Myśl pedagogiczna Marii Montessori, mimo że liczy już sobie blisko 100 lat, wciąż stanowi źródło inspiracji dla wielu przedszkolanek, nauczycieli czy dyrektorów placówek oświatowych. Autorska metoda myślicielki zakłada niezamykanie dziecka w ciasnych ramach schematów i niepodważalnych wzorców, lecz stwarzanie mu możliwości pracy według własnego pomysłu. Ma to prowadzić do rozwijania naturalnej dla dzieci kreatywności i spontaniczności, a w efekcie poprawiać - obecną i przyszłą - jakość życia młodego człowieka.
Koncepcja ta została opisana w licznych publikacjach. "Edukacja i potencjał człowieka" jest jedną z ważniejszych spośród nich (o czym świadczy chociażby to, że jest pierwszą przetłumaczoną na język polski). Szczególny nacisk autorki jest tu położony na dzieci powyżej szóstego roku życia. Dogłębna analiza ich funkcjonowania wiedzie do poznania umysłu, narzędzi poznawczych i możliwości dziecka w tym wieku. Możliwości, które - według Montessori - są ogromne i pozwalają na sięgnięcie do gwiazd. Opiekunowie muszą tylko potrafić je aktywować. Polecamy więc lekturę dla wszystkich pedagogów, jak również rodziców - gwarantujemy, że przyniesie to korzyść otoczonym opieką dzieciom!
Maria Montessori (1870-1952) to włoska lekarka, pedagożka i filozofka. Jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych postaci z dziejów myśli pedagogicznej, a jej ideami kieruje się wiele placówek edukacyjnych na całym świecie. Inne jej prace to między innymi: "Edukacja i pokój", "Sekret dzieciństwa" czy "Psychoarytmetyka".
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii socjologia
