Wyjątkowe i mądre historie z przesłaniem (nie) tylko dla przedszkolaków! “Idziemy na spacer! Dobre bajki dla przedszkolaków” to pierwsza książka z nowej serii bestsellerowej autorki – Małgorzaty Korbiel.
Co zrobić, kiedy kilka osób w przedszkolu chce koniecznie bawić się tą samą zabawką? Jak nauczyć się zdrowej rywalizacji? Jak umiejętnie żartować, nie śmiejąc się z innych? Bohaterowie książki to przedszkolaki z grupy Pszczółki, które podczas zajęć przedszkolnych pod opieką Pani Agnieszki uczą się nowych umiejętności, radzenia sobie z emocjami i współpracy z innymi dziećmi.
Te ciepłe i pełne emocji opowiadania pomogą najmłodszym radzić sobie w różnych sytuacjach.
O serii
Seria „Dobre bajki dla przedszkolaków” to krótkie zbiory opowiadań, których celem jest przekazanie dzieciom ważnych życiowych wartości. Zawarte w nich historie pokazują, co w życiu naprawdę się liczy i czym warto się kierować, by być dobrym i szczęśliwym człowiekiem.
O autorce
Małgorzata Korbiel – logopedka, polonistka, redaktorka, korektorka, a także autorka tekstów kilkudziesięciu książek dla dzieci (m.in.: A dzisiaj w przedszkolu, Recepta na szczęście oraz serie „100 pierwszych słów”, „Dobre bajki”, „Orbitki”). Miłośniczka poprawności słowa pisanego i mówionego. Rękopisy testuje na dwójce swoich pociech. W książkach przekazuje wartości oraz pozytywne nastawienie, bazując na doświadczeniu oraz wiedzy na temat rozwoju i potrzeb młodych czytelników. Uwielbia rodzinne górskie wycieczki oraz kocha koty.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii poznawanie świata lub z serii Dobre bajki
Jakie konkretne sytuacje wychowawcze porusza książka "Idziemy na spacer! Dobre bajki dla przedszkolaków"?
Książka skupia się na rozwiązywaniu realnych konfliktów rówieśniczych, takich jak spory o tę samą zabawkę czy nauka zdrowej rywalizacji. Historie osadzone w grupie przedszkolnej "Pszczółki" pokazują dzieciom, jak żartować z wyczuciem i nie ranić uczuć innych osób. Każde opowiadanie oferuje praktyczne wzorce zachowań w trudnych emocjonalnie momentach pod opieką Pani Agnieszki. To narzędzie pomaga rodzicom i opiekunom inicjować ważne rozmowy o empatii oraz codziennej współpracy. Treść jest dopasowana do codziennych wyzwań, z jakimi mierzą się dzieci w placówkach edukacyjnych.
Czy opowiadania w tej publikacji realnie wspierają rozwój kompetencji społecznych u dzieci?
Tak, treść książki jest ukierunkowana na naukę rozpoznawania emocji oraz harmonijnego funkcjonowania w grupie. Bohaterowie uczą się szanować granice kolegów przy jednoczesnym komunikowaniu własnych potrzeb i uczuć. Opowiadania promują uniwersalne wartości, takie jak dobroć oraz uczciwość, które stanowią fundament budowania zdrowych relacji międzyludzkich. Lektura ułatwia dziecku zrozumienie zasad panujących w społeczności przedszkolnej i uczy, jak być szczęśliwym człowiekiem. Dzięki temu maluch zyskuje większą pewność siebie w kontaktach z rówieśnikami.
Jaka jest struktura i długość poszczególnych historii zawartych w tym zbiorze?
Zbiór składa się z krótkich, zwięzłych opowiadań, które idealnie nadają się do czytania w trakcie krótkich przerw lub przed snem. Każda historia jest skonstruowana w sposób, który pozwala utrzymać pełną uwagę przedszkolaka przez kilka minut intensywnego słuchania. Dzięki takiemu formatowi dziecko nie dekoncentruje się i jest w stanie w pełni przyswoić płynący z tekstu mądry morał. Taka forma pozwala na regularne wprowadzanie wartościowych treści do codziennej rutyny malucha bez ryzyka znużenia. Jest to optymalne rozwiązanie dla dzieci o krótszym czasie skupienia.
Dla jakiej grupy wiekowej ta książka może okazać się zbyt prosta?
Publikacja ta nie jest odpowiednim wyborem dla dzieci w wieku szkolnym, które oczekują skomplikowanej fabuły i wielowątkowych przygód. Tematyka koncentruje się wyłącznie na realiach życia przedszkolnego, co dla starszych czytelników może być mało angażujące i zbyt oczywiste. Język oraz konstrukcja zdań zostały ściśle dopasowane do percepcji młodszych dzieci, aby zapewnić im pełne zrozumienie przekazu. Warto sięgnąć po ten tytuł głównie wtedy, gdy chcemy wesprzeć dziecko w procesie adaptacji przedszkolnej lub nauce podstawowych zachowań społecznych. Dla starszaków treści te mogą być zbyt infantylne.
Jakie korzyści wynikają z faktu, że autorka książki jest logopedką i polonistką?
Wykształcenie specjalistyczne Małgorzaty Korbiel gwarantuje najwyższą dbałość o poprawność językową oraz dopasowanie tekstu do rozwoju mowy dziecka. Autorka konstruuje zdania w sposób klarowny i przejrzysty, co realnie wspiera naukę poprawnej wymowy oraz wzbogaca zasób słownictwa malucha. Wiedza na temat potrzeb rozwojowych pozwala jej tworzyć historie, które są bezpieczne emocjonalnie i merytorycznie wartościowe dla młodego odbiorcy. Rodzice otrzymują produkt dopracowany pod kątem edukacyjnym, lingwistycznym i pedagogicznym. Tekst jest dzięki temu naturalny w odbiorze i łatwy do interpretacji podczas głośnego czytania.
