Księżyc to najbliższy sąsiad Ziemi. Ludzie przez tysiąclecia zastanawiali się, jaki ON jest w rzeczywistości. Pod koniec lat 60. ubiegłego wieku człowiek postawił w końcu na nim stopę i ten historyczny moment opisany i zilustrowany został w książce "Apollo 11. O pierwszym lądowaniu na Księżycu".
Dzięki tej publikacji dzieci mogą dowiedzieć się wielu ciekawych informacji dotyczących tej pionierskiej misji. Poznają szczegóły samego lotu i doświadczą emocji, które odczuwali astronauci przed i w trakcie tej podróży. W interesujący sposób zostały też przedstawione aspekty techniczne, które wyjaśniają funkcjonowanie poszczególnych elementów - młodzi czytelnicy dowiedzą się, jak wygląda np. moduł dowodzenia i do czego służy. Treść książki jest tak przygotowana, żeby przyciągać uwagę i edukować. Znajdują się w niej także naklejki czy quiz, którego celem jest sprawdzenie, jak dzieci radzą sobie z logicznym myśleniem.
Przyjemna szata graficzna, przystępny język, wygodna czcionka do czytania i świetna akcja - tego można spodziewać się po otworzeniu książki. Należy ona do trzeciego poziomu serii "Czytam sobie - Połykam strony". Publikacje będące częścią tego cyklu pomagają w nauce czytania i radzenia sobie z dłuższymi zdaniami. Opracowane zostały według zaleceń metodyków. To sprawia, że dziecko obcuje z ambitną i atrakcyjną pod względem treści lekturą dla siebie.
Za treść merytoryczną odpowiada Ewa Nowak - autorka powieści dla dzieci i nastolatków ("Strażak Lulek", "Pajączek na rowerze", "Sekretnik"). Współpracuje też z kilkoma magazynami. Tomek Kozłowski zadbał za to o przygotowanie wspaniałych czarno-białych ilustracji. Jego rysunki zdobią także inne książki - np. "W moich brzuchu mieszka jakieś zwierzątko".
Szukasz więcej propozycji? Zobacz nasze tytuły z kategorii nauka czytania lub z serii Czytam Sobie
Czy ta książka jest odpowiednia dla dziecka, które dopiero zaczyna naukę liter?
Nie, publikacja z poziomu 3 serii Czytam sobie jest przeznaczona dla dzieci, które opanowały już płynne czytanie i potrafią samodzielnie pracować z dłuższym tekstem. Zawiera ona złożone zdania oraz specjalistyczne słownictwo, co może okazać się zbyt dużym wyzwaniem dla początkujących czytelników. Konstrukcja fabuły wymaga od odbiorcy większej koncentracji oraz umiejętności analizowania treści bez ciągłego wsparcia ilustracji. Dla dzieci na etapie składania pierwszych słów zdecydowanie lepszym wyborem będą książki oznaczone poziomem 1 lub 2.
Jakie konkretne umiejętności rozwija książka Apollo 11. O pierwszej podróży na Księżyc. Czytam sobie. Poziom 3?
Książka ta koncentruje się na doskonaleniu umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz budowaniu bogatego zasobu słownictwa u dziecka. Dzięki dużej czcionce i odpowiedniemu interlinowaniu tekst jest przejrzysty, co ułatwia płynne przechodzenie między akapitami. Czytelnik uczy się wyciągania wniosków z faktów historycznych oraz poznaje strukturę dłuższej formy literackiej. Jest to doskonały etap przejściowy przed lekturą pełnowymiarowych powieści dziecięcych pozbawionych elementów edukacyjnych.
Czy w tekście pojawiają się trudne pojęcia naukowe związane z kosmosem?
Tak, w treści znajdują się autentyczne terminy techniczne, jednak zostały one wprowadzone w sposób przystępny i zrozumiały dla młodego odbiorcy. Autorzy zadbali o to, aby pojęcia takie jak moduł księżycowy czy orbita były wyjaśnione bezpośrednio w kontekście opisywanej misji. Na końcu książki umieszczono słowniczek trudnych wyrazów, który pozwala dziecku na samodzielną weryfikację znaczenia nowych słów. Taka konstrukcja wspiera rozwój intelektualny i poszerza wiedzę ogólną o świecie oraz historii nauki.
Ile stron tekstu znajduje się w tym wydaniu i czy są tam obrazki?
Książka liczy 64 strony, na których przeważa tekst ciągły, uzupełniony o czarno-białe ilustracje wspierające wyobraźnię. W porównaniu do niższych poziomów serii, proporcje między grafiką a słowem pisanym są tutaj wyraźnie przesunięte na korzyść treści merytorycznej. Ilustracje pełnią funkcję pomocniczą, pozwalając dziecku na chwilę odpoczynku podczas lektury bez odrywania go od głównego wątku. Taki format uczy skupienia na słowie pisanym, co jest kluczowe w dalszej edukacji szkolnej.
Czy książka posiada dodatkowe elementy motywujące dziecko do czytania?
Wydanie zawiera zestaw kolorowych naklejek oraz dyplom sukcesu, który można wręczyć dziecku po zakończeniu lektury. Te interaktywne dodatki stanowią formę nagrody za wysiłek włożony w samodzielne przeczytanie całej historii o misji Apollo 11. Budowanie pozytywnych skojarzeń z ukończeniem książki realnie zwiększa motywację do sięgania po kolejne tytuły z tej serii. Rodzice mogą wykorzystać te elementy jako narzędzie do monitorowania postępów i celebrowania małych sukcesów edukacyjnych swojej pociechy.
