Widzę cię, słyszę cię to zestaw materiałów obrazkowo-wyrazowych umożliwiających doskonalenie słuchu fonematycznego u dzieci.
Pomoc przeznaczona jest do nauki różnicowania w mowie i piśmie spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych: s – z, sz – ż, c – dz, cz – dż (z uwzględnieniem pozycji głoski w wyrazie – nagłos i śródgłos) oraz do utrwalania poprawnej wymowy tych spółgłosek. Teczka zawiera ponad 260 obrazków, ilustrujących słowa, w których występują ćwiczone głoski. Do materiału obrazkowego dołączono karty z etykietami do wycięcia oraz przykładowe zestawy ćwiczeń.
Pomoc została przygotowana z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, u których występują zaburzenia słuchu fonematycznego lub nieprawidłowa wymowa głosek opozycyjnych. Z materiałów mogą korzystać logopedzi, pedagodzy, nauczyciele przedszkolni oraz rodzice pragnący pomóc dziecku w rozwijaniu i usprawnianiu słuchu fonematycznego, a także w doskonaleniu artykulacji i pisowni wyżej wymienionych głosek.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii nauka czytania
Co dokładnie wchodzi w skład zestawu "Widzę cię, słyszę cię"?
Zestaw "Widzę cię, słyszę cię" zawiera teczkę z ponad 260 kolorowymi obrazkami oraz arkusze z etykietami słownymi do wycięcia. Materiały są podzielone na sekcje odpowiadające konkretnym parom głosek opozycyjnych. Dołączone przykładowe zestawy ćwiczeń ułatwiają natychmiastowe rozpoczęcie pracy z dzieckiem. Taka struktura pozwala na wielokrotne wykorzystanie elementów w różnych konfiguracjach zabawowych.
Jakie konkretne głoski są trenowane podczas ćwiczeń z tą pomocą?
Publikacja skupia się na różnicowaniu spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych, takich jak s - z, sz - ż, c - dz oraz cz - dż. Ćwiczenia obejmują występowanie tych głosek zarówno w nagłosie, jak i w śródgłosie wyrazów. Dzięki temu dziecko uczy się precyzyjnego słyszenia różnic fonematycznych w różnych pozycjach artykulacyjnych. Jest to kluczowe dla poprawnej wymowy oraz późniejszej nauki ortografii.
Czy rodzic bez przygotowania logopedycznego może samodzielnie korzystać z tych materiałów?
Tak, materiały są skonstruowane w sposób przystępny, który umożliwia rodzicom prowadzenie ćwiczeń w warunkach domowych. Autorka dołączyła gotowe scenariusze i zestawy zadań, które prowadzą opiekuna krok po kroku przez proces nauki. Przejrzysta forma obrazkowa sprawia, że praca nad słuchem fonematycznym przypomina wspólną zabawę. Regularne korzystanie z teczki wspiera terapię logopedyczną prowadzoną w gabinecie.
Dla jakiej grupy odbiorców te ćwiczenia nie będą odpowiednie?
Materiały te nie są przeznaczone dla dzieci poniżej wieku przedszkolnego oraz osób poszukujących ćwiczeń na głoski inne niż s, z, sz, ż, c, dz, cz, dż. Pomoc koncentruje się wyłącznie na konkretnych parach opozycyjnych i wymaga od dziecka umiejętności skupienia uwagi na materiale obrazkowym. Dla starszych uczniów z bardzo zaawansowanymi wadami wymowy zestaw może służyć jedynie jako uzupełnienie, a nie główny fundament terapii. Skupienie na wąskiej grupie głosek sprawia, że jest to narzędzie wysoce specjalistyczne.
W jakiej formie wydane są te materiały dydaktyczne?
Produkt ma formę teczki z luźnymi kartami, co ułatwia kserowanie i przygotowywanie materiałów dla wielu dzieci jednocześnie. Elementy takie jak etykiety wyrazowe są przeznaczone do samodzielnego wycięcia, co angażuje dziecko manualnie. Solidne wydanie kart pozwala na ich częste sortowanie i układanie podczas sesji terapeutycznych. Taki format jest standardem w profesjonalnych pomocach logopedycznych i pedagogicznych.
