Seria Interface

Kursy języka angielskiego to doskonała możliwość zarówno poznania jego słownictwa i gramatyki, jak i nauczenia się płynnej komunikacji. Seria "Interface" powstała z myślą o uczniach gimnazjów, którzy zaczynają swoją przygodę z tym językiem lub są na bardziej zaawansowanym etapie. Dla nauczycieli jest to idealna pomoc w przygotowywaniu i prowadzeniu lekcji.

Na uwagę zasługuje przede wszystkim materiał opracowany w sposób uporządkowany. Dzięki temu zajęcia są zorganizowane według odpowiedniego schematu, a ich przebieg gwarantuje przekazanie wiedzy w interesujący sposób. Informacje zawarte w podręcznikach mają na celu zaciekawienie uczniów i zachęcenie ich do interakcji oraz czynnej nauki. Atutem jest też przystosowanie kursu do uczniów na różnym poziomie jego znajomości. Wychowankowie, którzy zaczęli naukę angielskiego w szkole podstawowej, mogą bez problemu kontynuować ją w gimnazjum wraz z uczniami rozpoczynającymi swoją znajomość z tym językiem.

Praktyczny materiał to kolejna zaleta kursu. Speaking i Writing to dwie sekcje pomagające uczniom w nauce komunikacji i pisaniu. Test Practice to możliwość rozwijania umiejętności rozwiązywania różnych typów zadań i poszerzania wiedzy przydatnej podczas egzaminów. Są też gry, quizy i zadania mające na celu utrwalenie materiału. Ćwiczenia online to z kolei okazja do sprawdzania postępów w nauce i prac domowych. Do niektórych książek dołączone zostały także płyty CD.

"Interface" to nowoczesny czteropoziomowy kurs przygotowany przez kilku autorów. Należą do nich: Emma Heyderman, Fiona Mauchline, Olivia Johnston, Patricia Reilly i Patrick Howarth. Wieloletnie doświadczenie w szkolnictwie i znajomość programu nauczania zaowocowały podręcznikami dostosowanymi do obecnych potrzeb edukacyjnych.

Seria "Interface" wspaniale sprawdzi się podczas zajęć i dostarczy niezapomnianych chwil z nauką języka angielskiego. Teraz można obcować z nim w nowy i komfortowy sposób. Nauczyciele zyskają skuteczne wsparcie w postaci książek, a uczniowie nabędą cenną umiejętność płynnego posługiwania się językiem angielskim.