Jeśli chcesz pokazać swojej pociesze, że można poradzić sobie z negatywnymi emocjami, sięgnij po książkę "Bicie STOP!" z serii "Porozmawiaj ze mną", która pomaga okiełznać dziecięcy stres.
Pozycja ta ukazuje szereg sytuacji dobrze znanych z codziennego życia rodziców, opiekunów i nauczycieli oraz maluchów, mających miejsce w przedszkolu, domu czy na placu zabaw, w których pierwsze skrzypce gra dziecięca złość, zazdrość czy strach.
Autorka książki tłumaczy, że odczuwanie złych emocji nie jest niczym dziwnym, gdyż nawet dorośli są na nie narażeni. Źródło problemu tkwi w tym, że dzieci nie zawsze rozumieją, dlaczego ich pierwszą reakcją np. na zabranie zabawki jest chęć uderzenia osoby, która to zrobiła.
Kluczem do sukcesu jest nauczenie maluchów, że istnieją skuteczne sposoby rozwiązywania konfliktów, wolne od przemocy i przelewania swojej złości na inne osoby.
Najważniejszym przesłaniem książki "Bicie STOP!" jest wielokrotnie pojawiająca się na jej kartach fraza "bicie stop-bicie boli", która pomaga najmłodszym przyswoić istotę omawianych treści.
O autorce
Anna Jankowska jest pedagożką, autorką poradników dla rodziców i nauczycieli oraz książek dla dzieci. Spod jej pióra wyszły pozycje tj. "Jestem kreską", "Jak wychowywać przedszkolaka" czy "Poco kotu wąsy, czyli jak odpowiadać dzieciom na trudne pytania".
Dla dzieci w jakim wieku przeznaczona jest książka "Bicie STOP! Porozmawiaj ze mną"?
Książka "Bicie STOP! Porozmawiaj ze mną" jest skierowana do dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, które uczą się kontrolować agresywne odruchy. Treść została dopasowana do percepcji kilkulatków, wykorzystując proste i zrozumiałe przykłady z ich codziennego życia. Publikacja pomaga zrozumieć mechanizm złości zarówno w relacjach z rówieśnikami na placu zabaw, jak i w kontaktach z rodzeństwem w domu. Dzięki tej lekturze rodzice zyskują skuteczne narzędzie do rozpoczęcia ważnego dialogu o stawianiu granic i empatii. Jest to idealna pozycja dla opiekunów szukających wsparcia w nauce samoregulacji emocjonalnej u najmłodszych.
Czy publikacja oferuje gotowe rozwiązania na ataki złości w przedszkolu i domu?
Publikacja zawiera konkretne instruktaże i porady pokazujące, jak dziecko może samodzielnie poradzić sobie z narastającym napięciem. Autorka skupia się na realnych sytuacjach, takich jak wyrywanie zabawek, szczypanie czy bicie, oferując konstruktywne alternatywy dla przemocy fizycznej. Każdy scenariusz jest przedstawiony w sposób praktyczny, co ułatwia maluchowi zapamiętanie i wdrożenie hasła "BICIE STOP - BICIE BOLI". Książka uczy również dzieci będące ofiarami agresji, w jaki sposób powinny asertywnie reagować na ataki ze strony innych. Pozwala to na wypracowanie zdrowych wzorców zachowań w grupie rówieśniczej oraz w relacjach rodzinnych.
W jaki sposób autorka podchodzi do tematu trudnych emocji u najmłodszych czytelników?
Anna Jankowska traktuje złość jako naturalne i potrzebne uczucie, rezygnując z oceniania dziecka za jego przeżywanie. Zamiast zakazywania emocji, tekst uczy bezpiecznych sposobów ich wyrażania bez uciekania się do używania siły fizycznej. Podejście to opiera się na głębokiej empatii i zrozumieniu potrzeb rozwojowych kilkulatka, co buduje w nim poczucie bezpieczeństwa i akceptacji. Dziecko dowiaduje się, że ma pełne prawo czuć gniew lub zazdrość, ale jednocześnie musi panować nad swoimi czynami wobec otoczenia. Taka metoda wychowawcza wspiera budowanie inteligencji emocjonalnej od najmłodszych lat.
Czy treści zawarte w książce są poparte opiniami specjalistów z zakresu psychologii?
Merytoryczną wartość tej pozycji potwierdza oficjalna rekomendacja dr Aleksandry Piotrowskiej, cenionej psycholog dziecięcej. Ekspertka podkreśla, że książka w sposób niezwykle przystępny uświadamia najmłodszym, co mogą zrobić zamiast bicia innych w chwilach silnego wzburzenia. Autorka wykorzystuje swoje wieloletnie doświadczenie z grupy Aktywne Czytanie, aby dostarczyć treści realnie odpowiadające na problemy współczesnych rodziców. Współpraca z uznanym autorytetem w dziedzinie psychologii gwarantuje, że proponowane metody są bezpieczne i skuteczne w codziennej praktyce pedagogicznej. Publikacja stanowi rzetelne wsparcie dla każdego, kto chce mądrze towarzyszyć dziecku w jego rozwoju.
Dla kogo ta książka nie będzie odpowiednim wyborem podczas pracy nad emocjami?
Książka nie zastąpi profesjonalnej terapii w przypadku dzieci z głębokimi zaburzeniami zachowania lub silnymi deficytami wymagającymi specjalistycznego wsparcia medycznego. Jest to narzędzie o charakterze edukacyjnym i profilaktycznym, dedykowane do pracy nad standardowymi etapami rozwoju emocjonalnego zdrowych kilkulatków. Pozycja ta nie będzie również satysfakcjonująca dla dorosłych szukających wyłącznie teoretycznych rozpraw naukowych bez formy ilustrowanego opowiadania dla dzieci. Skupienie na bardzo prostym i bezpośrednim przekazie sprawia, że jest to produkt przeznaczony typowo do wspólnego, aktywnego czytania z dzieckiem. Dla osób oczekujących skomplikowanej fabuły beletrystycznej treść może okazać się zbyt instruktażowa.
