intryg kryminalnych. Jest to literatura typowo obyczajowa, w której dynamika fabuły wynika z wewnętrznych przeżyć bohaterek, a nie z nagłych zwrotów akcji.
