Seria Badanie edukacji

Seria "Badanie edukacji", wydana przez Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, składa się z książek, które prezentują empiryczne badania naukowe z dziedziny pedagogiki oraz dyscyplin pokrewnych, zajmujących się edukacją.

W serii publikowane są analizy wyników badań dotyczących formalnego i nieformalnego systemu nauczania. Autorzy zajmują się studiami empirycznymi nad środowiskiem wychowawczym, socjalizacją czy działaniem jednostek i grup. Wnioski z ich badań pozwalają na weryfikację i tworzenie nowych teorii pedagogicznych.

Seria "Badanie edukacji" składa się z kilku pozycji. Autorzy piszą m.in. o ewaluacji podręczników do edukacji wczesnoszkolnej (zarówno z perspektywy dorosłych, jak i dzieci), o systemie awansu zawodowego nauczycieli w Polsce, o badaniach edukacyjnych wspierających politykę lokalną, o polskiej oświacie w świetle badań OECD czy o przezwyciężaniu statutowej determinacji karier szkolnych.

Jedną z ciekawszych książek w tej serii jest "Ewaluacja podręczników zintegrowanych do edukacji wczesnoszkolnej. Perspektywa dorosłych" Aleksandry Szyller. To praca obowiązkowa dla wydawców, autorów podręczników, recenzentów, specjalistów w ministerstwach i kuratoriach, pedagogów i świadomych rodziców. Autorka przekonuje, że podręczniki wczesnoszkolne powinny być proste, przejrzyste, zawierać tylko niezbędną wiedzę i odsyłać do innych źródeł, także multimedialnych. Podkreśla też, że powinno się kłaść większy nacisk na zadania problemowe, kreatywne i aktywizujące dzieci.