Zrozumieć przeszłość 2. Dzieje nowożytne. Podręcznik do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony. Część 2

Jeśli właśnie przygotowujesz się do matury z historii to podręcznik "Zrozumieć przeszłość" powinien stać się obowiązkową pozycją na twojej półce. Książka jest doskonałym kompendium wiedzy z historii powszechnej, a oprócz map poglądowych, zdjęć i schematów zawiera zbiór łatwo zapadających w pamięć ciekawostek umieszczonych w ramkach. Podręcznik rozwija zainteresowania przedmiotem i zachęca do pogłębiania wiedzy historycznej. Mam wrażenie, że jest to naprawdę nieźle wykonane opracowanie, zarówno pod względem merytorycznym, jak i z uwagi na dbałość o materiał ilustracyjny oraz obudowę ćwiczeniową. Wielka w tym zasługa zarówno autorów tekstu, jak i oprawy graficznej, dzięki czemu skrypt jest bardzo lubiany wśród licealistów.

Zrozumieć przeszłość. Część 2' stanowi podręcznik do historii skierowany do Uczniów szkół ponadgimnazjalnych do zakresu rozszerzonego, obejmuje ON dzieje nowożytne. Podręcznik napisany jest w sposób ciekawy, merytoryczny, Bardzo spodobały mi się zawarte w książce ilustracje, dzięki czemu pozycja jest jeszcze ciekawsza, powoduje, że Uczniowie z chęcią sięgają do tej książki, nauka staje się czymś pasjonującym. Uczeń dowiaduje się jak pełniej korzystać z map, tekstów źródłowych, danych statystycznych. Bardzo doceniam, że autor podręcznika umieścił w książce podsumowanie, dzięki czemu można usystematyzować sobie, ułożyć w głowie materiał.

Kolejna, druga, część podręcznika "Zrozumieć przeszłość" do historii dla liceum ogólnokształcącego i technikum u mnie sprawdziła się idealnie. Zawiera informacje dotyczące jedynie epoki nowożytnej. Dzięki temu, kiedy przerobimy tę konkretną część, możemy mieć pewność, że dogłębnie poznaliśmy realia polityczne, społeczne i gospodarcze danej epoki.

Jedynym minusem jest to, że większość tematów składa się ze ściany tekstu. Przebrnięcie przez nią bywa prawdziwym wyzwaniem. Miło byłoby, gdyby zamiast niej w podręczniku znalazła się wieksza liczba schematów, tabelek czy infografik. Jednak mimo tego podręcznik jest bardzo przydatny w przygotowaniu do matury.

W podstawówce bardzo lubiłem historię. Fascynowały mnie dzieje człowieka i jego dokonania. Postanowiłem zatem, że wybiorę liceum o profilu humanistycznym. Wiązało się to także z pisaniem matury z historii na poziomie rozszerzonym. Nie mogłem doczekać się pierwszych lekcji historii w szkole średniej. Okazało się jednak, że historia na poziomie rozszerzonym nie jest tak przyjemna i prosta jak mogłoby się wydawać. Ogrom dat i wydarzeń, które musiałem przyswoić ze szczegółami, był nie do zniesienia. Tutaj z pomocą przyszedł mi ten podręcznik. Dzięki niemu poukładałem sobie chronologicznie wszystkie wydarzenia i zrozumiałem zależności między nimi. Teraz gdy jestem już po maturze, mogę śmiało stwierdzić, że mój dobry wynik z historii zawdzięczam właśnie temu podręcznikowi.

Jako uczennica klasy humanistycznej w swoim etapie nauczania miałam historię na poziomie rozszerzonym. Na lekcji historii jak i w domu korzystaliśmy właśnie z tego podręcznika. Prawdę mówiąc przeglądając go po raz pierwszy byłam zmartwiona ilością treści znajdującej się w nim, byłam zdania, że historia jest tylko nudnym przedmiotem, który trzeba wkuć, żeby zaliczyć i nic poza tym. Jednak po dłuższym obcowaniu z nim oraz dokładniejszym zagłębieniu się, czy to na lekcjach pod kątem nauczyciela, czy to samodzielnie w domu zmieniłam zdanie. Duża ilość treści mogą rzeczywiście sprawiać iż, odechciewa się na nauki, jak było w moim przypadku, jednakże to w jaki sposób jest ona umieszczona oraz spora ilość map, różnorodnych infografik, tekstów źródłowych spowodował w moim przypadku, że treść stała się miła dla oka, a co za tym idzie przyjemna do nauki. Co więcej zamieszczone w nim interesujące teksty tzw. "To budzi kontrowersje" oraz propozycje tzw. "Dla zainteresowanych" rozbudziły we mnie ciekawość historyczną. Dzięki niemu historia stała się nie tylko przedmiotem do zaliczenia, lecz także przedmiotem moich zainteresowań.