Większości z nas uzależnienia kojarzą się przeważnie z różnego rodzaju substancjami - z alkoholem, nikotyną czy narkotykami. I bardzo słusznie, jednak nie są to jedyne drogi popadnięcia w nałóg. Oprócz uzależnień od substancji psychoaktywnych mamy również uzależnienia behawioralne, gdzie do poważnych problemów mogą prowadzić czynności, o których szkodliwości nawet byśmy nie pomyśleli. Gry komputerowe, seks, pornografia, zakupy, zabiegi medycyny estetycznej, a nawet praca - to rzeczy, które mogą uzależnić nie mniej poważnie niż alkohol.
Jak to się dzieje, że popadamy w tak nieoczywiste nałogi? Czy częstość ich występowania związana jest ze specyfiką czasów, w jakich żyjemy? Jak wpływają one na nas i nasze relacje? Jak leczyć uzależnienia behawioralne? Na to i na wiele innych pytań odpowiedzi udzielają autorki książki, które specjalizują się w psychologii klinicznej, psychoterapii oraz terapii uzależnień.
Dr n. hum. Iwona Grzegorzewska - psycholog, adiunkt w Zakładzie Poradnictwa i Seksuologii Uniwersytetu Zielonogórskiego. Szczególnym przedmiotem jej zainteresowań naukowych są problemy rozwojowe dzieci i młodzieży wychowującej się w rodzinach z problemem alkoholowym. Pracuje również z dziećmi i ich rodzicami.
Prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska - psycholog kliniczny, psychoterapeuta, pracownik naukowo-dydaktyczny, honorowy superwizor terapii uzależnienia od alkoholu. Autor sztandarowego już podręcznika "Psychopatologia".
.
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii psychologia
Jakie konkretne rodzaje nałogów są szczegółowo opisane w książce "Uzależnienia behawioralne"?
Publikacja koncentruje się na szerokim spektrum nowoczesnych nałogów, takich jak pracoholizm, zakupoholizm oraz uzależnienie od internetu i nowych technologii. Autorki szczegółowo analizują patologiczny hazard, seksoholizm oraz coraz częściej spotykane zaburzenia związane z modyfikacją ciała, w tym nadmierne opalanie się i operacje plastyczne. Treść obejmuje również problematykę kompulsywnego objadania się oraz uzależnienia od intensywnej aktywności fizycznej. Dzięki tak szerokiemu ujęciu czytelnik otrzymuje kompleksowy wgląd w mechanizmy rządzące współczesnymi dysfunkcjami zachowania.
Czy publikacja zawiera praktyczne informacje dotyczące metod terapeutycznych i profilaktyki?
Książka przedstawia naukowe modele powstawania uzależnień oraz opisuje fundamenty poradnictwa i psychoterapii dla osób dotkniętych tymi problemami. Czytelnik odnajdzie tu opisy programów zapobiegających powstawaniu nałogów oraz strategie stosowane w procesie leczenia klinicznego. Tekst pomaga precyzyjne rozróżnić zachowania zdrowe i adaptacyjne od tych, które niosą za sobą szkodliwe konsekwencje społeczne. Jest to niezbędne narzędzie do budowania skutecznych strategii interwencyjnych w pracy z pacjentem.
Dla kogo ta książka może nie być odpowiednim wyborem podczas poszukiwania wiedzy?
Ta pozycja nie jest typowym poradnikiem samopomocowym, lecz rzetelnym opracowaniem naukowym skierowanym do specjalistów i studentów. Osoby poszukujące uproszczonych recept, gotowych list zadań czy osobistych historii bez podbudowy teoretycznej mogą uznać język akademicki za zbyt wymagający. Publikacja kładzie nacisk na modele psychologiczne i socjologiczne, co wymaga od odbiorcy skupienia oraz podstawowej wiedzy z zakresu nauk społecznych. Nie jest to lektura o charakterze czysto rozrywkowym czy beletrystycznym.
W jaki sposób autorzy podchodzą do kwestii uzależnienia od sportu i dbania o wygląd?
Autorki analizują aktywność fizyczną, tatuowanie oraz operacje plastyczne w kontekście patologicznych zachowań modyfikujących ciało. W treści wyjaśniono, w którym momencie dbałość o zdrowie i estetykę przekracza granicę normy i staje się destrukcyjnym przymusem. Analiza ta opiera się na badaniach nad mechanizmami kontroli impulsów oraz społecznymi uwarunkowaniami współczesnego kultu ciała. Takie ujęcie pozwala zrozumieć, dlaczego z pozoru zdrowe nawyki mogą stać się źródłem cierpienia dla jednostki.
Czy treść książki jest przydatna dla pracowników placówek oświatowych i wychowawczych?
Publikacja stanowi wartościowe źródło wiedzy dla pedagogów i pracowników instytucji opiekuńczych zajmujących się prewencją zachowań ryzykownych. Przedstawione w niej metody profilaktyki pozwalają na wczesne rozpoznawanie symptomów uzależnień od technologii czy zakupów wśród młodzieży i dorosłych. Książka dostarcza argumentów merytorycznych niezbędnych do prowadzenia spotkań edukacyjnych oraz rewidowania mitów na temat współczesnego stylu życia. Dzięki niej specjaliści mogą lepiej dostosować działania wychowawcze do realnych zagrożeń społecznych.
