Cykl zgodny z nową podstawą programową MEN
Treści umożliwiające odkrywanie świata w sposób całościowy
Cykl opracowany zgodnie ze współczesną wiedzą psychologiczną, pedagogiczną i metodyczną
Edukacja wynikająca z praktycznego działania uczniów i ich samodzielnego doświadczania świata
Sprawdzony na rynku cykl zainspirowany teorią inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.
Stosowanie w praktyce szkolnej teorii inteligencji Howarda Gardnera daje wszystkim dzieciom szanse na wszechstronny rozwój oraz dostrzeżenie szczególnych uzdolnień i predyspozycji każdego dziecka. Jest początkiem drogi ucznia do odkrywania własnego ja i samorealizacji. Według założeń teorii każde dziecko może osiągnąć sukces, ale nie musi dojść do niego w taki sam sposób, jak dochodzili inni. Klucz do sukcesu zależy od indywidualnych predyspozycji dziecka, odkrywanych wspólnie z nauczycielami i rodzicami.
Praca z podręcznikiem przewidziana na trzy tygodnie w każdym miesiącu.
Czwarty tydzień przeznaczony jest na opracowanie lektur, sprawdziany, wycieczki, uroczystości szkolne itp.
Podręcznik Ja i Moja Szkoła na nowo zawiera materiał obejmujący edukację: społeczno-polonistyczną, przyrodniczą, matematyczną oraz muzyczno-plastyczną.
Edukacja społeczno-polonistyczna
- Treści publikacji sprzyjają kształtowaniu pożądanych postaw uczniów i cech ich osobowości
- Rozmowa nauczyciela z dziećmi i dzieci między sobą, jako podstawa do poznania zasad prowadzenia dialogu, umiejętności zadawania pytań, argumentowania, formułowania dłuższych wypowiedzi i słuchania ze zrozumieniem. Słuchanie tekstów czytanych przez nauczyciela. Wypowiedzi na temat ich treści i formy
- Nauka czytania sylabami. Czytanie podpisów do obrazków, krótkich tekstów drukowanych i pisanych. Czytanie instrukcji
- Teksty literackie dobrane pod kątem kształtowania rozumienia przez dzieci uczuć własnych i innych ludzi. Prezentacja różnych gatunków literackich
- Uproszczenie kształtów liter i połączeń literowych oraz optymalne tempo ich wprowadzania
- Nauka ortografii i gramatyki poprzez różnorodne ćwiczenia
Edukacja matematyczna z elementami informatyki
- Poznawanie liczb, działań matematycznych – dodawanie i odejmowanie w zakresie 50, wstęp do mnożenia
- Kształtowanie pojęć matematycznych metodą nauczania czynnościowego. Rozwijanie myślenia konkretnego, wyobrażeniowego i symbolicznego
- Ćwiczenia wprowadzające w świat programowania, wplecione we wszystkie rodzaje edukacji
Edukacja przyrodnicza
- Korzystanie z różnych źródeł informacji z zakresu nauk przyrodniczych, geograficznych oraz historycznych
- Obserwowanie zjawisk przyrodniczych, fizycznych i chemicznych, wykonywanie doświadczeń
- Wnioski z obserwacji, doświadczeń i zebranych informacji ułatwiające budowanie w umyśle dziecka scalonego obrazu świata
