Marzysz o smartfonie, ale twoi "starzy" wciąż nie chcą się na niego zgodzić? Rodzice mają do Ciebie ciągle pretensje o to, że spędzasz zbyt dużo czasu z telefonem w dłoni? Ta książka pomoże Wam osiągnąć kompromis.
"Dlaczego rodzice tak się czepiają twojego telefonu i co z tym zrobić" jest lekką i przyjemną lekturą dla nastolatków i dorosłych, która w prosty sposób objaśnia najważniejsze kwestie związane z komórkami.
Autor potwierdza prawdy i obala mity na temat korzystania z telefonu. Przypomina czytelnikom, że to urządzenie wzbudzało kontrowersje i było uznawane za szkodliwe już chwilę po wynalezieniu. Jednak okazał się nie aż taki zły, jak go malowali, bo dzięki niemu nasza cywilizacja mogła się wystrzelić w górę.
"Dlaczego rodzice tak się czepiają twojego telefonu i co z tym zrobić" służy nie tylko odczarowaniu urządzeń elektrycznych. Uświadamia nam, że ciągła ekspozycja na treści płynące z małych ekranów może mieć negatywny wpływ na kondycję rozwijającego się mózgu.
Książka uczy mądrego korzystania z telefonów i podpowiada, w jaki sposób można uchronić się przed uzależnieniem od Internetu. Ponadto wspiera zacieśnianie zdrowych więzi między rodzicami a dorastającymi dziećmi.
O autorze
Dean Burnett to szkocki neurobiolog, wykładowca i pisarz słynący z żartobliwego podejścia do opisywanych tematów. Jest autorem książek "Psycho-logika", "Gupi muzg" czy "Dlaczego rodzice tak cię wkurzają i co z tym zrobić".
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii zainteresowania
Czy książka "Dlaczego rodzice tak się czepiają twojego telefonu i co z tym zrobić" uczy technik negocjacji?
Tak, publikacja ta dostarcza konkretnych argumentów i strategii komunikacyjnych, które pomagają nastolatkom merytorycznie rozmawiać z rodzicami o czasie spędzanym przed ekranem. Dean Burnett wyjaśnia naukowe podstawy działania mózgu, co pozwala zrozumieć obawy dorosłych i skutecznie na nie odpowiadać bez wywoływania kłótni. Czytelnik dowiaduje się, jak unikać typowych konfliktów poprzez zmianę sposobu prezentowania swoich potrzeb oraz zrozumienie perspektywy opiekunów. Lektura promuje budowanie wzajemnego zaufania zamiast jałowych sporów o zasady korzystania ze smartfona.
Na jakiej wiedzy opiera się autor, wyjaśniając wpływ smartfonów na życie młodzieży?
Dean Burnett jest uznanym neuronaukowcem, dlatego opiera swoje tezy na aktualnych badaniach dotyczących funkcjonowania ludzkiego mózgu i psychologii. Wyjaśnia on procesy neurologiczne, które sprawiają, że aplikacje mobilne są tak angażujące dla młodych ludzi i dlaczego dorośli postrzegają to jako realne zagrożenie. Dzięki takiemu podejściu książka odchodzi od subiektywnego moralizowania na rzecz faktów naukowych przedstawionych w bardzo przystępny i humorystyczny sposób. Wiedza ta pozwala czytelnikowi spojrzeć na własne nawyki cyfrowe z perspektywy biologii oraz chemii mózgu.
Czy w treści znajdę odpowiedź na pytanie, ile czasu przed ekranem jest bezpieczne?
Książka szczegółowo analizuje kwestię limitów czasowych i pomaga czytelnikowi samodzielnie ocenić, kiedy używanie telefonu staje się faktycznie problematyczne. Autor nie narzuca jednej, sztywnej liczby godzin dla każdego, lecz uczy rozpoznawać konkretne sygnały świadczące o nadużywaniu technologii przez organizm. Czytelnik poznaje mechanizmy stojące za przywiązaniem do ekranu, co ułatwia mu świadome regulowanie czasu poświęcanego na gry czy media społecznościowe. Pozwala to na wypracowanie zdrowych nawyków cyfrowych, które są akceptowalne zarówno dla nastolatka, jak i jego rodziców.
Czy autor porusza temat używania telefonów komórkowych w placówkach oświatowych?
Tak, w publikacji znajduje się osobny rozdział poświęcony obecności smartfonów w szkołach oraz analizie argumentów za i przeciw ich zakazywaniu. Dean Burnett przybliża perspektywę nauczycieli oraz systemu szkolnego, co ułatwia młodemu człowiekowi zrozumienie przyczyn istnienia restrykcyjnych regulaminów. Przedstawienie obu stron medalu pozwala nastolatkowi przygotować się do dyskusji o cyfrowej etykiecie w środowisku edukacyjnym. Dzięki temu czytelnik zyskuje szerszy wgląd w to, jak technologia wpływa na koncentrację i procesy uczenia się w grupie.
Dla jakiej grupy odbiorców ta książka nie będzie odpowiednim wyborem?
Publikacja ta nie jest przeznaczona dla osób poszukujących wyłącznie suchych instrukcji technicznych lub gotowych szablonów kar i nagród za korzystanie z telefonu. Ze względu na lekki, humorystyczny styl i język dopasowany bezpośrednio do młodzieży, może ona nie usatysfakcjonować czytelników oczekujących sztywnego, czysto akademickiego wykładu. Książka skupia się na psychologii relacji i mechanizmach neurologicznych, a nie na technicznej konfiguracji blokad rodzicielskich w systemach operacyjnych. Nie jest to również pozycja dla bardzo małych dzieci, które nie korzystają jeszcze samodzielnie z funkcji internetowych w telefonie.
