„Co zrobi Frania?” to niezwykła seria Barbary Supeł, autorki bestsellerowej „Jadzi Pętelki”! Historie o pięcioletniej Frani pomogą rozwinąć u dzieci umiejętności społeczne.
Dzięki wyjątkowemu zbiorowi opowiadań o przygodach Frani dzieci dowiedzą się, czym jest asertywność, życzliwość i współpraca. Na dzieci czeka aż dziewięć opowiadań, dzięki którym poznają i rozwiną w sobie umiejętności społeczne, tak ważne w życiu każdego człowieka. W książce nie zabraknie części interaktywnej, w której maluchy spróbują odgadnąć, co wydarzy się dalej. Na dzieci czeka kilka odpowiedzi do wyboru i rozwiązanie zagadki!
Z umieszczonych na końcu książki „Porad Frani” dzieci dowiedzą się:
- Czym jest asertywność?
- Czy mamy prawo odmówić i powiedzieć komuś „nie”?
- Czym jest życzliwość?
- Czy okazywanie komuś życzliwości zawsze przychodzi nam łatwo?
- Czym jest współpraca?
- Jak znaleźć wspólne rozwiązanie, gdy rodzi się konflikt?
Wyjątkowe wydanie opowiadań o małej Frani i jej przygodach to idealny pomysł na prezent. Historie zawarte w tym wydaniu można znaleźć w trzech poprzednich częściach:
- Co zrobi Frania? Asertywność
- Co zrobi Frania? Współpraca
- Co zrobi Frania? Życzliwość



Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii emocje lub z serii Co zrobi Frania?
Dla dzieci w jakim wieku przeznaczona jest książka "Asertywność. Współpraca. Życzliwość. Co zrobi Frania?"?
Książka jest dedykowana przede wszystkim dzieciom w wieku przedszkolnym, czyli od 3 do 6 lat. Treść oraz język publikacji są dostosowane do percepcji maluchów, które dopiero uczą się funkcjonowania w grupie rówieśniczej. Sytuacje z życia Frani pozwalają dzieciom łatwo utożsamić się z bohaterką i zrozumieć jej dylematy. Lektura staje się naturalnym punktem wyjścia do rozmów o emocjach w domu lub przedszkolu.
Na czym polega interaktywny charakter opowiadań o Frani?
Interaktywność polega na angażowaniu małego czytelnika w proces decyzyjny poprzez wybór jednego z kilku wariantów zakończenia danej sytuacji. Dziecko po wysłuchaniu części opowiadania musi zastanowić się, jak powinna zachować się Frania, a następnie sprawdza rozwiązanie zagadki. Taka forma aktywizuje malucha i uczy go przewidywania konsekwencji własnych czynów w bezpiecznych warunkach. Jest to doskonałe narzędzie do treningu umiejętności społecznych poprzez zabawę i analizę przypadków.
Ile różnych historii znajdziemy w tym konkretnym wydaniu zbiorczym?
W tym wydaniu prezentowym znajduje się łącznie dziewięć opowiadań zebranych z trzech wcześniejszych części serii. Publikacja stanowi kompletne zestawienie historii dotyczących asertywności, życzliwości oraz współpracy, które wcześniej ukazywały się w osobnych tomach. Jest to wygodne rozwiązanie dla rodziców, którzy chcą mieć wszystkie kluczowe lekcje społeczne w jednej, estetycznie wydanej książce. Każda z dziewięciu opowieści skupia się na innym, istotnym aspekcie budowania relacji z innymi ludźmi.
Jakie konkretne kompetencje społeczne rozwija lektura przygód tej bohaterki?
Lektura pomaga dzieciom zrozumieć granice własne i innych osób, uczy sztuki kompromisu oraz bezinteresownej pomocy. Poprzez przykłady z życia Frani, najmłodsi dowiadują się, jak odmawiać bez agresji oraz jak efektywnie współdziałać w zespole podczas wspólnych zabaw. Książka kładzie duży nacisk na empatię i rozpoznawanie potrzeb drugiego człowieka, co jest fundamentem zdrowych relacji rówieśniczych. To praktyczny poradnik inteligencji emocjonalnej podany w przystępnej formie literackiej.
Czy publikacja "Asertywność. Współpraca. Życzliwość. Co zrobi Frania?" będzie odpowiednia dla dzieci w wieku szkolnym?
Książka nie jest odpowiednia dla dzieci powyżej wieku wczesnoszkolnego oraz młodzieży ze względu na bardzo uproszczoną narrację i tematykę. Fabuła oraz problemy poruszane w tekście dotyczą typowych sytuacji z życia przedszkolaka, które dla starszych odbiorców są zbyt oczywiste. Styl ilustracji oraz konstrukcja zdań są precyzyjnie dopasowane do możliwości poznawczych dzieci poniżej 7 roku życia. Dla starszych czytelników warto poszukać literatury o wyższym stopniu skomplikowania relacji społecznych.
